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第一阶段:简单了解并进一步剖析教材。在备考初始阶段,考生可以先对教材框架进行简单地了解,从建筑工程施工技术入手知晓各个章节历年考试占分比例,以及知识点的出现频率,并以此判断重要章节,为日后的学习打好基础工作。第二阶段:基础内容的学习。在基础内容学习阶段,考生可以用6天时间学习教材的基础内容,着重掌握民用建筑分类、建筑的组成、民用建筑主要构造要求、荷载的分类、房屋建筑的可靠性、各种材料的性能及应用;接下来,对技术部分第二小节建筑工程专业施工技术进行学习,学习时间可以根据自己的实际情况灵活安排。对于地基与基础工程施工技术、主体结构工程施工技术等重要章节需要多花时间进行掌握,并注意时间的合理分配。施工技术部分是二建学习的基础,此部分内容在历年考试中多以选择题和案例题的形式进行考查,考查内容综合性较强,考生要把基础知识夯实,并对重要知识点进行把控。第三阶段:对所学内容的巩固和检测。建筑工程施工技术学习完毕后不要急于开始下一部分的学习,需要对所学内容进行巩固和检测。这一步骤可以配合相关习题练习进行,由面到点,再由点切换回面,将每个知识点吃透。
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详解2019年二级建造师《建筑实务》解题技巧。2019年二级建造师已经进入备考阶段,考生们是否按照制定的计划开始实施了呢?为了能够帮助考生们高效提供备考效果,建设工程教育网整理了详解2019年二级建造师《建筑实务》解题技巧,希望能够对你们有所帮助。详解2019年二级建造师《建筑实务》解题技巧:(一)单项选择题每题1分,每题4个选项中,只有一个是最符合题意的。其余3个是错误或干扰选项。它主要考查概念,原理,方法,规定等,如果考生掌握了这些知识,就可以很快地选出符合题意的答案;如果没有掌握考查的知识点,不能迅速,准确地选出答案。可以采用:排除法,排除肯定错误的选项从而缩小范围,找出答案;利用逻辑推理,即利用选项之间的逻辑关系,题支与选项之间的逻辑关系缩小选项范围;分析法,思考出题者的目的和题干,题支相结合分析理解答案。猜测,如果以上方法都不能帮你确定正确答案,可以选择这一招,注意千万不要空题。(二)多项选择题每题2分,每题5个选项,每题至少有2个选项,最多4个选项符合题意,至少有一个错误或干扰选项,错选,则题目不得分;少选,所选的每个选项得 5 分,多项选择题有一定的难度,在做这种题的时候一定要把握好三条原则:心细,会做题一定要看清楚是选“正确”的还是选“错误”的,是选“包含”还是选“不包含”的, 是选“属于”的还是选“不属于”的,这些题干条件和题支的关键之词一定要细心地看;没有把握的答案坚决不选;真正不会的题猜写一个选项,这样正确的概率最较大。(三)案例分析题案例分析题通过一段背景材料然后提出若干个与背景材料相关的问题,问题有简答型、计算型、判断说明型、论述型等,它主要考查考生对知识的概念,原理,方法,作用等掌握的程度,灵活运用和综合分析能力。在做案例分析题时应把握好以下三条原则:所学知识与背景材料相结合;针对性要强;条理要清楚。从技巧方面来说,每做一个题时,首先要思考出题者的目的,也就是要把握考点;其次是要关注分值,应该答多少点,最小的得分点是5分,一般来说每个点应该是2-3分。
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二级建造师实务案例题的答题技巧: 1、案例分析一般有三段内容:实例工程背景、问题、分析与解答。 2、建议分析步骤是:初看背景→细看问题→对照问题反过来细看背景中的条件→自己作答→对照分析与答案→总结对错经验。 3、每一步要点如下: (1)初看背景。仔细看透工程背景,并初步判断每件事(工序、做法等)正确与否,重点是什么问题(质量、安全、进度、合同、现场等),分析背景材料中内涵的因果关系、逻辑关系、法定关系、表达顺序等各种关系和相关性。 (2)细看问题。弄清设问的中心要求是什么类型,其中大多是问答类,即叙述或回答即可;有的要通过计算回答;有的要在图上或表中填写回答,这一定要弄清楚。 (3)对照问题再看背景。看有哪些条件可用,有哪些是已知的,据此回答所问,分层次的解答问题,并千万注意问题的问法、问什么答什么。在答题时应该首先回答正确或不正确,在回答理由或原因,最后把正确的做法写出来,答题要严谨,层次清晰,内容完整。指明对错、理由、正确做法三个方面。 (4)将自己答案与书上答案对照。若一致,则可通过;若不一致,则必须反思、复读教材有关章节,加深理解。 4、案例题的难点和重点 质量问题、安全问题、合同纠纷索赔问题、进度控制问题(横道图、网络计划)、造价成本计算差不多每年都有,这些是案例分析的重点。 其中进度计划控制、工期与费用索赔涉及计算;质量问题涉及工艺、材料、标准、管理等原因,比较复杂,这些是案例分析的难点。 5、各类题型遵循的作答原则 (1)指出错误或是非判断分析题,有判断就要说明理由或指出正确的做法,要结合相关技术规范、合同文本或相关法规的规定作答,要做到“依据充分,分析合理,结论正确,语言简洁”;并且,对多个同类小问题混编在一起的题目,要一一分别作答,切记不要笼统合并作答,避免出现“一个小判断的错误”导致整个题目不得分。 (2)计算分析题,应分步骤作答,简要写出计算过程,切勿列“大式子”合并多个步骤作答,以免“一小步错误”导致“满盘皆输”;另外,计量单位、保留小数点位数一定要按题目要求写出,计量单位错误或没填写、保留小数点位数错误都不能得相应的“小分”。 (3)处理问题的程序性分析题,一定要按照程序的逻辑性作答,要遵循施工工艺、规范或相关法规的规定作答,语言要简洁、严谨,切记不要凭感觉或实践经验“乱写”,答不到要点得不到分。 (4)网络进度计划分析题,一般不需要详细的列式计算过程,在原图上直接计算分析即可(图上作业法);涉及总时差或自由时差的问题,二者只要能判断分析出来,并不需要详细列式计算。一般的题目,采用标号法并结合网络图的基本规律基本上可以解决。
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