竹林轻舞
袜子飞了
[1]好好规划自己的路，不要跟着感觉走。根据个人的理想决策安排，绝大部分人并不指望成为什么院士或教授，而是希望活得滋润一些，爽一些。那么，就需要慎重安排自己的轨迹。从哪个行业入手，逐渐对该行业深入了解，不要频繁跳槽，特别是不要为了一点工资而转移阵地，从长远看，这点钱根本不算什么，当你对一个行业有那么几年的体会，以后钱根本不是问题。频繁地动荡不是上策，最后你对哪个行业都没有摸透，永远是新手。 [2]可以做技术，切不可沉湎于技术。千万不可一门心思钻研技术。给自己很大压力，如果你的心思全部放在这上面，那么注定你将成为孔乙己一类的人物。适可而止为之，因为技术只不过是你今后前途的支柱之一，而且还不是最大的支柱，除非你只愿意到老还是个工程师。 [3]不要去做技术高手，只去做综合素质高手。在企业里混，我们时常瞧不起某人，说他“什么都不懂，凭啥拿那么多钱，凭啥升官。”这是普遍的典型的工程师的迂腐之言。8051很牛吗？人家能上去必然有他的本事，而且是你没有的本事。你想想，老板搞经营那么多年，难道见识不如你这个新兵？人家或许善于管理，善于领会老板意图，善于部门协调等等。因此务必培养自己多方面的能力，包括管理，亲和力，察言观色能力，攻关能力等，要成为综合素质的高手，则前途无量，否则只能躲在角落看示波器。技术以外的技能才是更重要的本事。从古到今，美国日本，一律如此。 [4]多交社会三教九流的朋友。不要只和工程师交往，认为有共同语言，其实更重要的是和其他类人物交往，如果你希望有朝一日当老板或高层管理，那么你整日面对的就是这些人。了解他们的经历，思维习惯，爱好，学习他们处理问题的模式，了解社会各个角落的现象和问题，这是以后发展的巨大的本钱，没有这些以后就会笨手笨脚，跌跌撞撞，遇到重重困难，交不少学费，成功的概率大大降低。 [5]知识涉猎不一定专，但一定要广。多看看其他方面的书，金融，财会，进出口，税务，法律等等，为以后做一些积累，以后的用处会更大，会少交许多学费。 [6]抓住时机向技术管理或市场销售方面的转变。要想有前途就不能一直搞开发，适当时候要转变为管理或销售，前途会更大，以前搞技术也没有白搞，以后还用得着。搞管理可以培养自己的领导能力，搞销售可以培养自己的市场概念和思维，同时为自己以后发展积累庞大的人脉。应该说这才是前途的真正支柱。 [7]逐渐克服自己的心里弱点和性格缺陷。多疑，敏感，天真（贬义，并不可爱），犹豫不决，胆怯，多虑，脸皮太薄，心不够黑，教条式思维。这些工程师普遍存在的性格弱点必须改变！很难吗？只在床上想一想当然不可能，去帮朋友守一个月地摊，包准有效果，去实践，而不要只想。不克服这些缺点，一切不可能，甚至连项目经理都当不好-尽管你可能技术不错。 [8] 工作的同时要为以后做准备。建立自己的工作环境，及早为自己配置一个工作环境，装备电脑，示波器（可以买个二手的），仿真器，编程器等，业余可以接点活，一方面接触市场，培养市场感觉，同时也积累资金，更重要的是准备自己的产品，咱搞技术的没有钱，只有技术，技术的代表不是学历和证书，而是产品，拿出象样的产品，就可技术转让或与人合作搞企业。先把东西准备好，等待机会，否则，有了机会也抓不住。 [9]要学会善于推销自己。不仅要能干，还要能说，能写，善于利用一切机会推销自己，树立自己的品牌形象，很必要。要创造条件让别人了解自己，不然老板怎么知道你能干？外面的投资人怎么相信你？提早把自己推销出去，机会自然会来找你。搞个个人主页是个好注意。特别是培养自己在行业的名气，有了名气，高薪机会自不在话下，更重要的是有合作的机会。 [10]该出手时便出手。永远不可能有100%把握。条件差不多就要大胆去干，去闯出自己的事业，不要犹豫，不要彷徨，干了不一定成功，但至少为下一次冲击积累了经验，不干永远没出息，而且要干成必然要经历失败。不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。
kisscat0317
实务有实务的学习方法，来给题主说一下关于第二年仅剩实务科的考生，接下来的一年，将是你顶住所有压力最终获得胜利，让自己最具成就感的一年。出成绩后，我与另一位同考一门实务的同事总结出最重要的四个字：“不能自闭”。闷头背书，苦做习题，通过实务的概率大概只有官方公布的5%到10%左右，而放开视界，在正确的引导下循序渐进，通过实务的概率大概在90%到95%左右。相信类似的学习技巧和心得千篇一律，所以对于这篇心得来说，我想通过更特别更实用的角度，来谈一谈到底如何搞定一级建造师实务科的考试。一、大部分的网课都是浪费时间，过眼烟云。目前，网络教育机构之多，师资数量之庞大，可能远远超过我们的想象。就算是其中流量较大的知名品牌，也不乏滥竽充数的网教课程，这些课程都挂着类似于“名师XXX指导课”、“1V1专属课堂”、“30天快速通关”、“绝密XX课”、“顶尖团队”等等名号。我记得马云先生曾经讲过一段话，一个顶尖的团队一定有一个情商非常高的领导人，而一个情商高的人，即使自己再优秀，也从来不会说自己是最顶尖的。那么如何判断这些网课是否有真材实料，进而选择一个正确的网络课程及网校呢？答案是，快速试听。从我们的读书时代就有爱听的课和不爱听的课，很重要的因素是授课老师的吸引力。而这种吸引力，是上课十分钟甚至五分钟以后，就可以毫无保留地吸引住你。一年的听课经验告诉我，左神的吸引力最强。网络上流行一个词叫“种草”，意思是觉得某样事物十分有用而强烈推荐，左老的课似乎不需要种草，只需要亲身快速试听。亲测有效！二、知识点收纳的顺序至关重要。纵观大部分的网课，对于知识点的讲解，一定是先铺陈教材内容，然后紧接着出一个密切相关的例题甚至真题，不乏有的老师还语带轻蔑地说，这种真题简直就是送分。我相信，但凡能识字的人，在刚接触一个知识点以后马上做相关例题，正确率一定在90%以上。而到下课的时候，刚才那道题已经全然忘光。这就是许多同学“听课如山倒，理解如抽丝”的根本原因。关于这一点，我觉得这是很多教育机构非常不负责任的做法。还是映射到我们之前读书的学习思路，新课和习题课一定是分开，两堂课之间，是需要完成家庭作业并且随之自主思考和请教答疑的。只有通过这种最传统最纯粹的学习方法来按正确的顺序吸收知识点，才能真正遇到所谓的送分题。佑森的教育模式是用心去理解过教育二字。参加考试的大多是社会工作者，过着朝九晚五甚至没有周末的生硬日子，没有太多喘气和轻松的休闲时光，无法达到学生时代专为学习而安排的时间计划表。但是课堂与习题之间，佑森找到了最适应的平衡点，整个一年的复习过程，由松到紧的课程安排，用正确的顺序打通了建造师的主要学识体系脉络。三、考试用书的用途究竟有多大？建造师考试圈内有个戏谑，使用盗版教材的通过率要高于正版教材。当然，这个纯属玩笑，大家还是应该多支持正版。至少在其他领域应该多支持正版。如果你问我：“那你考试这一年用的是盗版还是正版呢？”。我会回答：“电子版。”是的，我连考试用书都没有购买。玩笑归玩笑，说句实在话，考试用书上有非常多的内容是毫无用处，纯粹为了增加书本厚度造成恐慌感的内容。在没正式进入一建考试之前就听前辈介绍过，一建之所以难，是因为每年的新书五月份才会出来，九月份就要考试，压根复习不全。其实不然，十分不然。左老师授课的时候有句口头禅：“这个地方，能考你的，就只有怎样怎样。”这是对考试用书用处的一个中肯评判。19年的考试，左老师在专业技术部分的讲解上，直接掏出了行业主要规范逐点逐条分析以及延展。直到新书印刷出版后，才花了两个小时不到的时间，非常简要地一笔带过用书内容。非常明确地表达了左神对于考试用书的态度。四、应知应会的是什么？每年考试必有超书内容，但是超书和超纲是两回事。作为执业资格证的考试，对于工程项目现场所能涉及到的执业事件，哪怕十本考试用书，也不能全部囊括。举个简单的例子，以建筑工程为例，项目从立项到竣工交付使用，涉及到的行业标准规范可能多达数千本。最新版的建筑施工手册，是业内比较权威的指导现场施工技术的出版物，字数多达八百万字，想必许多人穷尽一生，也不能纯熟融汇。举这个例子是想说明，试卷无论有多偏，都在执业纲领范围内。但应知应会的超书内容，不是通过考试的决定性因素。考试用书本身就直接摘抄了大部分规范原文，左老师在课堂上会做非常多有必要的知识延伸，以及能揣摩到的应知应会。考试不是学术交流，能跟上规范讲解的节奏，超书内容一定轻松拿分。五、剩实务一门了19年查分的你，经济过了，法规过了，管理高分过了，实务95。心情瞬间倒塌，两分钟后工地现场打来电话，告诉你X栋X楼柱钢筋图纸有问题，五分钟后项目经理路过你办公室过来拍你肩膀问你考试成绩，十分钟以后朋友圈铺天盖地晒通过成绩单。于是乎你完全崩溃：选择题多一对一道就好了，简答题那么简单的知识点，多答一点就好了。建造师实务考试，是证明95=0，96=160的一道数学悖论题，95分真的只是差一道选择题吗？非也，差的是整章整节未能够正确理解。表面上来年用一年挣一分一点都不难，可是你查成绩的时候，头年该忘的已经忘光，本来没掌握的更加空白，等于是从零开始，甚至第二年因为没有复习公共课还造成了天然的劣势。要知道2020年还是95就真的从头再来了。剩实务一科的同学们，从心态开始振作起来。第一步，先回家清理好桌面，把去年的实务考试用书放回书桌中央，先在脑海里默写出整本书你还记得的主要知识框架。在出成绩后的一周内一定要把这个“主体结构”重新施工完成。第二步，放开自闭的心态，心中告诫自己，一个人看书绝对只有95，联系好自己的教务老师，了解一下全年的复习计划。然后自己在教务安排的空隙中查漏补缺，消除恐惧。第三步，整合自己和教务的复习计划，强化执行力，当然寒假还是理所当然要给自己放的。因为一级建造师不是你生活的全部，它只是一个强心剂与加薪武器。等新春佳节一过，查分时的失落感也已基本消磨，2020年，一级建造师，必过！对于我个人而言，感谢左老师的科学施教和热心指导，来年咱们增项再见
maggielj520
实务部分说难也难，说简单也简单，主要还是要看自己的学习方法对不对路。把书读薄我们复习开始也是要抓“主体结构”，再把细节一点点填进去。如果上来就靠自己看书，归纳总结主干将会是一件相当庞大的工程，虽然复习效果好，但效率太低。因此，我们可以选择看视频，网课老师经验丰富，会帮你理清整本书的脉络，带你理解课本上的各种重点、难点。开始看视频时，多试看几个老师然后选择一个适合自己的老师去学。那具体怎么把书读薄呢?让老师带着你看书，在理解所有上下前后关系、技术要点、施工工序的基础上树立全书框架。这一阶段是要把书看薄。把书读厚第一轮复习，视频已经看的自信满满，然而发现拿出近2-3年的真题一看，题还是不会做;所以我们在第一阶段抓到主干的基础上， 第二阶段就要把细枝末节填充进去。在已有框架的基础上，自己看书。这阶段主要任务是在老师的框架下自己看书。自己看书，最好的方法还是多动手，自己列提纲，然后把一节节的关键内容填进去。自己列流程，把每步过程的要点标注上去。自己画画节点图，别人看不懂没关系，自己能把工序123理清就行，自己把书细细过一遍。第二阶段看书究竟要达到什么程度? 还是三方面：搞懂含义、理清关系、丰富框架。不需要特意去背，脑子里面留下个印象即可。这个阶段要给自己制定看书计划，每天看多少页，每天看多少时间，形成习惯。再次把书读薄在反复看过几遍书之后，下面就要归纳总结考点，然后背诵了。应该说前面的努力，都是为这一阶段做准备。前面的功课做的好，这一阶段就轻松点，效率高，记得住。临考抢分这个阶段的划书，重要程度不一样，用不同的颜色标注，然后就开始最后一轮的考点扫荡。考生们为了最后几天的高效背书，前面一定要充分休息，把精力养好。
添喜lucklily
复习方法：1、找历年考试试卷，先做历年考试试卷看看你能考多少分?看看考试题型和试题分布，看看考点分布。2、找到考试知识点根据历年试卷试题可以看出，每一个考题都是一个知识点这个知识点是书里的原话。3、像文科复习一样去复习，既然都是书里的知识点，没有什么技术含量，那么我们就用老方法记忆，记住每个要考的知识点，如果记不住也要理解，能够从题目立即能够想到这个知识点。4、根据考试大纲去总结相关知识点，知识点很多，但是考试是有范围的，那就是考试大纲，一般不会出钢根据考试大纲去总结每个小结的主要知识点，把知识点整理出来记忆。5、工作经验去总结知识点都说考试和工作无关那就大错特错了工作经验很多，都是一些知识点的精华所在，利用自己的工作经验整理出的知识点才是适合考试的知识点。6、和同学交流知识点，和朋友、同学、同事交流是增加知识点的一个重要途径，把这些交流的知识点整理出来。7、知识点叠加，把试卷、经验、大纲、交流所得的知识点整理叠加，把相同的都去掉，最后加起来的都是干货知识点了。
AA佳立航
希望你还是能够系统地了解一下，仅靠百度的知道了解的信息会很少，你可以去圣才学习网栏目下的中华工程资格考试网看一下，那里还有免费的资料，对你也许会有很大的帮助，但愿你能找到自己人生的目标！
小珠珠123999
看教材很重要教材涵盖了所有考试内容（全面）。命题组的出题范围只能限于教材中出现的内容，超出纲要的内容是不允许的，这是对命题基本的要求。历年一建考试的试题，均可以在教材里找到出处。不论是计算题的模型，还是琐碎的知识点。有人说，为什么我做的真题在教材里找不到相关内容呢？当然是因为你看的不够细。一建考了那么多年，这样的出题有没有例外呢？非要这么较真的话，那肯定是有的，不过这是个例，属于小概率事件的那种。如果出现这种情况而确实不会，就只能认栽了。买一张彩票中五百万大奖，这样好运气的人你们也听说过，但不是普遍规律，可以忽略不计。而那些依据教材而产生的各种辅导性的资料和课程，知识点是被筛选过的。这样的资料和课程在大概的范围内能让你对教材的内容有个梳理和认知，但不能让你全面接触一遍所有知识点。好比一张全国地图，拿到全国公路网和铁路网的地图，就能对中国版图有非常清晰的认识吗？当然是不可能的。如果从来不了解中国而要求又不高，那这个足够了。但你要是去参加中国地理考试，依赖这个简图是不可能通过的。有人说，我的辅导书非常详细，各类知识点、各种分析、各种习题，应该够了吧？首先辅导性的书籍不能把教材全盘复制吧，要不就没有辅导意义了。其次这类书籍的功能就是辅助性质的，出书者的意图是辅导看教材而不是取代看教材。教材是知识点的原始出处（正统）。一部非常优秀的小说，经过适当改编被搬上银幕，拍成电影或电视剧，被搬上舞台，成为戏剧话剧。经过改编后，可以产生更广泛的关注群体，核心价值也被传播的更广更久。但这部小说真正的精髓在哪里？当然是在原著中。所以看了电视剧西游记，感兴趣可以再看看原著，就知道其中差别有多大。一建考试的知识点，原始出处在教材里。在别的地方也能找到，但可能不会完全一样，因为那是以教材内容为原料进行加工了。一个事情的说法只能有一种，即使表达同一个意思，表达者的想法是一致的，但因为听者的理解不同就会在传播过程中逐渐扭曲原来的意思。教材中对各方面知识的表述，其用词用句是非常讲究的。各方面的内容，教材怎么讲，答题的时候就应该怎么写。批改试卷的人员也是按照关键词酌情评定分数的。（实务的主观题）教材解释概念的思路清晰（思路）。教材里的知识点并不是孤立的点，而是与相关知识连成片的一个系统。如果把知识点孤立起来记忆，由于理解困难就会造成不好记。如果是从理解概念的角度看教材，就算没有怎么记住那些知识点，那些内容也会不知不觉形成系统。为什么应该是这个样子，这种情况又会导致怎样的结果，所以应该注意哪些事项，从哪方面着手解决问题。教材对知识的讲解是遵循一定的逻辑思路在进行的，这就降低了理解的难度。不要担心记不住或看不懂，这是个过程，要循序渐进深入。做试卷出题思路和模式是有迹可循的。整张试卷的重难点分布，与教材的对应关系，题型考点的结构，都是存在一定规律的。这个规律只有通过做试卷才能慢慢理解。实战是最好的学习途径。一建学习的目的就是顺利通过考试。在参加正式的考试之前，做试卷可以理解为模拟考试。只有在模拟考试中才能发现自己的不足并提前弥补。通过做往年试卷做真题试卷，可以巩固对知识点的理解和掌握。做那种解析完整的真题，考试100上面就有相关的对应最新教材页码解析的 精编真题 ，做题的时候就能拓展复习教材知识点，举一反三，实战性很强，做错了模拟分数低都是其次，关键要把不懂的一定要弄懂弄熟练。考试的时候大多题型是相似的（来源教材），每年就是翻来覆去变着样子的考，所以一定要完全熟悉。“仗怎么打，兵就怎么连。”同这个道理是一样的，考试怎么考，平时就要怎么练，在做题的过程中学会做题往年试卷的年份不能太久远。因为有些知识点发生了变化，不同年份是不一样的，越远参考价值就越低。如果说教材要反复看，熟悉大多内容；那么近几年试卷就要反复做认真研究，达到完全熟悉。关于一建的学习方法就说这么多了。说一千道一万，静下心来看书做题才是最重要的。
