leleba2013
基础课程:
公共基础课程:高等数学、普通物理、普通化学、理论力学、材料力学、流体力学、计算机应用基础、电工电子技术、工程经济
专业基础课程:水文学和水文地质、水处理微生物学、水力学、水泵及水泵站、水分析化学、工程测量、职业法规
专业课程:给水工程、排水工程、建筑给水排水工程
扩展资料:
考试条件:
(一)基础考试报名条件:
1、取得本专业(指公用设备专业工程中的暖通空调、动力、给水排水专业,详见专业对照表,下同)或相近专业(详见专业对照表,下同)大学本科及以上学历或学位。
2、取得本专业或相近专业大学专科学历,累计从事公用设备专业工程设计工作满1年。
3、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位,累计从事公用设备专业工程设计工作满1年。
(二)基础考试合格,并具备以下条件之一者,可申请参加专业考试:
1、取得本专业博士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满2年;或取得相近专业博士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满3年。
2、取得本专业硕士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满3年;或取得相近专业硕士学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满4年。
3、取得含本专业在内的双学士学位或本专业研究生班毕业后,累计从事公用设备专业工程设计工作满4年;或取得相近专业双学士学位或研究生班毕业后,累计从事公用设备专业工程设计工作满5年。
4、取得通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满4年;或取得未通过本专业教育评估的大学本科学历或学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满5年;或取得相近专业大学本科学历或学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满6年。
5、取得本专业大学专科学历后,累计从事公用设备专业工程设计工作满6年;或取得相近专业大学专科学历后,累计从事公用设备专业工程设计工作满7年。
6、取得其他工科专业大学本科及以上学历或学位后,累计从事公用设备专业工程设计工作满8年。
参考资料来源:百度百科-注册公用设备工程师
Nichkhunnie
1、关于设计变更控制的基本要求,下列说法错误的是( )。
A所有变更活动都不应予以记录B对通用零部件的设计变更方法和步骤应作出专门的规定C设计变更应按规定的程序进行D只允许指定的设计负责人对其负责的图样及设计文件进行变更
2、下列选项中,不属于设备工程特点的是( )。
A时空跨度大B投资大C人员固定D周期长
3、承包商与分包商的冲突,原则上应该由( )负责协调解决。
A业主B总监理工程师C设备监理工程师D承包商的项目经理
4、投标文件一般包括综合说明及附件.监理大纲.报价表等内容。综合说明是响应招标文件规定的( )中所有要求的陈述。
A投标人须知B任务大纲C评标办法和标准D主要合同条件
5、项目风险影响是指风险发生对项目目标实现造成的影响,按我国设备工程管理的惯例,下列有关设备工程风险影响的表述,错误的是( )。
A管理水平改善B时间进度延误C工程费用超支D工程质量事故
6、项目管理的成败,在很大程度上取决于( )的能力。
A总监理工程师代表B项目经理C团队成员D设备监理工程师
7、对从项目组织外部获取货物或服务的过程进行的管理是项目的( )管理。
A范围B时间C沟通D采购
8、监理单位按照服务质量管理体系的要求建立不合格服务的控制程序和制度,目的是为了持续( )服务质量。
A监测B优化C改进D记录
9、根据设备工程监理服务质量差距分析模型,团队缺乏协作可能会造成( )质量差距。
A信息沟通B服务规划C服务提供D服务设计
10、项目监理机构的人员组成不包括( )。
A专业监理工程师B总监理工程师C办公人员D董事长
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肥猫啃鱼头
公共基础:单选1×120=120分高等数学 24题 普通物理 12题 普通化学 12题 理论力学 13题 材料力学 15题 流体力学 12题 计算机 10题 电工技术 12题 工程经济 10题专业基础:单选2×60=120分热工学 20题工程流体力学+泵与风机 10题 自动控制 9题机械基础 9题 热工测试技术 9题 职业法规 3题 专业知识:上午单选1×40=40分,多选2×30=60分,下午单选1×40=40分,多选2×30=60分采暖 30题通风 30题空气调节 30题 制冷技术 25题空气洁净技术 12题 民建卫生设备 13题案例分析:上午选择题2×25=50分(要求解题过程),下午选择题2×25=50分(要求解题过程)采暖 10题通风 12题空气调节 14题 制冷技术 10题空气洁净技术 2题 民建卫生设备 2题
月光下的芙蓉
公共基础课程:高等数学、普通物理、普通化学、理论力学、材料力学、流体力学、计算机应用基础、电工电子技术、工程经济专业基础课程:水文学和水文地质、水处理微生物学、水力学、水泵及水泵站、水分析化学、工程测量、职业法规专业课程:给水工程、排水工程、建筑给水排水工程
出格范儿
从事各方面设备管理、设备管理制度建设,设备技术指导,或设备招标、评标(设备采购),设备检查,组织设备维修以及设备厂商直接销售的技术人员。①方案设计阶段,将设备设计需求提供给设计单位,参与设计工程控制,及时沟通设备设计需求,确保设备设计方案符合项目规划要求; ②扩初设计及施工图设计阶段,协助解决设计技术难点,确保实现项目对设备技术专业的设计需求并使设计成果通过政府相关管理部门的审核; ③实施阶段,提供设备技术支持; ④收集设备方案的专业信息,国家地方技术管理规章、编制设备技术发展规划和年度专业技术研究计划; ⑤编写项目竣工专业总结,维护设备专业项目数据库。
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