咨询工程师考试总结

我平时的学习方法是：复习、上课、看书、做题、提问。考试时间是四月份，为了保证考过的几率大一些，我在元旦过后就开始自己看教材了，五本教材看了两遍，大致给自己一个复习的思路。然后是春节过后，参加了公司给报的安通的咨询工程师考试辅导班，每门课程老师会讲上5课左右，在课堂上，跟着老师对教材的考点有了一个更加熟悉了解的过程，而且对于学习重点，老师也在课堂上让我们加强了练习，这让我在以后的做题中感觉做题更得心应手。还有一点要告诉大家的，就是在备考的过程中，一定要要多看几遍教材，这是没有什么懒可以偷的，每个人应根据自己的记忆能力，确定看几遍书。根据我现在的记忆力水平，每本书要达到一定的熟悉程度，要看3-4遍。第1遍：通读熟悉：先上辅导课，然后自己回家再认真的从头至尾看一遍；第2遍：重点记忆：对照着考试大纲，对需要掌握和熟悉的内容细读、记忆。第3遍：强化记忆，并对模拟考中的弱项进行强化。大概三月底的时候，在经过了看书的基础，通过老师培训辅导，自己选择性的做几套模拟题，通过做题了解自己掌握程度和不足之处；并及时的通过和老师的沟通，提升自己的应试能力。最后需要强调的是，咨询方法与实务这门课，一定要多做题，对于课本中的例题，其实做起来我们都懂，但是考试要求的答案比较精简准确，怎样在短时间内，对于考题的答题模式提高，那就需要多练习，多总结，通过发现自己的不足，修正自己的答题方式，到考试前，再看一遍自己曾做错的地方，相信考场上你会真正的自信起来。我就是由于做模拟题效果还不错，所以坐在考场上，我拥有了较好的心态，拿到考卷后，做得也很快，一边做，一边把吃不准的几道题记下，待全部答完后，时间还有富裕，就再思考一下，总得来说，多项选择时要“宁缺勿滥”。再告诉大家一个小诀窍。做咨询方法与实务时需要注意的是：（1）计算题一定要分步详细列明计算过程。其实在考试时，我全部答对的题并不多，但由于公式准确、计算步骤清晰，由于是分步给分，即使最后算错，得分还是不少的。（2）论述分析题则要点列明，细化内容可以根据时间情况再写。（3）一定要带表，因为有不少人有时间不够的问题，一定要注意分配，有些题可以先写公式、大点，然后再细化。以上是个人考试时通关的一点经验，希望也能给以后考试的考友们一些帮助。

咨询工程师复习方法可以参考以下内容1、看教材小佑建议大家在备考咨询工程师考试的过程中要读两遍教材。第一遍要先通读教材。在报考初级阶段要先通读一遍教材，先了解咨询工程师考试都考的是哪些内容，先大概掌握一个只是架构。第二遍要精读教材。这个阶段要通过培训课程来完成。因为咨询工程师考试的范围很广，无论你是什么专业的考生，都不可能把他要考的知识学全了，难免会因为缺乏知识背景看不懂书。培训机构的老师都是对咨询工程师考试很专业的，靠一个专业的老师来讲解知识点，效率更高，也免得出现由于自己学习而对考点产生错误理解的情况。 2.看一些相关的课外材料在考试前两周，这个时候看教材对考生的帮助已经不大了，小编建议大家，可以放松一下心情看看和考点相关的课外材料，灵活掌握。 3.学会利用时间咨询工程师考生一般都是上班族，可以利用上下班的时间记忆几个考点，利用晚上的时间集中精神进行复习。上班时间一有空就在脑海里像放电影一样过一遍知识点。温馨提醒大家：如果实在太累的话不要看书，效率会非常低的，而且越看越记不住的话会更加烦躁。 4.会做题，不要盲目题海做题时一定要的，但不要觉得只要做了很多题就能通过考试。在平时的学习中跟着老师的安排做一些知识点相关的练习题和真题。考前掐时间做几套模拟题。重点不是做题量，而是每一道做错的题你都知道自己错在哪里，下次绝对不会在做错。可以把自己做错的题标出来，过一段时间重新做一遍，你就知道这个知识点到底有没有掌握了。 5.掌握答题技巧考生在掐时间做模拟题的过程中可以总结一些答题技巧，多选题怎么答得分的可能性更大，怎么安排答题顺序做题速度更快。还是同上面说的一样，做题不要白做，要通过做题得到一些东西。案例分析是咨询工程师考试重中之重，也是比较难考的一个科目，因此给大家一些应对案例分析的答题技巧：1.突出得分点案例题都是人工阅卷，而阅卷时是根据得分点给分的。只要答出得分点就能得满分，其余的任何辅助文字都不会多得分，当然也不会扣分。2.答案要对号入座因为所有的卷子都是拍照后在电脑上进行，每个老师只负责其中一道题的评分，其他的题目都看不到。因此大家在答题时一定要看仔细，让答案“对号入座”，书写在正确的位置，否则阅卷时老师是看不到的，即便答对了也是于事无补。像一些考生标注的“转第几页”等都要避免。3.多用教材原话答题时尽量使用专业术语答题，也就是要用书上的原话作答。一方面能够最大限度的避免因答案不准确等原因造成的失分，另一方面也能给阅卷老师一个“专业”的印象，有助于顺利通过考试。4.分条作答答题时应多用语言简练的短句，避免长篇大论的答案。最好分条作答，每一条一个得分点，这样既节省自己的答题时间又方便阅卷老师寻找答案。不要迷信长篇大论的作答会得高分，得分与否只在于是否写上了得分点。5.切勿漏题这里所说的漏题指的是考生都容易忽略的小问题，比如某案例题问“是否正确并说明理由”，那么应该分两步作答：首先答出是否正确;其次再分条叙述理由。千万别直说理由而忽略了判断，这种丢分非常可惜。6.字迹工整说到底主观题还是需要阅卷老师来评分，那么卷面的整洁度将会直接影响分数。另外工整的字迹也便于阅卷老师在答案中寻找得分点。当然对字迹潦草的不会直接扣分，但是倘若整篇答案都看不清写的是什么那肯定是拿不到原本能够拿到的分值。

1.信心是关键，职业考试绝对是比高考、研究生、四六级考试要简单，所以对自己一定要有信心。既然是报了名，就得下定决心一定要过，千万不能抱着试一试的态度。如果自己还没有准备好，就不要报名。一鼓作气，再而衰，三而竭。考试不是考得越多就能过，过的人大多数是一到二次过的。2.教材是宗旨。职业考试其实是没有重点和重点可言的，反正就是一本书，今天出了这个，明天就会出那个，范围广，内容浅。也就是说必须得把教材吃透。该记的一定要记，记不住的也要多看几遍，至少混个眼熟，选择题四选一，有感觉就有判断。盲目的做题收效不大，毕竟题知识点，考试考的是面。3.时间是前提。至少应该距离考试提前一年准备，说是一年，跑去上班，家庭，朋友等一大堆的事情，真正可以用来复习的时间其实没多少，而且真正能够进入临考状态的也就那不到三个月的时间。千万不要有“大考大玩，小考小玩”的想法，那是正对学校而言的。职业考试就是要争分夺秒，把平时能够利用的时间都利用起来，不能怠泄。4.计划是方向。没有方向就会迷失。一开始就应该制定出比较符合自己实际的考试计划，写不写下来都无所谓，但自己得清楚，在具体的过程中要不断地与制定的计划做比较，并做出相应地调整， 主要目的是时刻了解自己备考的进度以及掌握的程度，直至考前都必须处于临考的状态。5.心态是保障。好的心态就会有好的发挥，成与不成可能就在于谁的心态更好。不要不把考试当回事，也不要把考试太当回事，毕竟考不上又不是没饭吃，始终保持一个平和的心态，尤其是在考场上，耐心地做完每一道题，即使没有把握也要尽力而为。当走出考场时，我可以对自己说，我已经把我这段时间的努力全部发挥出来，没有什么遗憾的。

社会舆论。社会评价是指分析投资项目对实现社会目标方面的贡献的一种方法。社会目标包括经济增长目标和收入的公平分配等。经济增长是指国民收入的增长。社会评价以经济增长为目标，即是追求国民收入的最大化。收入的公平分配是指项目所产生的国民收入在时间和空间上实现合理的分配。时间上的分配是指在现在和将来之间的分配，即在消费和积累(再投资)之间的分配；空间上的分配是指在各收入阶层和各地区之间的分配。

一、社会评价方法类型（10/12多）1.定性分析和定量分析定性分析：文字描述为主定量分析：在社会评价中是一种辅助方法2.初步社会评价和详细社会评价（1）初步社会评价：预可行性研究阶段常采用内容：分析现有资料和状况，着眼于负面社会因素的分析判断，一般以定性描述和分析为主步骤：3步①识别主要社会因素，侧重影响严重的②确定利益相关者，重点是受损严重群体③估计接受程度，侧重接受程度低的因素（2）详细社会评价：可行性研究阶段广泛应用内容：详细论证并预测风险程度，系统评价社会影响步骤：四步①识别社会因素并排序，着重持续长、风险大、可能激化的负面社会影响②识别利益相关者并排序③论证当地社会环境对项目的适应程度④比选优化方案二、社会评价指标（09多）1.社会评价指标分类按指标值的取得方式及性质：客观指标和主观指标按其衡量的内容和对象不同：核心指标和辅助指标，辅助指标是特定行业的，或相关的其他一般性指标2.社会评价指标的共同特征：8个可量化计算信息资料必须是可得到、可靠指标数据的收集和测算，经济上可承受能反映随时间变化的动态趋势应有与弱势群体社会状况改善有关的评价指标能正确反应现实，对变化反映灵敏必须易于为大家所理解并能被使用者所接受指标体系应具有全面性、综合性特征3.社会评价的指标体系不同行业、不同类型的项目应有所差别三、社会评价常用方法（一）利益相关者分析（09/10/12）利益相关者：与项目有直接或间接利害关系，并对项目成功有直接或间接影响的个人、群体和组织机构1.分析步骤：四步识别利益相关者：受益人、受害人、受影响人、其他（建设、设计、咨询单位，政府与非政府组织）分析利益相关者的利益构成分析利益相关者的重要性和影响力：主要利益相关者（直接受益者或受损者），次要利益相关者（设计实施有关、银行、政府部门、非政府组成）；分析因素6个（P410）制订主要利益相关者参与方案2.特殊利益群体的关注重点贫困人口、女性、少数民族及非自愿移民（二）社区基层参与评价进行社区基层参与评价的基本方法是开展各类访谈重点强调的活动内容：会面、召开小组讨论会或召开社区会议等方式以便让文化层次较低的社区群众参与到项目中去对问题、偏好、财富等进行排序采用趋势图表、日常活动表等分析有关社会经济活动的特征及其变动趋势（三）多因素综合评价方法1.矩阵分析总结法2.多目标加权评价法2023年咨询工程师进入备考阶段，网校总结多年成功辅导经验，从学员实际需求出发，结合咨询工程师考试命题规律、重点、难点，融入先进的教学理念，推出全新个性化班次，学习刻不容缓！加入我们，为你的咨询考试保驾护航