小熊爱兔兔
毛毛512512
1、先听课再看书先听课再看书，比先看书再听课更有效。先看书，是用成本最高的方法来解决问题的笨办法。选择题较多，涉及到的考点也很多很碎。如果不知道哪些是重要的，哪些是次要的，看书的时候平均分配了精力和时间，得不偿失。2、复习要抓重点重点培养比普遍撒网更有效。重点恒重，重要考点会反复出现。抓西瓜、丢芝麻，未尝不是一种无奈但明智的作法。考试，不仅仅是考绝对水平，也考相对水平，偏题你不会，大多数人也不会，对考试的结果影响不大，不必纠结于此。3、题海战术可用练习不能少。不能光听课、光看书，不做题。通过作题，才能加深对知识点的理解，才能帮助记忆，才能查漏补缺，才能对知识融会贯通。练什么，练真题(注意时效性)。做错的题要标记，下次只做错题库。4、重视案例一般来说教材的例题是最容易被忽视的内容，大家理所当然的认为书上已经写出来的题目肯定不会考！然而事实是，每年考试都有根据教材例题变形而来的真题，这些都是送分题5、交叉学习实务科目作为建造师考试中最难的科目，不仅仅是因为涉及的实操作知识多，还因为它包含了法规和管理两个科目的内容，有时两个必考基础科目的内容也有相互交叉的考点，复习时必须特别注意关联知识点，学到跟其它科目相关联的考点时，必须交叉学习搞懂两者直之间关系，建立清晰的知识脉络。
糊涂妞呀
现在这段时间确实是一建的冲刺阶段，要学习内容上应回归课本、回归基础。现阶段的强化复习，很多老师都集中在对一些高频重点的知识和题型讲解上，而对基础知识的复习有所忽略，导致考试时很多考生在一些简单知识上失分。因此，希望考生利用课余时间把报考科目的教材细致地看一遍。日常练习上要注意答题规范。现阶段，大量的模拟题再加上历年的考试真题训练，习题量是足够的，很多考生在大量练习的同时，往往忽略一个重要的内容——答题规范性。考题多是一些常规题，试卷又通过什么来拉开区分度呢，那就是表述的逻辑性和规范性。考生在平时练习时应参考一些样题的表述，养成规范答题的习惯。解读和获取信息的能力。这里提出的“信息”，即指命题人在题干设问中的信息，也包括文本信息。在阅卷过程中，发现很多考生失分就是因为解读和获取信息的能力欠缺，不明白考官的命题意图，或胡乱作答，或答非所问。尤其是在案例分析这个大题目中，解读和获取信息的能力更为重要，毕竟一旦出错，后果不堪设想。因此，考生千万不要忽视这种能力，要养成认真细心的习惯。真题就应该享受真题的“待遇”，考生不应该像做练习题那样“有一道每一道”的进行练习，应该严格按照考试时间，系统第完成每一套试卷。这样做主要有两点好处，一是可以让大家更好地把握答题节奏，能有效地帮助大家克服答不完卷的尴尬情况;二是可以减缓大家的紧张感，考场上大家都难免会紧张，如果能够把真题当做模拟考场一样对待，那么大家在练习的过程中同时也会提高心理承受力，更有利于发挥自己的真实水平。
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谢谢邀请。首先答主不知道您市政专业考几科？那么就以专业课《市政公用工程管理与实物》为例来回答你的问题 1、关于看书。这门课对于专业内的考友来说，对于内容的理解上应该没有什么障碍，关键就要看对书本的深入程度和细致度。这样说吧，你看第一遍书会觉得有9层的把握，看完第二遍会有8层的把握，当你看完第三遍，会觉得能考及格，当你做几套真题你就傻眼了。说实话，实务是最没技巧的一门，再强调一遍唯一的技巧就是多看书，不知道题主看过考友晒过的实务课本没有，看看下图。书本滚瓜烂熟于心才是正道。 2、关于课件。本人建议跟着一个老师复习，从基础班到精讲班到冲刺班到习题班甚至到考前押题等等，因为每个人的讲课方式和规划不同，所以跟着一个老师学，可以很系统的复习。市政推荐左红军老师，在市政考友中那是神一样的存在，当然您也可以找到一个更适合你口味的老师，关键是跟着他学习你能不能学的进去才是重点。 3、关于规划。现在已经三月了，准确的说还有8个半月就要上考场了，现在开始复习已经不算太早。按照自己的时间安排，制定一个适合自己的复习计划，落实到纸上，严格执行。大体可以这样规划，书本跟课件第一遍，两个月，剩下三遍书本四个月，习题一个月（只做历年真题），跟课件冲刺一个月，最后的半个月查缺补漏。谨记，书本没吃透，千万不要做真题。 最后，祝你2019顺利通过这座独木桥，如果有什么疑问可以留言或者私信，还有别忘了点赞哦
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1、建议是掌握在半年左右因为一建考试难度较大且需了解内容较多，建议是提早开始备考2、每日学习2-3小时无论多忙，都要确保每周学习培训时间在15小时以上，不然想一次性过，很艰难。3、先看视频再看书备考刚开始前先播放视频，再去看书，播放视频有利于了解和掌握考试点，去看书自身消化吸收把握。4、耐住脾气一级建造师还是有难度系数的，要不然国家也不会要求2年以内顺利通过就行。所以我们在备考过程中，一定要耐住脾气，遇到难题要细细琢磨，千万不要半途而废。5、重点备考操作实务建造师考题里有一句话叫“得操作实务者得天地”，一开始会觉得知识要点多且杂，,第一遍就听教师说，听后不明白没事，再听一遍，反复听，它是一个很笨又却非常好的方式。
