二级建造师急救站案例

【导读】2020年二建考试已经结束了，随之而来的是2021年二级建造师考试，很多考生现在已经开始进行复习备考了，对于二建考试其实最难的部分就是案例分析题了，案例分析一般分为背景资料和问题两大部分，建议分析步骤有初看背景、细看问题、对照问题反过来细看背景中的条件等。在这里就给大家进行一下分析步骤详解，希望能够帮助大家更好更快的攻克二级建造师考试。1、案例分析一般分为布景材料和问题两大部分。布景材料一般都是在描述一个经过缩略的模拟工程实例的场景，但案例中埋设了许多题点，这些题点大多带着暗示信息，而且与考试用书上的知识点紧密结合。2、建议分析步骤：初看布景→细看问题→对照问题反过来细看布景中的条件→自己作答→对照剖析与答案→总结对错经历。3、每一步要点解析如下：(1)初看布景仔细看透工程布景，并初步判断每件事(工序、做法等)正确与否，重点是什么问题(质量、安全、进展、合同、现场等)，剖析布景材料中内在的因果联系、逻辑联系、法定联系、表达顺序等各种联系和相关性。(2)细看问题澄清设问的中心要求是什么类型，其中大多是问答类，即叙说或回答即可;有的要经过核算回答;有的要在图上或表中填写回答，考生在这一点上一定要澄清楚。(3)对照问题再看布景考生要看哪些条件可用，哪些条件是已知的，然后据此回答所问，并分层次地回答问题。在答题时应该首要回答正确或不正确，再回答理由或原因，最终把正确的做法写出来，答题要谨慎，层次清晰，内容完好。指明对错、理由、正确做法三个方面。(4)将自己答案与书上答案对照若共同，则可经过;若不共同，则必须反思、复读教材有关章节，加深理解。关于2021年二级建造师案例题分析步骤详解，就给大家介绍到这里了，如果你符合二建报考条件，那就关注官网动态，在规定的时间内进行二级建造师报名资格认证，及时进行考试报名，另外也要认真进行考试复习，加油!

给你找一道题，你看一下就心里有数了：某高校新建一栋办公楼和一栋实验楼，均为现浇钢筋混凝土框架结构。办公楼地下一层，地上十一层，建筑檐高 48m，实验楼六层，建筑檐高 22m。建设单位与某施工总承包单位签订了施工总承包合同。合同约定：(1)电梯安装工程由建设单位指定分包(2)保温工程保修期为10年。施工过程中，发生了下列事件：事件一：总承包单位上报的施工组织设计中，办公楼次啊用 1 台塔吊，在七层楼面设置有自制卸料平台，外架采用悬挑脚手架，从地上 2 层开始分三次到顶。实验楼次啊用 1 台物料提升机，外架采用落地式钢管脚手架。监理工程师按照 危险性较大的分部分项工程安全管理办法 规定，要求总承包单位编制与之相关的专项施工方案并上报。事件二：实验楼无聊提升机安装总高度 26m，采用一组缆风绳锚固。与各楼层连接处搭设卸料通道， 与相应的楼层连通后，仅在通道两侧设置了临边安全防护设施，地面进料口处仅设置安全防护门，且在相应位置挂设了 安全警示标志牌，监理工程师人为安全设置不齐全，要求整改。事件三：办公楼电器安装工程早于装饰装修工程施工完，提前有总监理工程组织验收，总承包单位未参加，验收后电梯安装单位将电梯高层有关资料移交给建设单位。整体工程完成时，电梯安装单位已撤场， 由监理组织，监理、设计、总承包单位参与进行了单位工程质量验收事件四：总承包单位在提交竣工验收报告的同时，还提交了 工程质量保修书，其中保温工程保修期按民用建筑节能条例的规定承诺保修 5 年，建设单位以工程质量保修书不合格为由拒绝接受。问题： 事件一中，总承包单位必须单独编制那些专项施工方案? 指出事件二中错误之处，并分别给出正确做法 指出事件三中错误之处，并分别给出正确做法。 事件四中，总承包单位、建设单位做法是否合理?【答案】 总承包单位需要单独编制的专项施工方案是：塔吊设备的安装与拆卸，自制卸料平台工程;悬挑式脚手架工程(落地式脚手架不需要，因为实验楼22m<24m)。 事件二中错误之处有：①缆风绳组数不符合要求;正确做法：缆风绳设置不少于 2 组。②仅在通道两侧设置了邻边安全防护设施正确做法：必须设置防护栏杆、挡脚板，并封挂安全立网进行封闭。③地面进料口仅设置安全防护门正确做法：对临近的人与物有坠落危险的其他横竖向的洞口，应加盖或加以防护，并固定牢靠，防止移位。 错误之处(1)组织验收的时候总承包单位未参加正确做法：电梯工程属于分部工程，施工单位必须参加验收。 错误之处(2)电梯安装单位将资料交给建设单位正确做法：资料应该由分包单位交给承包单位，再由施工单位交给建设单位。 错误之处(3)单位工程质量验收分包单位没有参加，不妥。正确做法：单位工程验收时，电梯安装的分包单位应参加。 总承包承诺保修 5 年不合理，建设单位拒绝接受合理。本工程的保温工程的保修应该是 10 年，因为合同中有相关规定，合同中的约定效力大于相关条例规定最低年限要求。

由于建造师执业资格考试主要是针对有较丰富工程实践经验的人员，案例通常要有实际工程背景。案例是专业科目和综合科目知识联合运用能力的综合考察，需要有在实际工程中灵活运用所学知识的能力，避免死记硬背

校园霸凌事件遍布大小年级，并非鲜见，并且形式多样，我了解到的校园霸凌事件主要有三起：南通崇州区教室体罚多名学生。2017年6月，南通市崇川区一家幼儿园有家长报料称，自家孩子班上一名女教师体罚多个孩子，除了掌掴背部、尺子抽打手心等方式外，还包括让孩子头顶板凳、扒掉孩子裤子等具有侮辱性质的行为。事发后，网上有传言称这名女教师已被园方开除。现代快报记者当地教育部门核实此事时，并没有得到关于这一点的回应，教育部门表示目前正在调查中，具体详情未作过多透露。大理弥渡小学生惨遭同学暴打至下跪。2017年网络上流传一段“大理弥渡小学生校园内遭毒打，多次下跪求饶”的视频，引发网友热议和关注。事发地点为当地苴力镇先锋完小，经医院检查，被打学生身体局部软组织挫伤，无需住院治疗，学校对打人学生进行了教育后已正常上课。安徽灵璧县渔沟中学学生死亡事件。2022年3月，学校晚自习放学，王某磊向徐某邦借用卫生纸，遭徐某邦拒绝，王某磊遂翻找徐某邦衣柜、床头，徐某邦见状踢了王某磊一脚，王某磊还击，双方发生言语、肢体冲突。冲突中，徐某邦将王某磊摔倒在地，并将其压在身下。见状，王某某、魏某某、杨某上前将徐某邦拉开。两人分开后不久，王某磊再次与徐某邦对峙，两人约好只用肩部撞击，王某磊被撞击倒地，后两人再次分开。不久之后，王某磊与徐某邦又一次对峙，相互拳击对方，徐某邦击打王某磊上半身后，王某磊感觉不适，双方停止冲突。而后王某磊来到徐某邦宿舍，并要和徐某邦再打一架。两人互殴中，徐某邦一拳打在王某磊左胸部，王某磊随即捂住胸口瘫倒在地。此时，刘某某进入宿舍，见状遂会同李某某、王某某等人通过百度图片搜索急救方法，并采取了心肺复苏、人工呼吸、毛巾擦脸等措施。随后刘某某下楼喊来宿舍管理员孙某庆。孙某庆到达宿舍，轻拍王某磊脸部、按压其人中，王某磊均无反应。最后孙某庆拨打120急救电话。120医护人员赶到现场，经检查初步判断王某磊已无生命迹象，确认王某磊已死亡。校园就是一个小社会，要想杜绝校园霸凌事件，任重道远，需要我们大家一起努力，营造一个良好的学习氛围。