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维修工技能培训内容如下:
1、电工根基学识我国采用380V/220V、50Hz的交流电供电体制,即电网供应用户单相交流电 220V、50Hz或三相交流电380V、50Hz。一般的民用电为220V、50Hz交流电,家用电器都按此电制设计。
2、现今欧美等国使用110V供电的好处是电压低,相对安好性更高,但是电力传输导线粗本金高,不适合远距离输送电力;而我国解放后参照苏联模式选用220V、50HZ的交流电供电,安好性虽比110V略低但是传输本金也更低,适合远距离传输电力,较适合我国国情。
3、在对称三相电路中,电源中性点N和负荷中性点N没有电位差,切断中性线对电路没有影响,这时的供电方式也可改为三相三线制当三相负荷不对称时。
4、由于存在中性线使三相各成一个独立回路,每相负荷接通对应的电源相电压,从而能保证负荷正常工作,但这时中性线电流不为零。为了保证负载相电压对称,中性线在运行中不允许断开中性线不允许接保险丝。
维修工的岗位职责:
1、对指定的生产设备进行日常、月度、年度点检,按照要求填写点检记录。熟悉设备的基本工作原理和故障易发点,发现并排除设备潜在的故障;独立或者会同相关人员,对设备已发生的故障进行维修,保障设备正常运行。
2、执行短、中、长期的设备保养计划,严格按照保养计划对设备进行常规保养和检修;完成各类日常现场突发的维修任务;根据相关人员的要求,对设备进行一定程度的改造升级,以提高生产效率;负责委外维修、日常备件的提报。协助机械工程师执行相关的其他任务。

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维修电工工培训计划范文
一、培训目的:
通过培训使学员全面掌握维修电工的技术理论知识和操作技能,解决学员在生产实践中遇到的疑难问题,从而使学员能适应当前生产的需要,并为参加职业技能鉴定作好准备。
二、课程设置与要求:
1.电工基础:
掌握电气图的分类与制图的一般规则,常用电气图形符号和电气项目代号,一般生产机械电气图的识读方法,掌握电路的`基本概念:串、并联电路电压及电流计算方法及交流电概念,了解戴维南定律内容及应用和电路和磁路知识,了解低压电器知识。
2.电工材料、电工仪表与测量
掌握常用导电材料的名称、规格和用途及应用,常用绝缘材料的名称,规格及用途,常用磁性材料名称、规格和用途,电机常用轴承及润滑脂的类别、名称、牌号及使用知识,掌握常用电工指示仪表的分类,基本构造工作原理和符号,仪表名称、规格和选用、使用维护保养知识,掌握电工仪器、仪表的正确使用方法和减少测量误差的方法,了解晶体管测试仪、图示仪和各类示波器的应用原理、接线和操作方法。
3.电力拖动
掌握交、直流电动机的起动、正反转、制动、调速的原理和方法,数显、程控装置的一般应用知识,机床电气连锁装置,根据实物测绘较复杂的机床电气设备电气控制线路图的方法,典型生产机械的电气控制原理,掌握自动控制原理的基本概念,各种调速系统的基本原理,数控设备和自动线的基本概念,各种电梯原理、使用和调整方法。
4.实习
使学员掌握维修电工专业的基本操作技能、技巧,掌握安装和调整大、中型电动机方法,具备分析故障检修及编写检修工艺的技能,培养学生具有安全文明生产的良好习惯。
三、课时数安排:
1.理论与实习教学比例:1:2
2.理论教学课时数:140学时
3.实习教学课时数:280学时
四、使用教材
《电工基础》 (中国劳动社会保障出版社)
《电力拖动控制线路与技能训练》 (中国劳动社会保障出版社)
《电工材料》 (中国劳动社会保障出版社)
《电工仪表与测量》 (中国劳动社会保障出版社)
五、任课教师:
黄晓峰、赵鲁宁、李金凤、张鑫同、贾启超、邵猛
优质工程师考试问答知识库