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首页 > 建造师 > 贵州二级建造师报名方法

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candy晓琳

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为了加强建设工程项目管理,提高工程项目总承包及施工管理专业技术人员素质,规范施工管理行为,保证工程质量和施工安全,根据《中华人民共和国建筑法》第14条规定:“从事建筑活动的专业技术人员,应当依法取得相应的执业资格证书,并在执业证书许可的范围内从事建筑活动。” 2003年2月27日国务院规定:“取消建筑施工企业项目经理资质核准,由注册建造师代替,并设立过渡期”。设立二级建造师执业资格考试,由人事部、建设部共同负责。中文名二级建造师执业资格考试考试周期原则上每年举行一次考试性质省属考试开始时间2003年属性职业资格考试属于执业资格,是担任项目经理的前提条件。同时,考生也可以选择参加二级建造师职业资格全国统一考试,全国统一考试有国家统一组织命题和考试。自2009年起二级建造师实行地方管理和地方命题制度。取得建造师执业资格证书且符合注册条件的人员,经过注册登记后,即获得二级建造师注册证书,注册后的建造师方可受聘执业。建造师执业资格注册有效期满前,要办理再次注册手续。一级注册建造师资格证书全国通用,二级建造师只要初始注册了就可以被称为注册二级建造师了,就可以全国通用。考试概况二级建造师视频教学课程,这些知识点你都懂吗?10个视频 | 29次播放二级建造师执业资格实行全国统一大纲,各省、自治区、直辖市命题并组织考试的制度。建设部负责拟定二级建造师执业资格考试大纲,人事部负责审定考试大纲。各省、自治区、直辖市人事厅(局),建设厅(委)按照国家确定的考试大纲和有关规定,在本地区组织实施二级建造师执业资格考试。考试目的为了加强建设工程项目管理,提高工程项目总承包及施工管理专业技术人员素质,规范施工管理行为,保证工程质量和施工安全,根据《中华人民共和国建筑法》和《建设工程质量管理条例》的规定,国家对建设工程项目总承包和施工管理关键岗位的专业技术人员实行执业资格制度,纳入全国专业技术人员执业资格制度统一规划,“从事建筑活动的专业技术人员,应当依法取得相应的执业资格证书,并在执业证书许可的范围内从事建筑活动。”。专业类别专业科目设置6个专业类别:建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程。考生在报名时根据工作需要和自身条件选择一个专业进行考试。报考条件执业资格考试报名条件凡遵纪守法,具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年的人员,可报名参加二级建造师执业资格考试。[1]免试部分科目报名条件符合上述报名条件,具有工程(工程经济类)中级及以上专业技术职称或从事建设工程项目施工管理工作满15年的人员,同时符合下列条件的,可免试部分科目:(1)已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业一级项目经理资质证书》,可免试《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》科目,只参加《专业工程管理与实务》1个科目的考试。(2)已取得建设行政主管部门颁发的《建筑业企业二级项目经理资质证书》,可免试《建设工程施工管理》科目,只参加《建设工程法规及相关知识》和《专业工程管理与实务》2个科目的考试。[1]相应专业考试报名条件已取得《二级建造师执业资格证书》的人员,可根据实际工作需要,选择《专业工程管理与实务》科目的相应专业,报名参加“二级建造师相应专业考试”,报考人员须提供资格证书等有关材料方能报考。[1]

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shirleycci

贵州二建报考条件为具备工程类或工程经济类中等专科以上学历并从事建设工程项目施工管理工作满2年,其中中专以上学历要求为国家承认的学历,工作年限按周年计算。

287 评论(14)

独孤道兵

虽然全国各省的报名条件不一样,但大体上都需要满足以下三个要求:1、学历,中专以上2、专业,工程或工程经济类专业3、年限,两年以上相关工作经验医用电子仪器系专业原则上是不可以报考二级建造师,但有部分省份有特殊规定,满足一定的工作年限要求,可不受学历和专业的要求。如上海:1962年12月31日前出生并长期从事建设工程项目管理的人员,其学历按中专学历计算。重庆:40岁以上,从事建设工程项目施工与管理工作满15年。我不知道您是哪个省份的,也不知道您工作了多长时间,所以无法给您确切的回复。我把相关的汇总表,发送给您,您查收一下短消息!

286 评论(13)

熊猫脸脸鸭二鸭

报考二级建造师要求中专或以上学历,工程类或工程经济类专业毕业,工作满2年。对你的情况分析如下:1、你的专业是符合的:铸造专业现在叫金属材料工程,是工程类,符合报考要求的工程类或工程经济类专业这个条件。你看这个表就明白了:、但是你的学历是“技校”还是“中专”?这两个不一样的,中专的才可以,技校的不能考。你看一下毕业证是怎么写的。中专是国*家承认学历的学校,受到的教育比较正规化、系统化、专业化,可以继续参加高学历考试;技校则不然,一般学习时间比中专短,偏向于技术性学习,文化教育几乎很少,一般靠个人的过硬技术赢得单位的认可,学历不被承认。

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