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二级建造师考试各省合格分数线是不统一的,建议您可以参考您省近几年的合格标准,具体以官方通知要求为准。二级建造师成绩的标准合格线由住建部和人事部制定,各科满分为:法规与相关知识100分,施工管理120分,专业实务120分,按分值的60%计算为合格分数线,即法规与相关知识60分,施工管理72分,专业实务72分。二级建造师执业资格全国统一考试,全国统一考试由国家统一组织命题和考试。取得建造师执业资格证书且符合注册条件的人员,经过注册登记后,即获得二级建造师注册证书和执业印章,注册后的建造师方可受聘执业。报考条件各地报名条件的规定,略有不同,体现出不同的宽紧政策,考生应以当地当年的考试报名通知为准。证书由来建造师执业资格制度起源于英国,迄今已有150余年历史。世界上许多发达国家已经建立了该项制度。具有执业资格的建造师已有了国际性的组织--国际建造师协会。我国建筑业施工企业有10万多个,从业人员3500多万,从事建设工程项目总承包和施工管理的广大专业技术人员,特别是在施工项目经理队伍中,建立建造师执业资格制度非常必要。这项制度的建立,必将促进我国工程项目管理人员素质和管理水平的提高,促进我们进一步开拓国际建筑市场,更好地实施“走出去”的战略方针。建造师执业资格制度建立以后,承担建设工程项目施工的项目经理仍是施工企业所承包某一具体工程的主要负责人。以上内容参考:百度百科-二级建造师
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2019年二级建造师备考《市政实务》题型分值分布,众所周知,二级建造师考试科目包括两大公共科目和一门实务科目,你知道《市政实务》题型分值分布有哪些吗?掌握了题型分值分布,2019年二级建造师备考时能掌握到这些题型的得分点,建设工程教育网为广大考生整理了2019年二级建造师备考《市政实务》题型分值分布,希望能助您一臂之力。2019年二级建造师考试报名时间预计为2019年1月份,对于很多考生而言,专业科目的选择成为一大难题。因为,二级建造师六个专业科目的考试难易程度以及证书含金量都有所不同。《市政实务》作为近几年报考热门科目之一,其证书含金量被普遍认可。今天,建设工程教育网就为大家介绍一下2019年二级建造师《市政实务》题型分值及报考建议,希望对您有所帮助。2019年二级建造师《市政实务》分值分布20个单选题,10个多选题,4道综合分析题(案例)。其中单选题每题1分,共20分;多选题每道2分,共20分;案例题80分,每道20分。共计120分。考试时间为3个小时。2019年二建《市政实务》报考的建议①报考一门:市政公用工程管理与实务。如果考生只报考一门建议先从实务课程开始,实务课程是三门课程中理论与实际紧密结合的一门课程,而且涉及到施工管理和法规及相关知识。学好实务课程,也可以增加其他两门课程通过的信心。②报考两门:市政公用工程管理与实务+建设工程施工管理。建设工程施工管理的内容可以运用到市政公用工程管理与实务的项目施工管理中,实务课程中关于进度控制、网络计划图这部分内容讲解比较简单,在建设工程施工管理课程中可以详细和系统的学习。建筑工程管理与实务课程中案例分析题又可以灵活的运用工程项目管理中的内容。两者相辅相成,学习的效果远远大于“1+1”。③报考三门:市政公用工程管理与实务+建设工程施工管理+建设工程法规及相关知识。建设工程法规及相关知识的学习相对要比建设施工管理简单一些,考生可以根据自己的实际情况灵活安排备考时间。建设工程教育网建议这三门的时间分配比例为5:2:3,也就是说实务的学习要占你二建全部学习时间的一半,其次是法规占30%,其余是管理。以上就是2019年二级建造师备考《市政实务》题型分值分布,希望对各位有所帮助,2019年二级建造师考试备考已经开始,希望在新的一年里,考生们能考出一个好成绩。
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二级建造师题型分值:1、二级建造师执业资格考试设:《建设工程施工管理》、《建设工程法规及相关知识》、《专业工程管理与实务》3个科目。2、二级建造师专业科目设置6个专业类别:建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程。考生在报名时根据工作需要和自身条件选择一个专业进行考试。3、考试分4个半天,以纸笔作答方式进行。《建设工程法规及相关知识》和《建设工程项目管理》科目的考试时间均为3小时,为客观题。《专业工程管理与实务》科目的考试时间为3小时。4、二建施工管理分值为120分,法规100分,专业实务120分。
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二级建造师考试各科目合格标准情况初步统计为:《工程法规及相关知识》为45分~60分;《建设工程施工管理》为45分~72分;《专业工程管理与实务》根据科目不同而不同。
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二级建造师合格分数线:1、二级建造师各科合格分数每年各省各自公布,合格分数各省按每年度的录取的比例进行核定及格分数线。2、每年报考人数的多少,所考试题的平均难易程度,参加考生的综合成绩均会影响及格的分数线。3、每年控制及格比例约20%-30%左右。类似高考,按排名划分数线,至录取指标的名额。