雨虹阳光
四川职业技术学院有来自于全国29个省、市、自治区的全日制学生12000余名。学院座落于国家级优秀旅游城市，即将建成的国家级卫生城市、国家级环保模范城市、国家级园林城市，四川省第二大交通枢纽遂宁市。成南、成渝高速公路、成渝高速铁路、达成铁路，在建的遂绵、遂内高速公路在此交汇，距成都、重庆仅80余分钟车程，交通十分便捷，被誉为成渝两大中心城市的桥头堡、中转站和后花园。这里山青水秀、人杰地灵、物华天宝。悠悠涪江曾孕育出陈子昂、黄娥等名仕才女领文苑风骚，绵绵热土又哺育了张鹏 四川职业技术学院行政楼翮、黄珂等名臣贤相为史册增辉。以“中国死海、观音故里、西部水都、国宝宋瓷”为主体的旅游文化正吸引着国内外游客。学院绿树掩映，花香四季，是省级园林式单位。 编辑本段历史沿革四川职业技术学院是2002年4月经四川省人民政府批准，由原川北教育学院和四川省机电工程学校合并组建的一所全日制普通高等职业技术院校。学院由四川省人民政府和遂宁市人民政府共建，四川省教育厅主管。 原川北教育学院成立于1956年，先后经历过四川省绵阳初中师资训练班、绵阳大学、绵阳专科学校、绵阳地区中学教师进修学校、绵阳地区中学教师进修学院、绵阳地区教师进修学院、绵阳教育学院、四川教育学院遂宁分院和川北教育学院的历史沿革，从建立后的51年都一直从事大学专科教育，先后隶属于绵阳专区和四川省教育厅，是四川省成人高校评估优秀学校和高校校园文明建设优秀单位。 原四川省机电工程学校成立于1917年，先后经历过重庆巴县甲种农业学校、重庆巴县三里职业学校、重庆巴县县立高级农业职业学校、重庆市市立思克农业职业学校、重庆市第一高级农业学校、重庆市农业学校、四川省重庆农业学校、四川省重庆农业机械化学校、四川省遂宁农业机械化学校、四川省农业机械化学校和四川省机电工程学校的历史沿革，从建立后的90年都从事职业教育，先后隶属于重庆市、四川省农业厅、四川省农机局，是连续三届国家级重点普通中专。 90年历史，近世纪沧桑，无论原川北教育学院和四川省机电工程学校校名如何变化，两校都紧扣社会、经济发展的轨迹和不同时期的历史任务，在夹缝中求生存，在逆境中寻发展，长期积淀和历史传承了艰苦奋斗、负重自强、为难为之为、成难成之成的奋斗精神，成为我们承前启后、继往开来的宝贵财富。 编辑本段师资力量截至2009年底，学院共有教职工800余人，近500名专任教师中有正副教授160余人，中级职称教师290余人，享受国务院政府津贴的专家6人；先后聘有美、日、加、澳、新西兰、丹麦、荷兰等国专家、教 四川职业技术学院教学楼授30多位来院任教、讲学或从事科研工作。学院与澳大利亚校园管理集团共同建立了“四川职业技术学院国际大学预科中心”，在校生可自费到澳大利亚、新西兰等国留学深造。 编辑本段教学条件学院拥有完善的教学设施和生活服务保障体系，建有汽车（轿车）、数控机床、电机、电子、制冷、焊接、计算机中心、自动控制、多媒体电教室和语音实验室等100余个实习、实训基地和场馆，建有调频电 四川职业技术学院图书馆台、计算机校园网和闭路电视网，有图书50余万册，报刊1100余种和超星数字图书馆。 编辑本段办学理念和成果 四川职业技术学院四川职业技术学院学院开设有40余个普通专科、10多个初中起点五年制高职大专及34个成招本、专科专业，面向全国招生,已为社会培养输送了6万余名毕业生，每年培训5000余名各类技术人才。学院被教育部和交通部等六部委确定为“制造业和现代服务业紧缺人才培训培养项目”基地。学院与澳大利亚北墨尔本高等技术学院（NMIT）结为友好学校，合作开办软件技术国际班，合格毕业生可获两国颁发的普通大专双文凭和国际商务英语证书，国际认可；与哈萨克斯坦共和国人民工业大学、中亚高丽科学联合会组建有“国际汽车技术培训中心”，共同培养轿车维修高级技术和管理人才；与四川省社会科学院等科研院校建立有合作关系，是国家信息产业部信息化计算机教育认证合作院校。设有国家职业技能鉴定所、全国计算机等级考试和大学生英语等级考试考点、全美测评软件系统（ATA）考试站和驾校等，常年对外进行招生培训和职业技能鉴定工作。 编辑本段学院荣誉学院坚持教学、科研并重，成绩斐然，在国际国内各级刊物上发表论文1400余篇，出版专著145部，获国际和国家、省、市科研成果奖150余项，学院先后被评为“四川省最佳文明单位”、“全国德育教育工作先进集体”，教育部人才培养工作水平评估“优秀”等级学校。 四川职业技术学院编辑本段学生就业 四川职业技术学院学院按照国家有关高校毕业生就业工作的方针政策和原则，采取“学院推荐、双向选择、自主择业”方式实施就业。学院成立了院系两级就业指导机构，十分重视学生的就业创业服务和指导工作，在珠江与长江三角洲分别建有就业联系点，就业渠道畅通。学生进校后有 “专升本”机会，可与学院签订就业协议，保证推荐就业。近年来我院的毕业生就业率高达92%以上，多次被评为 四川职业技术学院“四川省普通高等学校毕业生就业工作先进单位”。学院已与富士康科技集团有限公司、希望集团、沱牌集团、长虹电子股份有限公司、远成集团有限公司、广东（韩国）LG集团、上海二纺机、资阳南骏汽车有限公司、上海中国集装箱有限公司、新加坡宝利根精密机械有限公司等200多家企事业单位建立了长期就业联系。毕业生也可通过各市、州人事局、教育局、人才市场等渠道就业。 编辑本段学院展望学院正深入践行科学发展观，弘扬“为难为之为，成不成之成”的校园精神，坚持有所为、有所不为、突出重点、创建特色的办学方略，坚持以学生的综合素质、专业素养和技能提升为重点，坚持以培养德、智、体、美全面发展的高素质、高技能应用型人才为目标，全面强化管理，重点发展内涵，着力提升质量，积极开创质量兴校、科研强校、特色名校、品牌立校、卓越荣校的办学新路。[1] 四川职业技术学院运动场编辑本段现任领导党委书记王金星主持党委全面工作。负责党的建设、组织人事和思想政治、宣传统战、群团与学生工作；分管党委办公室、组织人事部和宣传统战部、党校、工会、团委、学生处。联系文化传播系、电子信息工程系和思想政治理论课教研部与体育部。 四川职业技术学院院长胡碧玉：主持行政全面工作。负责行政、老龄工作、国资财务管理和教学、图书情报工作；分管学院办公室、财务与国资管理处、老委办和教务处、成教处、图书馆、中专部与成都校区；协管一般人事工作。联系管理系、外语系和建筑与环境工程系、电气工程系。 副院长邱永成：负责科研、学报工作；分管科研处、学报编辑部。联系汽车工程系、机械工程系。 副院长：李雷：负责招生就业和消防、综合治理、安全保卫工作；分管招生就业处、保卫处。联系应用数学与经济系、计算机科学系。 纪委书记瞿定强：负责基建、后勤产业工作、纪监审工作；分管基建处、后勤与产业管理办公室；暂管纪监审办公室。联系艺术系。 编辑本段发展成效在学院领导班子的带领下，全院教职员工同心同德，负重自强，克服种种困难，抢抓发展机遇，创新发展理念，成功建设了新校区，使学院在办学规模、办学质量、基础设施建设、社会声誉等方面实现了超常规、跨越式发展，特别是以提高人才培养质量为核心的内涵建设方面取得了重要进展，特色品牌日益凸显，获得了各级领导的充分肯定，获得了社会广泛认可和赞誉。 四川职业技术学院学院取得了突出的改革和发展成效。 （一）基本建设跨越式发展，固定资产大幅度增长 2004年开始启动基本建设，2005年8月动工修建新校区，先后建成教学楼6栋，标准学生公寓13栋，食堂2栋，2万余平方米的图书馆1栋，信息技术楼1栋，理工类实验实训楼1栋，文管类实验实训楼1栋，实训工厂厂房3栋，校医院1栋，职业培训楼1栋，风雨操场1个，标准运动场1个，24米和20米宽校园主道路1600米，主景区、配套景区5个，1000兆校园网1个。截止2007年10月，学院占地面积1253亩，新增建筑面积平方米，运动场馆51338平方米，教学仪器设备总值达3327万元，拥有图书48万册。 （二）专业建设步伐稳健，课程改革初见成效 学院根据《四川职业技术学院2004—2007年教学改革纲要》、《四川职业技术学院专业建设及其管理的暂行规定》，按照“适应需求、发挥优势、加强针对性、规范名称、宽窄并存、合理设置”的原则，结合四川、川中及遂宁市经济社会发展和产业结构特点，主动适应市场需求，优化专业结构。重点打造机械、汽车、电工电子、建筑、计算机和管理六大类品牌专业。现有普通大专专业37个，其中，国家技能型紧缺人才培养专业1个，省级教改试点专业3个，省级精品专业1个，院级精品专业5个。按照“以能力为主线，整合公共基础课，正确处理知识、能力、素质三者之间的关系，突出主干课程和精品课程建设”来构建课程体系，课程改革初见成效，现有省级精品课程8门，院级精品课程10门。加强教材建设，规范教材管理。现有省级精品教材6门，校级精品教材12门。 四川职业技术学院（三）实训基地建设快速发展，技能训练条件不断改善 学院坚持高技能人才的办学方向，高度重视实践教学条件及实训基地建设。整合形成了机械加工中心、汽车维修技术中心、电工电子技术中心、计算机技术应用中心“四大实践教学中心”，其中“汽车维修技术中心”于2005年被教育部确认为“中央财政支持的职业教育实训基地”。各中心下辖一系列实验、实训室或实训车间，按照技能训练从低级到高级、从单项到综合的能力（技能）培养规律配置，训练要求与岗位能力接轨，努力实现教学与生产实际要求的“零”距离。学院还建有实习工厂、遂宁市汽车驾驶学校、汽车维修厂等校办产业为教学提供良好的实训场所。同时学院作为遂宁市委市府着力打造的“西部农村职教基地”的龙头，建有国家职业技能鉴定所（川-58所）、四川省职教师资培训基地、全省劳务开发培训基地、遂宁市农民工培训基地、全省下岗职工培训基地等，面向学生和社会开展各种短期培训、下岗职工再就业培训、农村劳动力转移培训与鉴定等。 校外实训基地不断扩大，基地建设成效显著。在校外建立起76个稳定的、涵盖各个专业方向的实训基地群。与北大青鸟联合开办了ACCP软件工程师认证班；与ATA教育公司联办了ATA认证班，设立了ATA考试站；与简阳港通集团、资阳南骏汽车集团公司、吉锋农机连锁集团公司等多家企业联合开展“订单式”培养。 （四）教学团队建设纵深发展，整体素质明显提高 师资是事业发展的根本。学院90年的历史磨练了一支“发展优先、地位突出、结构优化、素质过硬”的师资队伍。现有专任教师385名，其中，教授9人、副高118人，占专任教师的，中级职称教师115，占专任教师的。40岁以下青年教师中取得硕士学位和在读硕士学位的有99人，占青年教师的。“双师”教师152人，占专业课和专业基础课教师287人的。已选拔学术带头人13名，专业带头人41名，青年骨干教师33名。兼职教师91名。专任教师中，3人享受政府特殊津贴，1人获省有突出贡献专家，2人成为高职高专教学指导委员会委员，3人成为遂宁市拔尖人才和学术带头人 （五）教育科研不断加强，科研教研成果丰硕 学院传承重视教育科研的优良传统；准确定位科研工作；确立了科研组织领导体制；创设健全了引导激励、竞争鼓励、考核奖惩机制；提供了制度、经费和措施保障，通过对职教理论、职教重难热点问题和职教实践的探究，有力地指导了人才培养，逐步形成了“传承历史、定位准确、机制健全、成果丰硕、指导实践、提升人才培养水平”的科研特色。 学院立项并承担了各级各类科研课题共计70项，其中参与部级科研课题3项，独立承担省厅级课题21项，开展院级课题研究46项。近三年教职工公开发表论文907篇，出版学术著作24部、教材50本，发表艺术作品37幅。获得省教育厅第六届人文社科一等奖一项、三等奖一项，获省教育厅教育科学成果一等奖一项、三等奖一项，获南充市科技进步二等奖一项，获遂宁市政府人文社科成果奖一等奖二项、二等奖三项、三等奖六项、优秀奖一项，共计各级各类政府奖十七项。 编辑本段社会评价办学思想、教育观念大有转变。高职教育就是就业教育的办学思想，高职教育要突出“以能力为本位”的教育观念正在广大师生中形成共识，并付诸行动。 师资结构更加优化。学院加大经费投入和政策倾斜力度，加快了师资队伍建设步伐。已投入师资队伍建设经费145万元。制订了一系列师资队伍建设与管理的激励制度，师资队伍的规模逐步扩大，质量明显提高，结构更加合理。 教学条件明显改善。在省委省府和主管部门四川省教育厅的大力支持下，在遂宁市委、市府的关心下，学院在经费十分困难的情况下，千方百计筹措、投入资金，改善办学条件，完善教学基础设施。2007年用于购置教学科研仪器设备经费就达到1300万元。教学条件明显改善。 教学建设成效开始显现。学院从人力、财力、物力上给予支持，加大了教学基本建设力度，拨出专款用于购置教学办公设备和教学建设成果奖励，完善了设施设备。从行政部门抽调了24名熟悉教学管理人员到教学第一线，各系（室）积极配合学院安排部署，组织专兼职教师参与教学建设工作，以专业建设为重点，课程建设为突破口，深入推进教育教学改革，不断优化人才培养模式，收到了明显成效。 教学管理水平逐步提升。学院紧紧抓住质量和规范两大主题做文章，经过努力，特别是随着评建工作的深入开展，教学管理水平得到逐步提升。初步实现了“四化”，即管理手段现代化，管理过程目标化，管理评价系统化，管理队伍多元化。 希望我的回答会帮到你!
小优的爱人
新华电脑学校不错的，能学到很多东西。新华电脑教育特别重视人才培养，把培养精理论、强技能、擅应用、会创新的一专多能综合型人才作为人才培养目标，同时注重学员的综合素质教育和营造丰富多彩的校园文化生活，使学生得到全面发展。选择学校时可以从以下几个方面考虑：1、办学时间长短，像办学时间长的院校，应该靠谱一点。2、办学规模，一定要有独立的校园环境。3、教学水平，这是决定你能不能学到技术的根本，教学水平包括专业设置、师资力量、教学配套设施、项目实训等。4、就业保障，学校是不是安排工作，是不是有就业指导中心，有多少家用人单位与他们合作过等等。新华电脑学校还不错，从办学成果来分析，该校多次获得相关荣誉，从师资方面来说，该校师资力量丰富强大。1、办学成果2004年3月，先进单位中唯一一家教育机构； 被国家教育部、信息产业部、劳动部和社会保障部、计算机世界传媒联合授予“中国IT教育十大影响力品牌”和“中国IT教育就业服务杰出贡献奖”，授予沙旭院长 “中国IT教育风云人物”奖。2、师资力量学院办学30年来，汇集了800多名电脑教育精英，“双师型”教师团队中，有资深计算机教授，有项目经验丰富的企业项目经理，有实训水平一流的项目导师，有经国际权威认证机构认证的教师，这批年轻有为、热爱IT教育事业的新华老师成为高质量教学的有力保障。国家信息化教育全国示范基地、中国电脑教育十大影响力品牌院校。主要从事网络传媒、环境艺术设计、网络技术、电脑美术设计、网络营销等计算机应用专业的教育院校。以上内容参考：百度百科-新华电脑学校很不错的一个职业学校，全国各地有分校，就业有推荐，推荐全国各地高薪就业的哦！是一个三分理论七分实训教学，真正能学到技术。先进单位中唯一一家教育机构； 被国家教育部、信息产业部、劳动部和社会保障部、计算机世界传媒联合授予 “中国IT教育十大影响力品牌”和新华电脑学校还不错，从办学成果来分析，该校多次获得相关荣誉，从师资方面来说，该校师资力量丰富强大。
卫浴小哥
协议在 毕业 生到单位报到、用人单位正式接收后自行终止。就业协议一般由国家 教育 部或各省、市、自治区就业主管部门统一制表。下面是我为大家整理的学生的三方就业 协议书 模板，希望能够帮助到大家!
学生的三方就业协议书模板1
甲方：_________;乙方：_________，性别_________，毕业学校：_________，专业：_________。
坚持以病人为中心，以质量为核心的护理服务理念，适应新的护理模式，社会发展的新形势，积极参加一切政治活动，以服务病人奉献社会为宗旨，以病人满意为标准，全心全意为病人服务。
1.乙方因未落实就业单位，户籍挂靠甲方集体户(属_________管辖)。
乙方承租到期应完好归还租房协议和所有钥匙及有关物品，，如果所租房内的所用设备有损坏，乙方负责修复或者甲方在保证金内扣除相应赔偿金额。
2.乙方如落实了就业单位，应及时将户口迁出甲方;乙方因私 出国 、 留学 、定居、移民、劳务，必须在甲方注销户口。如的确有困难，必须提出书面申请，单位证明，并提出迁出期限，经甲方领导批准后，方可继续挂靠。
公司的过去两年里，利用公司给予良好学习时间，学习了一些新的东西来充实了自己，并增加自己的一些知识和实践 经验 。我对于公司两年多的照顾表示真心的感谢!!
本协议挂靠期限：从乙方二级注册建造师资格证成功注册(或转注册)甲方指定企业之日起开始计算：挂靠期限为_____年。自____年____月____日开始至____年___月___日终止。
第一条为了规范机关、事业单位实施带薪年休假(以下简称年休假)制度，根据《职工带薪年休假条例》(以下简称《条例》)及国家有关规定，制定本办法。
3.自乙方户口迁入甲方集体户之月起，乙方应向甲方缴纳管理费每月_________元(不满1个月按1个月收取)，每半年缴交一次，缴费时间：每年7月份缴交1月份-6月份的费用;12月份缴交7月份-12月份的费用。
4.甲方协助乙方将户口迁入、迁出甲方集体户，申领补办居民身份证，可为乙方开具户籍相关证明。
股东(王亮)：身份证号码：__________________股东(钱斌)：身份证号码：__________________股东(李新宝)：股东(孙键)：_________________
5.上述收费项目与收费标准皆依据省、市物价部门现行规定。在本协议期间，如遇上述部门重新核定收费项目与收费标准，则从变更之月起执行新的规定。
6.乙方应按协议要求按期缴费，逾期三个月不缴，甲方不承担本协议所负的责任。户口迁出甲方集体户时，应交清有关管理费。
7.本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自签字盖章后生效。
甲方(盖章)：___________乙方(签字)：_________
为保证就业实习工作的顺利进行，保护学校、用人单位及学生的合法权益，甲乙丙三方本着自愿合作的原则，经慎重协商，甲乙丙三方承认《_________大学大学生就业实习管理规定》对三方均有的约束力，并达成如下就业实习协议：
代表人(签字)：_________家庭地址：_____________
地址：___________________邮编：_________________
邮编：___________________电话：_________________
电话：___________________
在专业课程的学习上，为自己的教科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。 成语 说的好，授人以鱼不如授人以渔，在读书学习时，我把“独立思考”作为自己的座右铭。经过我的努力拼搏学到了丰厚的专业知识，心智也有了一个质的飞跃，在____年我取得了一等奖学金。
_________年____月____日_________年____月____日
签订地点：_______________签订地点：_____________
我州干部人事档案工作以“干部人事档案管理工作上档次、上水平，更好地服务于干部工作，服务于经济建设，实现干部人事档案达标升级”为目标，按照《青海省干部人事档案工作目标管理达标定级升级暂行办法》的规定，坚持高起点、高标准、严要求，在全州各管档单位开展了干部人事档案达标升级活动。
学生的三方就业协议书模板2
甲方(用人单位)：
乙方(姓名)：
甲乙双方按照国家和省毕业生就业政策及相关规定，遵守诚实、信用的原则，在平等自愿、协商一致的基础上，依法达成如下协议：
一、甲方同意录(聘)用乙方。
二、乙方同意毕业后到甲方工作。
三、甲方录(聘)用乙方工作期限为 年，工作地点为 ，工作岗位为 。
四、甲方录(聘)用乙方工作期间，乙方月实际工资收入不低于 元(该项收入不得低于当地政府规定的最低工资标准)。
五、甲方录(聘)用乙方工作期间，甲方按国家和本省法律、法规、政策规定为乙方缴纳社会 保险 (包括养老、医疗、失业、工伤、生育等保险)，提供相关的福利待遇，以及符合国家规定的劳动安全卫生条件和劳动防护用品。
六、甲方可根据工作需要，在签订本协议前组织体检，否则以学校毕业时体检为准。
七、甲方在招聘时所提供的带有承诺内容的宣传材料作为本协议的附件，乙方在应聘时所提供的自荐材料亦作为本协议的附件。
八、甲方所介绍的情况严重失实，乙方可单方解除本协议并免责;乙方所提供的自荐材料内容严重失实，甲方可单方解除本协议并免责。
九、符合下列情形之一，经书面告知对方，本协议解除：
1、甲方被撤销或依法宣告破产的;
2、乙方考入普通高等院校、依法服兵役、被录用为公务员，或经选拔参加选调生、选聘生、西部计划、欠发达计划、三支一扶、服务社区计划等国家和地方基层就业项目的;
3、乙方报到时未取得毕业资格的;
4、乙方被依法追究刑事责任的;
5、法律、法规、政策规定的 其它 情形。
十、本协议生效后，甲乙双方应全面履行。一方违约，另一方可依法追究其违约责任，并要求赔偿相关损失。
十一、甲乙双方协商一致，可以变更协议中双方约定的条款或解除协议，变更或解除协议应当采用书面形式。
十二、甲乙双方因履行本协议发生争议，由甲、乙双方协商解决，或提请有关部门协调解决，也可直接向人民法院提起诉讼。
十三、本协议一式两份，甲方、乙方各执一份。
十四、经甲乙双方协商，乙方于 年 月 日前到甲方报到。甲方应当在乙方报到后1个月内为乙方办理录用手续，或签订劳动(聘用)合同，乙方应当积极配合。本协议中关于工作期限、岗位、地点、薪酬等主要条款应写入劳动(聘用)合同。
十五、本协议自甲乙双方签字之日起生效，甲乙双方签订 劳动合同 或甲方为乙方办理录(聘)用手续后，本协议终止。
甲方(公章)： 乙方(签名)：
年 月 日 年 月 日
学生的三方就业协议书模板3
甲方：_______________________
乙方：_______________________
性别_________________________
毕业学校：___________________
专业：_______________________
一、乙方因未落实就业单位，将人事档案委托甲方保管。乙方从毕业离校时至就业前两年免缴档案保管费，超过两年乙方应向甲方一次性缴纳毕业生档案保管费_________元。
二、乙方如落实了就业单位，应凭市人事局签章的“报到证”或《毕业生就业申报表》、户口迁移证的复印件、接收单位 调档函 及时到甲方办理档案转移手续。
三、甲方可为乙方出具人事档案中的有关证明，办理因私出国(境)探亲、旅游、自费留学等政审。根据盛市物价部门规定，出具各种证明材料每次_________元;办理出国政审每次_________元。
四、上述收费项目与收费标准皆依据盛市物价部门现行规定。在本协议期间，如遇上述部门重新核定收费项目与收费标准，则从变更之月起执行新的规定。
五、本协议一式两份，甲乙双方各执一份，自签字盖章后生效。
甲方(盖章)：________ 乙方(签字)：________
代表人(签字)：______ 家庭地址：____________
地址：________________ 邮编：________________
邮编：________________ 电话：________________
电话：________________
________年____月____日 ________年____月____日
签订地点：___________ 签订地点：_____________
学生的三方就业协议书模板4
甲方：
乙方：
甲方：
己方：
甲方吉大星脉计算机培训学校(以下简称甲方)推出的国际软件工程师培训项目是由NITE、CSIP、微软、吉大计算机教育联合实施。该学校拥有有知名度的教育品牌、先进的计算机教材、科学的教育 方法 和考试认证制度以及服务体系，具有向国内外IT企业培养、输送人才的优势。
乙方在了解甲方的教育培训及服务体系的基础上，经甲方培训，考试合格或实训结业后，根据工作需求享受甲方提供的就业服务。
双方根据《中和人民共和国合同法》、《民办教育促进法》、等法律、法规的规定，经过平等的协商，双方达成一致：
一、 期限
此协议于乙方考试合格毕业后开始生效，至正式 入职 后终止。
二、 双方的权利与义务：
(一) 甲方的权利与义务：
1、 负责对学生进行管理和教育，并提供相应的学习条件：
2、 负责教授教学计划内规定的课程，为考试成绩和操行鉴定合格的学生颁发国家信息技术紧缺人才职业技能证书;
3、 甲方百分之百保证乙方就业，否则退还全部学费。
4、 乙方结业后，甲方负责向乙方提供 面试 及评估后的企事业用人单位名单，确保其资料完整、真实;
5、 根据乙方的需求，甲方无偿为乙方提供上述就业服务;
6、 安排乙方与甲方鉴定就业协议的企事业用人单位进行面试;
7、 协助乙方在甲方现有的就业协议的企事业用人单位中顺利上岗;
8、自甲方为乙方推荐工作后，满足以下条件者，甲方可为乙方免费提供再次就业推荐：
(1) 乙方没有任何触犯国家法律、法规的`行为：
(2) 乙方没有任何有损于甲方声誉及形象的行为：
(3) 乙方由于用人单位的原因：(如单位破产、转业、解体等)
(4) 乙方应遵守用人单位的各项 规章制度 ，非个人原因不能继续工作;
9、 由于乙方原因导致不能推荐工作或推荐工作后，因其个人原因不能继续工作的(经甲方调查核实后如身体健康状况、伤亡、触犯法律及个人对此无条件放弃甲方给予推荐的工作等)情况，甲方不再负责就业推荐，且不退换任何费用;
10、 用人单位因个人原因个人技术原因辞退乙方，甲方负责再次推荐乙方就业，并免费再次培训;
11、 甲方必须按计划保质保量完成培训工作;甲方确保教学质量，使乙方能够顺利结业，并能灵活运用所学知识。
(二) 乙方的权利与义务：
1、 学生在校期间必须刻苦学习，努力争取获得各种职业资格证书，大专以下学历的学员必须取得相关学历证书;
2、 严格遵守国家的法律法规和学校的规章制度，积极参加学校各项活动，努力提高自身综合素质;
3、 成绩优秀的学员可申请奖学金。
4、 应甲方的要求，乙方必须在甲方修满全部课程，考试合格并在实训中心实训合格后可享受甲方提供的全部就业服务;
5、 拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，积极为我国经济建设和社会发展服务;
6、 要与同学和睦相处，不得与同学发生打架斗殴的现象，否则不负责推荐就业;
7、 不得有任何有损于甲方声誉形象的言行;
8、 学员故旷课10课时以上或者不按时完成作业达10%以上者，不享受甲方的就业服务;
9。 更具甲方教育培训要求，完成相应的课程培训，并通过甲方教育培训相应的各项认证考试和毕业设计，成为合格的毕业生;
10、 乙方需要及时向甲方提供个人的相关资料(包括个人 简历 、照片、身份证、学历证书、档案所在地证明等等资料的复印件);
11、 乙方保证所提供给甲方的信息(学历证明、身份证明、技术证明等)的真实性，若乙方提供的信息不真实或侵犯了第三方的权利，一切责任由乙方承担;
三、 协议终止
1、 操行鉴定不合格者或在学习期间因违纪受处分毕业时仍未解除者，协议终止;
2、 安置工作后，无正当理由不就业者，终止协议;
3、 自行就业的学生或自动放弃就业机会的学生，协议终止;
4、 在待安置期间因个人原因长期内无法正常从业者，协议终止;
5、 由于学生自身健康原因，无法就业者，协议终止;
6、 本协议如遇国家政策性调整或因不可抗力因素无法履行时自动终止;
7、 乙方在未通知中心就业部相关工作人员的情况下，不参加事先确定的面协议终止;
四、 已毕业学员在校方的安排下可享受免费的技术更新。
五、 此协议一式两份，甲乙双方各持一份。
六、 本协议甲乙双方应共同遵守，出现争议协商解决，若协商不成，通过诉讼方式解决。
协议双方签字盖章： 甲方(全称) 就业部代表人
签字： 乙方
签字盖章： 盖章：
学生的三方就业协议书模板5
毕业生：___
用人单位：__公司
培养单位：__培训机构
签订本就业协议应遵守的条款
第一条 本《就业协议书》适用于参加初次就业的普通高校(含研究生培养单位)毕业研究生、本专科毕业生;在中国境内登记注册的各类企业、事业单位;国家机关、部队以及依照中国法律核准登记的外因公司、分支机构。
第二条 签订本就业协议应当遵守平等、自愿、诚实信用的原则。
第三条 毕业生与用人单位有权利了解对方的实际情况，被了解方应当如实介绍自己的情况，不得弄虚作假。
第四条 《就业协议书》如增加其他约定条款，约定条款内容不得违反国家法律和行政规章的有关规定，不得损害学校、用人单位和毕业生的声誉及合法权益。
第五条 毕业生与用人单位对就业协议的成立，有其他约定的，须在就业协议书中注明。例如：用人单位进人需要经人事主管部门核准的，应当在协议书中约定，核准后就业协议成立。
第六条 本协议经毕业生和用人单位签字或盖章后生效，经学校鉴证登记后作为签发报到的依据。
第七条 本协议一式四份，毕业后、用人单位、毕业后所在学院和学校各一份。
双方协议的主要条款
用人单位：__公司 用人单位名称：__有限责任公司 主管部门：人事部
通讯地址：__省__市____ 邮政编码：______
联系人及电话：___—_______ 单位性质：
档案
接收 单位名称 邮政编码
详细地址
毕业生 姓名 性别 民族 出生年月
学院 专业 政治面貌
学位类别 学历 培养方式
生源地 婚姻状况
联系方式
双方经协商达成如下协议：
第一条 毕业生工作的地点：
第二条 毕业生的工作岗位是：
第三条 毕业生户口迁入地地址：
用人单位每月支付的劳动报酬是：
毕业生到用人单位初次服务的期限是：
毕业生到用人单位报到后是否签订： 合同。
本协议是否需要用人单位的上级主管部门核准后成立
双方商定按下列步骤解决争议：
一、对本协议产生纠纷和争议的，()协商解决。
二、协商不能达成一致意见，任何一方可向当地政府主管毕业生就业工作部门申请调解。
三、调解不能达成一致意见，可向人民法院提起诉讼。
一方违约向另一方承担违约责任的方式 。约定支付违约金的，违约金额最高不超过20__元。违约方应征得另一方的同意，另一方签字盖章后方可解除协议。
其他约定：
毕业生意见： 用人单位意见：
签字： 签字：
年 月 日 年 月 日
用人单位主管部门意见：
签字、盖章：
年 月 日
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周小蜜99
我分国内国外两部分帮你总结一下：一、国内常见IT相关的认证考试一览 （一）全国计算机等级考试 背景资料 此项考试于1994年推出，教育部考试中心于2001年11月重新对考试内容进行了重大调整，新的考试内容将于2002年下半年在全国全面展开。计算机等级考试自开考以来参加考试人数已达到590万人左右，约215万人获得证书，是国内颇具影响力的计算机证书考试。 考试内容 调整后的计算机等级考试共分为四级、13个科目： 一级包含两个科目：一级和一级B。适合于社会一般人员、文秘人员、干部、管理人员。它要求应试者具有计算机的基础知识，掌握一种常用汉字输入方法，掌握字、表处理软件的使用方法，初步了解计算机网络知识，并达到一定的熟练程度。 二级包含六个科目：二级QBasic、二级Fortran、二级C、二级FoxBase、二级Visual Basic、二级Visual FoxPro。考核应试者软、硬件基础知识和使用一种高级计算机程序设计语言编制程序、上机调试的能力。二级主要为从事计算机或数据库管理软件使用的人员考核而设立。 三级包含四个科目：三级PC技术、三级信息管理技术、三级网络技术、三级数据库技术。要求考生具有计算机硬件及应用、软件及计算机网络与数据的基本知识，掌握数据结构、算法，熟悉微机硬件系统组成、工作原理及微机测控应用的基本技术，计算机软件及应用的基础知识；具有计算机网络的基本知识及计算机多媒体的应用知识；熟悉计算机在信息管理、数值计算和辅助设计应用领域中某一领域的应用；掌握计算机操作并具有C语言编程（包含上机调试）能力。 四级考试主要考核计算机应用项目或应用系统的分析和设计的必备能力。它要求应试者具有计算机应用的基础知识、计算机操作系统、软件工程和数据库系统的原理和应用知识，具有计算机系统结构、系统配置和性能评价的基础知识、计算机网络和通信的基础知识、计算机应用系统安全性和保密性知识。 报考条件 考生年龄、职业、学历不限，不论在职人员、待业人员，均可根据自身学习和使用计算机的实际情况，选考不同等级的考试，但一次只能报考一个等级。 考试形式和时间 考试包括笔试、上机操作考试两部分，笔试和上机考试分别进行。不同级别的笔试和上机考试时间不同。 每年上半年开考一、二、三级，下半年开考一、二（Fortran除外）、三、四级。上半年考试时间为4月，下半年考试时间为9月。（二）软件专业技术资格和水平考试 背景资料 由人事部和信息产业部组织，考试类别分资格考试和水平考试两种。虽然参加考试的人可以是从事软件开发的专业人员，也可以是非专业人员；考试的标准是按软件专业水平设置的，而且要求比较全面，注重基础知识及基本技能。这项考试已进行了多年，其中水平考试被俗称为“程序员考试”，深受编程爱好者欢迎。 考试内容 考试级别划分如下： 初级程序员 初级程序员 技术员 程序员 助理工程师 高级程序员 工程师 系统分析员 高级工程师 网络程序员 助理工程师 网络设计师 工程师 水平考试中的网络程序员、网络设计师两个级别的考试于2001年开始试点工作。软件水平考试按照各考试专业知识结构的特点划分模块，由相关的知识点组成独立的考试试卷，并由二到三个内容相关的考试模块组成每一专业、每一级别的完整的考试。每个模块之间既相互联系，又相互独立，考生只要在连续两年的时间内通过某一专业、某一级别所有模块的考试，即可获得相应的证书。如：软件工程专业中级包括三个模块的考试，即模块一：算法和数据结构，模块二：软件工程方法，模块三：C++与面向对象的程序设计。考生参加考试时，可以一次报考这三个模块的考试，也可以分两年报考。只要在连续两年的时间内通过这三个模块的考试即可以获得中国计算机软件水平考试软件工程专业的中级水平证书。 资格考试是根据职称工作的要求而设定的，因此具有很强的政策性。报考者需要具备一定的资格。水平考试是为追踪国际水平，为各单位不拘一格招聘选拔人才而设置的。相对来说，水平考试参考人数要远远大于资格考试。同样级别的资格考试与水平考试采用同一试卷，不同合格标准的方法。水平考试的合格标准高于资格考试。报考资格考试又达到水平考试合格标准者可以同时获得资格证书和水平证书。以上两种证书全国有效。 报考条件 1、参加资格考试须符合下列条件： （1）有志从事计算机软件工作的在职人员不论学历、资历，均可报考初级程序员资格考试。 （2）大学本科毕业的在职人员或担任软件技术员职务2年以上（含2年）的在职人员可以报考程序员资格考试。 （3）研究生毕业的在职人员或担任软件助理工程师职务2年以上（含2年）的在职人员可以报考高级程序员资格考试。 2、参加各级水平考试，不限学历和资历条件。 考试形式和时间 考试形式为笔试，考试时间一般在每年十月。（三）全国计算机应用技术证书考试背景资料 这项考试由原国家教委考试中心与英国剑桥信息技术（CIT）配套推出，简称NIT考试。NIT在培训教学中着重培养考生在计算机应用领域的应用技能和操作技能，在上机考试中侧重评测考生的独立操作能力和综合解决问题的能力。 考试内容 采用模块化结构，考生可根据自己的需要进行选择。 NIT目前有计算机操作基础、文字处理、电子表格、数据库、程序设计、计算机绘图、桌面出版、多媒体应用、因特网、局域网、会计电算化、演示文稿制作、计算机平面设计、计算机三维动画制作、网页制作、Linux等模块，并随时根据计算机技术的发展和实际应用的需要不断增设新的模块。 报考条件 学员的年龄、职业、学历不限，不论在职人员、待业人员，均可根据自身学习和使用计算机的实际需要，选择不同的模块进行学习。 考试形式和时间 考试分为过程式考核、作业设计及上机考试三个阶段。考试全国统一命题，内容在各模块的培训考试大纲中有明确的规定。三项考试均通过者为合格，学员即有资格获得全国计算机应用技术考试证书。培训、考试和报名的具体时间由各承办机构确定，考生可向当地的承办机构或培训机构查询。 （四）全国计算机信息高新技术考试 背景资料 由劳动和社会保障部职业技能鉴定中心推出，其目的在于加强计算机及信息高新技术领域新职业、新工种职业技能培训与考核工作。参加培训并通过考试者由劳动部职业技能鉴定中心统一核发“计算机及信息高新技术培训合格证书”。 考试内容 考试划分为五个等级，由高到低分别对应工人技术等级的初级、中级、高级、技师和高级技师，分别称为初级操作员、操作员、高级操作员、操作师和高级操作师等。根据不同应用领域的特征，目前已推出了十二个模块，即办公软件应用、数据库应用、计算机辅助设计、图形图像处理、专业排版、因特网应用、计算机中文速记、微型计算机安装调试维修、局域网管理、多媒体软件制作、应用程序设计编制及会计软件应用等。今后还将根据计算机应用技术的发展和实际需要逐步进行扩充。 报考条件 社会各界、各个层次的劳动者，不分职业、学历和年龄，均可报名参加计算机信息高新技术考试。 考试形式和时间 操作员和高级操作员级的考试全部采取上机实际测试操作技能的方式进行，操作师的考试采取上机实际测试操作技能和理论考试相结合的方式进行；高级操作师的考试采取上机实际测试操作技能和论文答辩相结合的方式进行。 采用随时培训随时考试的方法，不搞全国统一考试，由各考试站自己组织考试。考生可按考试站的培训和考试时间选择适合自己的时间。 （五）计算机自学考试 背景资料 高等教育自学考试是以高等教育学历考试为主的国家考试，包括各种专业，其中的计算机信息管理专业和计算机网络专业自学考试由信息产业部委托全国自考委开考，全国各地大学主考。 考试内容 主要分计算机信息管理和计算机网络两个专业，其中计算机信息管理专业分专科和本科两个阶段。 计算机信息管理专业专科：培养从事计算机信息处理和信息管理的复合性应用型人才。 计算机信息管理专业独立本科段：培养从事计算机信息系统建设、维护和信息管理的高层次复合性专门人才。 计算机网络专业独立本科段：培养从事计算机网络系统设计、应用、维护和管理的高层次工程技术人才。 自学考试实行学分制，直至所有各门课程以及实践环节考核全部及格，并经思想品德鉴定合格后，才能毕业。如果要取得学士学位，除了应达到本科毕业外，还需要达到当地主考大学规定的一些条件。例如，毕业设计成绩达到良以上。取得不同学科两个专业的学士学位才能获得双学位。 报考条件 社会各阶层人士，不受性别、年龄、民族、种族和已受教育程度的限制，均可参加高等教育自学考试。普通院校大专毕业生参加大专自考者以及普通院校本科毕业生参加本科自考者，可以免考已经合格的公共基础课。普通院校本科毕业生参加大专自考者，还可以免考名称和要求相同的课程。自考专科毕业生参加同学科不同专业的专科自考者可以免考公共基础课，以及名称和学分相同的课程；报考不同学科的专业者，只能免考公共基础课。 计算机网络专业（独立本科段）的主要报考对象为具有国家承认的专科文化程度的电子信息应用系统的在职人员。 考试形式和时间 全国自考每年安排两次（4月和10月最后一个双休日），每次两天（周六和周日），每天上午和下午各有一场考试（分别为150分钟）。每个考生每次至多参加4门考试，每年至多参加16门课程考试。上机考核（或实验）以及毕业设计等实践环节考核，由各地主考大学按照考试大纲的要求结合当地的实际情况组织实施。二、国际公认的计算机相关认证一览 要成为一个IT业界专家，就必须拥有国际公认的IT证书。目前国际上公认的IT证书主要如下。 （一）微软专家认证 是由微软公司创建适合其产品使用的一个知名认证，其目的在于利用以科学方法确立的考题，一方面测试应考者对某一微软产品知识的了解深度以及操作掌握微软产品的技术熟练程度，另一方面也使应考者通过考试确实对解决实际问题有所帮助。随着产业专家队伍的扩大和对人才需求的增加，认证也在逐渐升温。应试者个人可以通过认证确认自己的计算机软件知识掌握水平，微软公司也可以通过认证情况了解自己产品在世界各地的使用情况，同时，使用微软产品的企业在招聘相关产品的技术人才时，也有了一个统一的考察标准。目前比较流行的有mcse、mcdba、mcdpa等。 （二）Cisco专家认证 为了满足互联网的高速发展对专业工程师的需求,思科系统公司(CISCO SYSTEM INC)于1993年设立了思科认证互联网工程师初级到高级的一系列课程，CCNA、CCDA为初级认证,同时有CCNP、CCDP、CCNPSpecialization、CCDP Specialization等高级认证及CCIE最高级认证。整套认证主要致力于网络维护与网络设计两个方向。 （三）3COM资格认证 3COM公司的证书全名“MasterofNetworkScience”，缩写为“MNS”，MNS资格认证需考5个科目：LAN解决方案、WAN解决方案、远程访问解决方案、网络管理、网络端对端解决方案。 （四）SCO资格认证 SCO是世界上首屈一指的业务关键性服务器系统软件供应商，也是最大的UNIX解决方案供应商，其SCO证书要求通过三门课程：SCO系统管理、SCO网络管理、SCO网络(与Windows或NetWare)集成。 （五）Siemon资格认证 西蒙的布线系统和认证安装商培训体系均获得ISO9001认证，其培训内容包括：各项标准，西蒙设计要求、安装要求、产品介绍、管理要求，测试，考试。培训结束合格者由美国总部给公司颁发CI证书，同时给受训人员颁发设计和安装资格证书。 （六）NORDX/CDT资格认证 NORDX/CDT(丽特网络)的主要培训课程有：IBDN综合课程、设计和安装培训、安装与维护培训、智能大厦应用与安装等。 （七）AMP公司资格认证 AMP是一家著名的通信元件的布线产品供应商，AMP公司的资格认证包括：安普综合系统设计、安装工程师和安普综合布线系统测试、认证工程师。 （八）ADOBE资格认证 Adobe公司的产品在图形图像处理领域无人可比，备受专业应用者和爱好者的喜爱。获得Adobe公司的认证表明你在图形图像处理方面的成功。 （九）Sun资格认证 Sun公司为了为业界建立一套认证的标准，特别针对最先进的科技，推出Java及Solaris 技术认证方案。根据这些认证，在企业方面可以藉此作为招聘人才的评判标准，或是作为衡量员工技术水准的依据；在技术方面，通过这些认证也可以证明个人的技术能力。 Sun在 UNIX领域一直是技术上和市场占有率的领先者；近年来推出的Java技术，更成为业界的标准。所以Sun公司所举办的认证考试，必然成为Java和UNIX在全球信息界公认的标准。 （十）Oracle认证介绍 OCP是由Oracle公司颁布并实施的一项权威的专业技术标准，它是专为认证那些能够满足对ORACLE核心产品的服务与支持，并具有娴熟的操作能力与广泛理论知识的专业人士。一经认证，在行业内的专业资格将被确认，从而使个人或企业更具竞争实力。 （十一）CIW认证 CIW(Certified Internet Webmaster)认证是目前唯一针对互联网专业人员的国际权威认证。根据全球两大考试机构VUE和Prometric提供的资料表明，CIW认证在美国已位居考试量第二位，仅次于Microsoft认证考试。CIW是一种基于互联网专业技能的培训认证，适合设计、开发、管理、安全防护、技术支持互联网及企业网相关业务的人士。 （十二）Lotus认证 CLS认证——Certified Lotus Specialist，仅通过任选一门Lotus专业课程的考试即可获得CLS证书。CLP认证——Certified Lotus Professional，是全球公认的高级技术人才认证。获得CLP证书,将成为高级技术人才专家,CLP认证表明您拥有世界上最新、最先进的软件技术。对于Lotus Notes、Domino、Cc:mail等Lotus产品知识的掌握及专业熟练程度的测量、认证提供了一个量化的方法。 国外认证报名手续相对复杂一点，但是只要你找到相关培训机构（这可是很容易的，到处都是广告），他们都能帮你办理手都整酸了，各位知友表抄袭我的啊～呵呵
Joey玖玖
眼下，各种计算机证书可是宝贝，有了这一纸证书，招聘台前腰板儿都要硬三分。据记者了解，目前国内比较流行的计算机认证、考试大致有7种。不同的认证证书代表了培训机构、用人单位和考证者对市场的不同理解，也适应了不同的人群和不同的市场领域。人们可以选择信誉好、权威性高而且适合自己行业的认证考试。 --全国计算机应用技术证书(NIT)考试。 它是教育部考试中心推出的以全体公民为对象的非学历性的计算机考试。这个考试注重培养学员使用计算机及外围设备的实际操作经验，使用计算机解决实际问题和执行日常事务的能力及自我开发和自我提高的能力。该证书是持有人计算机应用能力的证明，也供用人部门录用和考核工作人员时参考。获得该证书的学员可根据有关规定向英国剑桥大学考试委员会申请相应的剑桥信息技术证书。该考试周期为每两月一次。 --全国计算机等级考试。该考试由原国家教委考试中心于1994年推出，是测试应试者计算机应用知识和能力的等级水平考试。考试目前分四个等级，考试合格者由教育部考试中心颁发合格证书。四级考试与美国合作，其合格证书由教育部考试中心颁发，美国教育考试服务处(ETS)认可。考试报名时间由各省、市考试承办机构确定。每次考试只能选报一个等级。 --国家计算机软件专业技术资格和水平考试。这种考试面向社会各行各业人员，以软件专业水平为测试标准，是中国软件专业的权威性考试。考试分为资格考试和水平考试两种。资格考试是对符合报考条件的在职人员的水平、能力的认定，分为初级程序员(技术员)、程序员(助理工程师)、高级程序员(工程师)三个级别。报考初级程序员要求是在职人员;报考程序员要求本科毕业或担任技术员两年以上;报考高级程序员要求研究生毕业或担任助工两年以上。考试合格由国家人事部颁发相应的计算机软件专业技术资格证书。水平考试对应考者没有报考条件的限制。水平考试分为初级程序员、程序员、高级程序员和系统分析员四个级别。考试合格者由国家考委会颁发水平证书。资格考试与水平考试是相结合的，资格考试如达到相应的水平标准，也颁发水平证书。 --全国计算机信息高新技术考试。该考试是由劳动部授权劳动部职业技能鉴定中心，在全国范围内统一组织实施的社会化职业技能考试。考试采用了国际通用的专项职业技能鉴定方式。已经推出8个模块，即办公软件应用模块、数据库应用模块、因特网应用模块、计算机图形图像处理模块、计算机速记模块、专业排版模块、微型计算机安装调试与维修模块和计算机辅助设计模块。这些模块相对独立，应试者可根据自己的实际需要选择考试模块和参加培训。考试合格者由劳动部职业技能鉴定中心统一核发"计算机信息高新技术考试合格证书"。该证书可作为反映计算机操作技能水平的基础性职业资格证书，在其他就业和职位评聘领域中可作为计算机相应操作能力的证明。 --微软认证专家(Microsoft Certified Professionals,简称MCP)考试。MCP证书是全球公认的计算机软件高级人才认证，是计算机软件领域个人全面能力的证明，同时也获得了微软产品使用者的最大信任。该证书分为微软认证产品专家(MCP)、微软认证系统工程师(MCSE)和微软认证软件开发专家(MCSD)等证书。获得每一种证书要参加每种不同的考试。 --美国Adobe考试。此考试由美国Adobe公司在中国授权的考试单位组织进行。通过该考试可获得该公司颁发的Adobe(中国)认证平面设计师证书。考试周期为每月一次。 --美国Aotudesk认证考试。参加这种全球认证考试成绩合格者由美国Autodesk颁发全球认证证书。该证书分初、中、高级。开考的科目包括: AutoCAD、 3DS、3DSMAX、3DSVIZ、GIS、MDT等。报名和考试可到美国Autodesk在中国的授权培训中心，考试周期为每月一次。 就记者了解，目前社会上流行的各种计算机证书考试，尽管对于计算机行业的发展和人们使用计算机能力的提高起到了积极的作用，但是不少专业人员仍旧认为，某些计算机证书考试存在着试题库内容滞后于计算机技术实际发展的状况。北方交通大学电子信息工程学院院长王化深教授认为，对于高校学生而言，参加计算机证书考试不应该影响正常的学习。计算机证书考试内容应该紧跟行业的发展节奏，一些有就业需求的人在选择计算机证书考试时应该对每种考试有足够的了解。同时，应该鼓励大学的文科学生积极参加相应的计算机证书考试。
annking168
ITAT证书分为单科认证和工程师认证两种。工程师认证包含：计算机应用工程师、硬件维护工程师、办公自动化工程师、数据库应用工程师、网页设计师、电子商务师、数据统计分析师、网络应用工程师、网站开发工程师、平面设计师、插画设计师、商业展示设计师、室内设计师、景观设计师、建筑设计师、多媒体设计师、产品造型设计师、机械设计工程师、服装设计师、Web应用开发工程师、软件开发工程师、网络安全工程师、影视动画师单科认证包含：计算机基础常用工具软件计算机组装与维护计算机外设原理与维修WordExcelPowerPointAccessSQL Server、Oracle、MySQLDreamweaver、FrontPageFireworks、PhotoshopFlash电子商务基础电子商务实务Excel数据处理与分析SPSS数据统计与分析网络基础局域网建设网络管理ASP、JSP、PHPJavascript、AjaxPhotoshop平面设计Illustrator平面设计、CorelDraw平面设计InDesign排版设计Photoshop插画设计Illustrator插面设计、CorelDraw插面设计3DSMAX商业展示设计、SketchUp商业展示设计AutoCAD商业展示设计3DSMAX室内设计、SketchUp室内设计AutoCAD室内设计3DSMAX景观设计、SketchUp景观设计AutoCAD景观设计3DSMAX建筑设计、SketchUp建筑设计AutoCAD建筑设计FlashDirector、Authorware、Powerpointpro/E产品造型设计、UG产品造型设计3DS MAX产品效果表现、Photoshop产品效果表现AutoCAD机械设计Pro/E机械设计服装CAD技术Photoshop服装设计、CorelDraw服装设计SQL Server、Oracle、、Java webCC++、Java、C#网络安全基础网络安全技术Flash影视动画设计与制作Maya影视动画制作、3DSMAX影视动画制作Premiere、After Effects
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