海宁市二级建造师培训

二建没有很好的机构推荐，自己从正规渠道买个而视频课程，然后认真背题很容易就过了，一般考个2次就差不多都过了，要有信心

二级注册建造师继续教育实施意见为进一步提高二级注册建造师的执业能力和职业素质，提高建设工程项目管理水平，保证工程质量安全，促进建筑行业持续健康发展，根据《注册建造师管理规定》（建设部令第153号）、《注册建造师继续教育管理暂行办法》（建市[2010]192号），结合我省实际，制定二级注册建造师继续教育实施意见。关注公号建筑施工资料，免费课件一、二级注册建造师继续教育学时管理（一）二级注册建造师应本着就近原则接受继续教育。在企业注册所在地外（限省内）担任项目负责人的二级注册建造师，报专业牵头部门备案后可在工程所在地接受继续教育。二级注册建造师在每一注册有效期内可根据工作需要集中或分年度安排继续教育的学时。（二）二级建造师注册有效期为三年，在注册期内应参加继续教育不少于120学时，其中必修课60学时，选修课60学时。注册两个及以上专业的，每增加一个专业还应参加所增加专业60学时的继续教育培训（其中必修课30学时，选修课30学时）。（三）二级注册建造师在每一注册有效期内从事以下工作，并取得相应证明的，可充抵继续教育培训选修课部分学时。每一注册有效期内，充抵继续教育选修课学时累计不得超过60学时。参加建造师执业资格或注册建造师继续教育培训教材编写、授课、考试命题、阅卷等工作，相当于完成60学时继续教育培训选修课学习内容。从事继续教育或宣贯班授课工作的，以授课学时为准。参加厅属相关行业协会及相关厅局委托协会举办的建设类国家标准、规范宣贯培训的，学时据实充抵。在公开发行的省部级期刊上发表有关建设工程项目管理的学术论文的第一作者每篇计20学时；公开出版5万字以上的专著、教材的第一作者计20学时。参加国家及省级住房城乡建设主管部门组织的有关工程建设法规、标准、规范等制定工作，按工作时间计算学时，累计不超20学时。参加省级住房城乡建设主管部门举办的考察工程建设、工程管理先进经验等活动的，按考察时间计算学时，每年累计不超20学时。二级注册建造师负责的工程项目获得“鲁班奖”、国家级优质工程、省级优质工程，每项可分别抵扣30学时、30学时、20学时。二、二级注册建造师注册管理（一）申请人自资格证书签发之日起3年内可申请初始注册。逾期未申请者，应当提供本专业参加二级注册建造师继续教育学时证明，且不少于规定的学时。（二）二级注册建造师注册有效期满需继续执业的，应当在注册有效期届满30日前，按照本办法的相关规定提供继续教育证明，申请延续注册，延续注册的有效期为3年。（三）二级注册建造师取得相应专业资格证书可申请增项注册。取得增项专业资格证书超过3年未注册的，应当提供该专业最近一个注册有效期继续教育学习证明。准予增项注册后，原专业注册有效期截止日期保持不变。三、有关要求注册建造师参加继续教育期间工资、保险及福利待遇按国家有关规定执行。建筑业企业及勘察、设计、监理、招标代理、造价咨询等用人单位应重视注册建造师继续教育工作，督促其按期接受继续教育。其中建筑业企业应为从事在建工程项目管理工作的注册建造师提供必要的经费和时间支持。

别找培训机构了，某宝上网课一推，还便宜。网课都差不多的，录播+直播+刷题，基本上都不过包退。最重要的就是多看几个老师课，完了刷题，就可以了。

二级建造师的培训费用没有一个统一的标准，比如线上和线下都有培训机构，收费也是不同的，具体要看学员选择的课程和课时情况。二级建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规，综合素质较高的复合型人员，既要有理论水平，也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。二级建造师注册后，经聘用可以在以下岗位工作：1、以建造师名义担任建设工程项目施工的项目经理；有一点需要注意，想成为项目经理必须要有建造师执业证书，但是有建造师执业证书不一定可以担任项目经理，还是要看企业实际情况。2、从事其他施工活动的管理。例如：可以担任建设方代表；可以从事工程质量监督岗位；也可以从事工程施工技术管理和技术咨询活动；3、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。总的来看就业前景还是很不错的，想要了解更多二级建造师的培训内容可以选择中教文化，中教文化除了给学员培训课程，还有很多真题和讲解，让学员更透彻的理解考试考点，增加通过率。

截止到2020年8月，二级建造师培训费用大概需要几百元到几千元不等，具体的费用还要看机构的教学形式，选的课程班次的多少，以及时间，地点等因素。二级建造师包括建筑工程，公路工程，水利水电工程，市政公用工程，矿业工程和机电工程6个专业类别，不同城市，不同机构，学习的专业类别的不同，价格也会不同。扩展资料：学习二级建造师知识点的方法1、端正思想，认真看书学习，弄通大纲之精神。书认认真真仔仔细细地看清楚，搞明白，然后做笔记，把一本厚书读成薄书。要仔细做笔记，把重点、难点、疑点加以归纳总结，反复操练。2、对教材中一些似是而非的东西一定要搞清楚。3、要注意对教材上的数字、百分比、必须、可以、包括、不包括、以上、以下、包含等等，一定要特别予以关注。4、对教材、大纲以外的参考书，尽量少看，最好别看。5、看清题目，通览全卷，找准下手的地方。6、认真分析，仔细作答，看清答题要求。7、在做题的时候，要由易到难，由简到繁。