怎么给二级建造师出难题

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您好，很高兴为您解答。二级建造师的答题技巧如下： 一、案例分析题目特点　　二级建造师考试中的案例分析题相对于选择题来说，是有一定的难度的，主要是案例题综合性比较强，有很大的灵活性，要求考生有比较强的归纳、推理、分析能力。　　二、案例怎么复习?　　打牢基础，了解知识点考核形式　　基本知识点是答好案例题的前提，考生在复习时基本的知识点一定要掌握，不要模棱两可。在打基础阶段，考生可根据真题，了解知识点的考核形式。　　掌握规律，研究考核点变化　　二建考试出题是有一定的规律的，这些规律就是我们常说的“套路”，大家在平常复习的时候可以总结梳理一下，懂套路，考场上才能不被套路。　　实战练习，摸清自己水平　　案例分析题的复习一定是要持续的，要有固定的复习时间，这样有利于大家培养做题的感觉。　　三、案例考场答题思路与技巧　　不一定要按试卷上的顺序答题，一般先答容易的、自己有把握的题，考试要顺着出题的思路答题。　　考试要注意背景材料的描述，抓住要点，注意有问必答，答要所问，每一个带疑问的地方都要回答，因为都是采分点。希望对您有帮助。

考二建首先工程管理和法规都是选择题。然后工程实务是有一些简答题的。工程法规都是选择题，主要是在多选方面。宁可少选不可错选。错选是不得分的。然后是工程管理。工程管理和工程法规的答题基本一样都是选择题。然后说工程实务。工程实务除了选择题，还有简答题简答题一定不能空着。正常干过工程的。其实有好多话可以说，就往上写呗。这里面比较难的，还是工程法规。如果你是干工程的，一定要偏重看这一科。

二建答题套路1、不明确用到什么规范的情况下就用“强制性条文”或者“有关法规”代替，可能的话答题前加上：根据有关法规，或根据强制性条文；2、涉及“设备进场”等问题，答题要注意“一定要现场校验”；3、问“竣工验收，验槽等涉及到人员的”，回答时五方都写上：建设，设计，施工，监理，勘察;4、涉及“技术交底或资料”的问题，回答时注意：“全员/书面，签字，归档”。5、“……是否妥当?……是否正确?……是否全面?”，先明确回答“不妥当、不正确、不全面”，再进行阐述；6、多用题中给的专业术语，不要随意用自己的术语替代；7、问总包和分包的关系，一定要回答“连带责任”四个字。单选题套路1、选：直接选择法，熟悉考点的话直接选出正确项；2、推：逻辑推理法，当无法直接选出正确项时，用逻辑推理的方法判断出正确；3、排：排除法，当不能推理出正确项时，用逐个排除法排除不正确的选项；4、猜：猜测法，当以上都没有用时，可尝试凭直觉猜测，按经验来说，相信第一感觉猜中概率大，反复容易将对的又改成了错的。多选题套路宁可少选，不可选错1、选题由题干和五个备选项组成，其中至少有2个，最多有4 个符合题意，即至少有一个选项是干扰项；全部选对得2分，选错一个则不得分，若答案中没有错误选项，但选项不全，则所答选项每个得5分。2、一定要选择有把握的选项，在没有绝对把握的情况下最好不选；若对所有选项都没有把握时，可用猜测法选择1项，千万别空着不选。案例题套路二建案例题隐含的信息特征①时间：会涉及工期、进度划分、双节点网络图、工期索赔、保修责任期划分；②地点：会涉及地下作业、高空作业、交叉作业带来的危险源和人身事故，与此有关的施工方案;③气候和环境：会涉及夏季的高温(大体积砼)、多雨、泥石流、雷电;冬季的风雪冰霜、低温所造成的各种问题;④人物：各级管理人员、特殊作业人员、总分包、业主、监理、政府管理部门人员，分工是否正确？⑤矛盾：因为施工作业而发生的各种问题;从而引发了那么多的“是否妥当？是否正确?为什么？”。案例题常见方法①做法等是否正确?(两种类型：以上或一条)为什么?正确的应怎么做?②文件、报告、记录、台账等内容是否全面?否则请补充完整!③制定的措施等是否妥当?往往是移花接木、权限滥用、工序或顺序颠倒、时间错误。④出现的情况、事件、事故该如何处理?理由？⑤直接设问?比如价格调整的原则、控制的措施、工期计算、指出关键线路等。案例常用答题方法只要问到质量控制，特别是材料方面的质量控制。(比如砼、无机结合材料、沥青等)答案包括七点：①原材料合格②配合比准确③搅拌均匀④运输覆盖⑤摊铺浇筑满足规范要求⑥碾压货振捣满足规范要求⑦养护达到养护要求。答所有案例题目，点要多字要少。答任何题目，凡是问质量问题出在哪里?违反了什么条例?原因? 答题三步骤：①首先回答对错。②二步答错误之处，首先写(错误之处在于不符合规范)，然后抄背景，如果不知道错在哪里，将背景里有关质量施工时的步骤全部认为是错的，抄题目，抄背景，将背景里的错误之处一一列出，错了不会扣分。③三步答正确做法，(首先写正确的做法是根据规范)如果万一不知道正确做法，将背景里的步骤全部反向答。如题目考到这样做的依据是什么，证据是什么?必写依据法律法规、设计文件、规范标准。题目出现任何要问原因先抄背景，如不记得，再从“人、机、料、法、环”五方面写。如果题目要针对特点提出问题把特点写出来，合理应用背景材料。

每年二级建造师资格考试的试题基本上是不超出指定教材范围的，指定教材阐述了大量的基本问题，从教材第一页到最后一页，每个部分都有可能考到。考生只有充分准备，在考试时才能游刃有余，切不可抱有侥幸心理。(1)教材是考试的根本。一般来说，指定教材包含了命题范围和答案标准，你只要按指定教材的内容、观点和要求去回答考试中的所有问题，你就可以获得高分。没有指定教材而去参加考试是不可想象的。但有了教材，还必须善于总结与系统把握教材的精髓。考试通过的考生说：“善于总结和系统把握是成功考生复习时的‘常规武器’，也是他们考场上屡次取胜的两大‘法宝’”。所谓“善于总结”就是在仔细看完一篇教材的前提下，一边看书，一边作总结性的笔记，把教材中每一章的要点都列出来，从而让厚书变薄，并理解其精华所在;所谓“系统把握”就是不仅要系统全面地把握每一课程，而且要系统地把握考试课程之间的密切联系。每门课程都是一个有机的整体，不能将各个章节割裂开来。总之，从整体来把握教材及各课程之间的关系。当然，如果有条件的话，可以搭配网课学习。(2)时间决定复习质量研读教材需要一定的时间和精力投入，考生宜早做安排，每日按计算好的量来复习，量的选择可以按时间的长短、自己接受能力的强弱来决定。很多考生在学习上选择先松后紧，一开始并不在意，到考前突击复习，搞得十分紧张，这样很难通过考试。每年临考之时都有一些考生个遗憾地抱怨，再有一周时间复习肯定能够过关，与其考前后悔，不如笨鸟先飞。(3)效率是一切对教材的研读，是要突出全面理解和融会贯通，并不是要求考生把指定教材的全部内容逐字逐句地背下来。要把教材内的考点学会复习与总结，研读教材还要注意不同章节的内在联系，能够从整体上对应考科目进行全面系统的掌握。(4)重点难点要分清对教材全面研读的同时，考生也要注意抓住重点进行复习。因为不同科目各部分知识点的重要性是不一样的。每门课程都有其必考知识点，这些知识点在每年的试卷上都会出现，只不过形式不同罢了，可谓万变不离其宗。对于重要的知识点，考生一定要深刻把握，能够举一反三，做到以不变应万变。(5)题海战术决定分数二建考试，考的是什么?考点?教材?概念?虽然都有，但不全面!归根到底，二建考的是题，考生的复习也是为了应对考试，所以大量的题型练习就显得极为重要。不管是模拟题，还是每年的考试试题，都不要放过，争取都过一遍，增加自己的积累，只有这样，才能在20年的二建考试中拔得头筹!

《建设工程施工管理》和《建设工程法规及相关知识》两个科目为客观题，用2B铅笔在答题卡上作答;《专业工程管理与实务》科目包括建筑工程、公路工程、水利水电工程、矿业工程、市政公用工程、机电工程共6个专业，试卷包括主观题和客观题，客观题用2B铅笔在答题卡上作答，主观题用黑色墨水笔在答题纸上作答，成绩采用滚动管理办 参加全部3个科目考试的人员必须在连续2个考试年度内通过应试科目，免试部分科目的人员必须在1个考试年度内通过应试科目，方可获得资格证书;参加1个科目考试(级别为增报专业)的人员必须已取得二级建造师执业资格证书后方可报名 ，通过应试科目后方可获得成绩合格证明。