飞天之梦想
湖北2020年二级建造师网上报名时间为2020年7月23日9：00—7月29日20：考务日程安排 （一）网上报名时间。 2020年7月23日9：00—7月29日20： （二）网上注册核验时间。 2020年7月23日9：00—7月30日17： （三）现场人工核验和资格审核时间。 2020年7月27日—7月31日 工作日：9：00—11：30，14：30—17： （四）网上缴费时间。 2020年7月23日9：00—8月1日18： （五）网上准考证下载打印时间。 2020年10月26日9：00—11月1日9： 准考证打印网址：湖北省人事考试网 （六）考试时间。 2020年10月31日 上午 09：00—12：00 建设工程施工管理 下午 14：00—16：00 建设工程法规及相关知识 2020年11月1日 上午 09：00—12：00 专业工程管理与实务（6个专业） 应试人员必须同时持准考证和有效居民身份证件原件（须与报名时证件一致）方可参加考试。 凡符合原湖北省人事厅、湖北省建设厅《关于印发〈湖北省二级建造师执业资格制度暂行办法〉的通知》（鄂人职管〔2005〕24号）规定条件的人员均可报名参加二级建造师执业资格考试。报考条件 （一）符合“考全科”报考条件。 凡遵守国家法律、法规，取得工程类或工程经济类中等专科以上学历，并从事建设工程项目管理工作满2年，可报名参加二级建造师执业资格考试。 （二）符合“免1科”或“免2科”报考条件。 取得建筑施工二级以上项目经理资质证书，并符合报考条件的人员，达到下列条件之一，可免试相应科目： 符合“免1科”报考条件。 具有中级以上专业技术职称，从事建设项目施工管理工作满15年，可免《建设工程施工管理》科目的考试。 符合“免2科”报考条件。 取得一级项目经理资质证书，并具有中级以上专业技术职称；或取得一级项目经理资质证书，从事建设项目施工管理工作满15年，可免《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》2个科目的考试。 （三）符合“增报专业”报考条件。 已取得某一个专业二级建造师执业资格证书的人员，可根据工作实际需要，选择另一个《专业工程管理与实务》科目报考“增报专业”。考试合格后核发“增报专业”类别合格证明，该证明作为注册时增加执业专业类别的依据。 学历要求是指经国家教育行政部门承认的正规学历。从事专业工作年限计算截止日期为2020年12月31日。全日制学历报考人员，未毕业期间经历不计入相关专业年限。
shenleireg
不会吧不会吧，都1202年了不会还有建造人相信二级建造师考试只刷题就可以通过考试吧。虽然的确有那么一小部分人通过了考试，但人家和我们这种凡人根本不在一个级别好吗！要么就是去年或前年的老考生，要么人家是货真价实的建造学霸，真的不是凡人的我们可以比的，所以还是老老实实备考吧！不管是什么科目，都需要教材和真题相结合。二建公共课比较简单，所以只需要把教材过一遍，然后做真题就可以了。但是实务比较难，一定要看教材，而且还要结合视频看，再加上刷题，这样才能把知识点掌握牢固。首先，二级建造师刷题还是很有必要的，在备考时多刷题对于考生来说作用是非常大的；多刷题有利于考生充分了解自己的复习状况，对自身的复习程度有一个简单的认知，这样在复习时能够有目的性的去学习。其次，刷题对于考生来说也是对考试的了解，刷题刷多了自然也会懂得一些出题思路，哪些知识点是高频考点哪些是不怎么考的，这样在复习时可以根据考试出题的几率来合理安排复习时间但是要想顺利通过二级建造师考试只刷题也是远远不够的考试出的题目一般都是以教材为基础，如果只刷题，那么在考试时可能你会对之前做过的题目有印象，但是如果出现你之前没有刷到过的且是来源于教材的题目，那你可就要丢分了，要知道一分就会有很大的差距。所以学霸君建议刷题固然没有错，但是要结合教材一起学习，将考题所考察的知识点与教材的内容对应起来，多看看几年的考题，看看教材中哪个知识点考察的最为频繁，然后着重复习，这样才能提高自己的分数，切忌只刷题。别说你还不知道小程序"优题库"有高频考点的免费题库，早刷早受益哦！
yvette0112
死记硬背其实就是不加思索地多次重复，直到大脑中留下印象为止。此方法虽然是用于背诵二级建造师知识点，也的确可以帮助考生暂时的记住。但是这种方法不仅没有任何技巧可言，效率低下，并且很容易造成考生对于知识点的混淆，从而并未达到想要的效果。此外，由于背诵下来的知识点只是达到了短期的记忆效果，以至于考生不能真正的理解知识点的内涵。只有真正理解了知识，才能有效的长时间保留记忆。当学习内容复杂、没有条理时就需要理解记忆了，越是真正理解的知识点，越是记得牢固，不容易混淆和忘记。02形成知识结构不能靠死记硬背所谓知识结构就是知识体系在考生头脑中的内化反映，也就是指知识经过考生经过加工和储存的过程后在头脑中形成的有序组织状态，构建一定的知识结构在二建学习中是至关重要的。如果没有合理的知识结构，再多的知识也只是一盘散沙，发挥不了它们应有的功效。比如有的考生单元测验成绩很好，可一到综合考试就不行了，其主要原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系，没有形成相应的知识结构。反之构建出有序合理的知识结构，除了可以强化知识点的理解和记忆，在备考后期对知识点进行查漏补缺，也能起到重要的铺垫作用。而通过死记硬背下来的知识点，只是零散没有体系的合体，对于后期的巩固提升没有任何帮助。
