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就针对一本来看。平均分到的时间是一个月,如一个月到了。你的水平自己能感觉会过的话,则开始第二本了,复习第二本的话,方法如同一本,但同时,第一本的还是要温着的,不要冷了。第二本的复习时间也是一个月,到时间感觉会过了就复习第三个。这样的话,三个都可以过的。如一个月到了。你还达不到,则继续复习第一本,直到达到感觉 会过的了。这个时候,剩下的时间如与复习第一个的时间要多的话,则第二个能过。如小于的话,则第二个不能过。更不用说第三个了。如此来按排你的时间。有条不紊的。你明了没有。
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2020年是特殊的一年,报名推迟,考试推迟,自然下证也会有延迟。目前考试时间还没有出来,很多人都开始沉不住气了,由于不知道啥时候考试,有的同学甚至想等着考试通知出来后再进行备考,小编想说那时候就晚了!那么现在如何备考呢?一、算算自己剩下的时间和学习的进度武汉已经重启,各行各业都在恢复正常,大家可以算一下步入正轨后自己的学习时间,每天工作几小时,除去吃饭休息等必要花费的时间,算一下自己还剩多少学习时间,周末又有多少时间可以去利用学习,然后再看看自己现在的学习进度!做一个规划去安排自己的时间。按天算,别闷着头去学,才学一半发现要上考场了,一定要有全局观。二、看书为主,做题为辅所有应试类考试都是以书为主的,所以看书是永远不会错的。我一个朋友老是记不住,然后就开始抄书,天天抄,然后就做题,去年一年就下证了!所以说,当你比较迷茫的时候就不要停下脚步,抄抄书,做做题,不管啥时候考试,时刻准备好,也许会给你意想不到的收获!三、做整套题给自己个测试,检验自己的学习成果,就当作是正式的考试来对待,看好时间,按照正常标准时间做题,看看自己的水平在哪,位置在哪,查缺补漏,找出不足之处。也是对自己的一个提升!据网友预测考试时间即将来临,有说六月份的,有说七月份的,小编想说做好准备不管啥啊时候考试都能够一次通过!
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二建备考计划表 12月-来年2月下旬:基础学习:通读上一年的教材3遍;利用视频资源进行学习,课后再进行强化练习。跟着精讲班老师精读教材,提纲挈领掌握教材重难点。 新教材上市-3月下旬:夯实基础:通读考试新大纲,对比新旧教材,通读新教材2遍,结合历年真题总结重难点;充分利用练习题夯实基础;归纳、理顺知识点,形成知识体系。 3月下旬-4月末: 习题强化:结合教材、笔记、高频考点合辑等系统掌握考点;逐章逐节的做题,结合历年真题分析出题思路、掌握做题技巧;强化考点的掌握,及时解决难题注重各科主体知识的掌握,如施工管理的“三控三管一协调”等。 4月末-5月中旬:冲刺复习:跟考试100的名师高效冲刺,理解命题人的出题思路,在学会快速准确解题的同时获取预测考点;学习授课老师的做题方法(如核心考点的记忆,实务重点案例题的理解、计算等);加强实务的复习,尤其是案例部分。 5月中旬-考前一周:考前模拟:考前做几套模拟卷,体验真实考试场景;查缺补漏,通过模拟测试找到易失分点,解决疑惑;调整状态,例如:停止应酬、每天坚持复习等,确保以良好的状态参加考试。 5月考试:参加考试:认真安排考试事宜,及时参加考试;按照要求和方法技巧沉着答题。
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【摘要】应考生要求,小编熬夜整理了二级建造师复习计划及考试心得,本文为小编向多位通关的学霸取经所得,现分享出来,希望能对大家有所帮助。前辈分享:二级建造师复习计划及考试心得,六方面,你做到了几点?一、复习资料不要复杂能考试二级建造师的朋友基本都是上班族,学习时间有限,所以大家对于复习资料的选择贵在精,不在多。这里小编建议大家看教材即可,新版未出来前,可继续沿用上一年教材。二、紧张大纲即充分理解大纲及书本上要求的“掌握、熟悉、了解”三部分类容,掌握部分占考试分值的70%,熟悉部分占考试分值的20%,了解部分占10%,所以重点是把握掌握部分。三、复习顺序1、最好先复习法规这样你可以对整个建设工程有一定的系统性和框架性了解,并且施工管理中第五和第七章节关于安全和工程信息档案的和法规中相关章节是重复的;当然因为法规中几乎都是要求记忆的东西,时间长了大家会忘记,所以也可以放在其他两门课程之后复习。2、然后是施工管理 3、最后复习实务因为实务是前两科的综合,所以必须放在最后,当然为了节约时间,可以把实务和施工管理中进度、质量、安全、合同、成本控制的相关章节结合起来复习,这样是最好不过了。四、复习方法1、边看书,边做题,边整理笔记。书是根本,看书的时间必须要保证,然后是做题和整理笔记。整理笔记很重要,这个花不了多少时间,但是成效很高,特别是对于法规这样概念性较多的科目,只要你提炼其中的知识点,构造知识框架,一般自己亲自整理一套知识点框架体系就记住了,考前再快速浏览几次应对考试戳戳有余。2、做真题、模拟考试。当你把三个科目都系统复习完了以后,在临近考试的前四五天(最好能请假专门应对考试)做两三套历年真题(当然能在复习前做两套跟好),然后在考试的前一天自己在一个安静的环境里面按照考试的节奏模拟一下考试,通过做真题你可以了解试卷的试题结构,试题类型,试题难度,常考点,分值分布情况等,而通过模拟考试主要是调节你应对考试的状态和提前进入考试状态,避免突然考试不适应而发挥失常,这样就很不划算了,所以要做到有备无患。五、答题技巧1、先易后难,不会做的果断放弃,有时间了,再返回来答。2、单选题用排除法,首先去掉你认为错误的选项,然后再帅选剩余选项,如果在两个选项间徘徊,凭第一感觉选。3、对于多选题,很有技巧,答对一个得5分,答错或多选不得分,所以你如果确认了有两个及以上选项正确而其他犹豫不定了,就一定不要再选了,拿既定的一分去博未知的半分或一分不划算甚至会得0分,如果你只确定一个答案,其他有几个拿不定注意,可以尝试再选一个,因为只选一个答对了也就是5分,在选一个有可能得两分。4、对于案例题,大家记住一点,答案题目中来,回归题目中去,分条做答,问什么,答什么,审题一定要清楚,问:是否、正确错误,一定记得回答。 六、复习计划 (冲刺复习)工程法规: 第一部分:建设工程法律制度:12天(基本上是每天一或两小节类容)第二、三部分:合同法、建设工程纠纷处理:8天,也基本上是一天一到两个小节施工管理和实务联合复习:把50天分成7周第一周:施工管理科目中,施工管理章节(2z101000)和施工信息管理章节(2z107000)第二周:施工成本控制(2z102000)、建筑工程造价控制(2A320050)第三周:施工进度控制(2z103000)、施工进度控制(2A320020)、单位工程施工组织设计(2A320010)第四周:施工质量控制(2z104000)、施工质量控制(2A320030)第五周:建设工程职业安全健康与环境管理(2z105000)、施工安全控制(2A320040)第六周:施工合同管理(2z106000)、施工合同管理(2A320060)第七周:建筑工程技术(2A310000)剩下的现场管理、竣工验收、工程保修三个小节可以穿插到以上几周里面。另外,实务中的第三部分:建筑工程法律法规及相关知识,有时间就看看,没有就算了,因为他与前面两科目中相关章节相仿,考的比重一般也不大好了,说了这么多二级建造师复习计划及考试心得,想必大家都知道了该如何学习了。备考道路没有捷径,只有脚踏实地,一步一个脚印,才能够达到最理想的效果。努力吧,少年们!更多二级建造师考试相关资料请继续关注新科教育二级建造师频道。
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感觉你时间已经很紧张了,抓紧复习吧,祝你好运!大致时间安排如下:12月之前搜集齐三门精讲视频和资料,用18年的也可以,实务不知道你是报的哪个,法规看陈印的,复习资料只看陈印的葵花宝典足矣。管理和实务没有特别突出的,可以上大家论坛或者建工论坛看看帖子,下几个视频看看谁的更适合自己,上述内容在12月份之前弄完哦12月份看管理和法规的精讲,每句话听了就行不要求搞懂,也不用背,但是12月份一定要听完,这两门是实务的基础(尤其是管理)。1月份听实务精讲,要求和管理法规一样。最好能听2个老师的完整精讲,因为你基础比较弱。2月份用来过节和补前面没做好的事情。至少要留出10天开始背管理的知识点。3月份10天搞定葵花宝典,剩下20天开始背实务知识点。4月份算是总复习开始,把3门要复习的再完整过一遍。5月份算是冲刺阶段,把3门的重点再过几遍,一定要牢记。其中花1天时间看看考试技巧,考试注意事项。整个复习阶段的时间比,实务的时间至少要占50%,实务不过,那两门考再好也没用,而实务过了的话,下一年99%能全过
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先备考公共科目,可以采取以下复习方法1、及时复习法所谓课后复习法就是我们刚听完老师讲课之后,不要急着合上笔记和教材,花10-20分钟来消化和吸收刚刚讲过的知识,由于刚上完课或者听完视频,所以对知识的理解和记忆都达到了巅峰的状态,此时我们只要稍加的复习巩固,就能很容易的理解记住所学知识。也可以立刻做一做相关章节练习题,对于知识点的理解会更加容易。2、章节复习法不管是二建考试科目的哪一门,都分为大的章节和小的课时,一般当讲完一个章节的所有课时就会把整个章节串起来在系统的讲一遍,作为巩固复习,因此我们在复习的时候,可以找出它们的共同之处,每一个知识点都是一环套一环的,把这些零碎的知识串联起来,能够更方便我们理解和记忆。3、循环复习法有很多考试一年报很多科目,这时我们可以采取循环复习法。当人在长时间重复的做某一件事的时候,难免会出现疲劳和厌烦,因此我们复习二建的时候不要单一复习某一门课程,应该循环的每一科都照顾到,二建考试各科目之间的联系也是非常大的,这样做也能够方便对其他科目的理解,从而提高复习效果。4、改错本法一消考试离不开练习,我们在做练习题的时候难免会做错题目,不管你是粗心或者就是不会,都要习惯性的把这些错题记录起来,每科复习都建立一个独立的改错本,当我们进行考前复习的时候,它们是重点复习对象,把每一个自己做错的原因都找到,加深对相关知识点的记忆,会有事半功倍的效果。5、考前突击法不知道你们有没有过这样的经历,以前老师让背古诗,结果回家忘记了,第二天在老师提问前,你会非常紧张的背诵,这时的记忆力非常的好,二建考试也是如此。每年总会有很多二建考生平时不下功夫,总是在考试前做突击,这种临时抱佛脚的方法虽然不可取,但是不得不说考前突击的记忆还是非常深刻的,尤其是当你看到一个知识点而一级消防工程师考试中有考到这个知识点的时候,你对它的记忆便会更深,虽然不是行之有效的复习方法,但是也有其一定的效果。
哈亮亮魔人
建议采取建立一次通过考试的信念和决策 对于目前我们参加建造师职业资格考试的人员,基本上都有自己繁重的本职工作。因此时间学习的时间非常紧张,在这种情况下,部分人人员会策略的把考试安排在两个年度进行考试,以缓解学习的压力。但是,在时间基本允许或时间不是特别紧张的情况下,本人倾向于一次考试通过,应当给自己一定的压力。因为第一,如果我们在心理上放松自己,就会成为动摇和放松自己的借口,本来我们的学习是在工作的同时进行的,所以不可能有比较理想的时间和环境,与其放松自己,不如背水一战;第二,即使第一年不能顺利全部通过,至少可以在最大限度上挖掘自己的潜力,把第二年的压力减轻,因为我们考试的滚动周期毕竟是只有两年,如果第一年放松了自己,如果计划不能实现,第二年的压力就会很大,不利于第二年的考试和总体的考试计划。因此本人倾向于“一次冲击,二次补充”的考试方法。 采取“蚕食的方法”学习 由于我们的工作已经非常紧张,不可能抽出完整的时间进行学习,因此,应当坚持有时间就看书的习惯,毕竟执业资格考试的知识并非系统性和连续性较强的知识。因此适合分解学习,也有助于学习一点,消化一点的学习方式。经过坚持,我们会发现,教材的知识在布置不觉中已经被我们完成。同时也有助于减轻面对四本书的心理压力。 采取反复强化学习的方式 对于我们这些离开学校多年的学生,因为工作的因素和个人的精力因素,学习方法已经不能等同于在学校里面的学习方法。对于大部分人会出现记忆能力不如以前的情况,其实这不是我们的记忆能力降低了,而是,工作、生活中,进入我们大脑的信息太多而冲淡了学习的内容。正是因为如此,必须对学习的内容进行反复的强化记忆,本人在这方面的做法是,快速看书,然后通过做习题巩固、理解和深化教材上的知识点。其实现在的电脑比较普及,我们可以把教材配套的光盘学习软件安装在电脑上,可以大大提高学习效率和兴趣、大大减轻学习的压力。 学习过程中把握“提升”的阶段 当我们学习到一定阶段后,我们会发现有的知识掌握已经十分熟练,但是有的知识处于模糊状态,这个时候,就要我们提升对知识的运用和掌握能力。通常的做法是,把已经掌握较好的部分放弃,留在考试前看一遍即可,把感觉难于掌握的知识重点提升掌握程度。 客观分析考试的趋势 因为建造师开始处于起步阶段,开始的阶段,不会考核难度比较大的问题,因为行业在执业资格转换的过程中,要保证必要数量的人员,因此考试题不可能过于难,本人在2004年考试中就错误的估计了考试的趋势,在房屋建筑工程专业管理和实务复习上,把重点放在了网络计划(单代号、双代号、时标网络等计划)的计算、工程定额费用的计算上面,结果这方面的习题只有简单的一两道题,于是大家急呼建造师考试是幼稚园级别的考试。这就说明了我们错误的估计了考试的阶段趋势。 适时调整学习的重点 经过2004年土建专业和2005年机电专业的考试,我们应动态的分析考试的变化。2004年的考试,是建立在教材的基础上,考试水平和能力显然是适应阶段的考试方式,2005年的考试,已经逐渐开始转变成对知识的引申和运用上,因此2005年考试结束后,有大部分考生包括本人,感到2005年的考试题在教材上已经不能直接找到答案。相信随着建造师考试的不断发展,逐渐要走向注重实际运用和解决总成问题能力的考试上,因此,我们每年的学习应当采取动态跟踪的学习方法,这样才有助于我们适应不同阶段的考试。 考前集中时间整理学习的知识 在考试前,如果条件合适,建议集中时间把已经学习的知识整理性复习一遍,不仅可以提高学习的效果,同样有助于提高自己走进考场的信心。本人的做法是考试前,请年假,找一个空闲的办公室,集中学习几天,效果相当的不一样。 考试策略的把握——建议借鉴“一次成活的施工方法”考试 考试的过程中,由于题量比较大,因此,个别科目看第二遍的精力已经很小。“遵循第一印象、一见钟情”的生物学原理,建议答题时不要急于完成,应当步步为营稳扎稳打。因为对于我们目前这个阶段人员的学习和考试方式,已经不同于学校学习和考试的方式,并且个别考试题量很大。在每个人的经历和心理承受能力上,大家不愿意付出更多的时间去细心的重复检查,即使重复检查,第二遍的认真程度已经大大降低。大在考试的过程中会发现,很少有在第二次检查时大量修改的可能性。有时是笔试答题部分,四个小时已经让大家难于坚持了。因此建议借鉴“一次成活的施工方法”的进行考试。
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