光学质量工程师招聘考试

质量工程师中级考试科目：《质量专业综合知识》、《质量专业理论与实务》一、报考质量工程师中级条件具备下列条件之一者，均可报名参加质量专业中级资格考试：1．取得大学专科学历，从事质量专业工作满5年；2．取得大学本科学历，从事质量专业工作满4年；3．取得双学士学位或研究生班毕业，从事质量专业工作满2年；4．取得硕士学位，从事质量专业工作满1年；5．取得博士学位；6．2002年12月22日前，按国家统一规定已受聘担任助理工程师职务，从事质量专业工作满5年。二、免试部分科目条件1、2002年12月22日前，按国家统一规定已受聘担任工程系列助理工程师职务报考初级的质量专业人员，可免试《质量专业相关知识》科目，只考《质量专业理论与实务》科目。2、2002年12月22日前，按国家统一规定已受聘担任工程系列工程师职务报考中级的质量专业人员，可免试《质量专业综合知识》科目，只考《质量专业理论与实务》科目。三、报考条件中涉及专业工作时间期限的，均计算到报考当年年底。四、因有专业技术人员资格考试违纪违规行为，已按有关规定处理，尚在停考期内的人员，不得报名参加该项考试。

看了您的情况熊职称可以给您说几点需要注意的：1、个人可以办理职称，前提是符合要求，报名的话可以找人才市场办理2、您这种人才比较多，说白了就是不是正式员工，无法享受正式员工应该有的待遇，包含职称评审名额。3、您助理工程师三年了，应该是2016年办理的，专科毕业五年了，我可以认为应该是2014年毕业的，本科今年下证，那就是2019年本科毕业。4、评中级工程师目前一般都是评审，如果是北京需要考试，目前河北一般不用考试。5、按照河北的政策来说，要不，您专科毕业七年以后直接办理中级工程师，要不您助理工程师获取四年以后办理中级工程师，必须满足其中的一个条件。6、除基本的奶奶县条件以外，还有专业、业绩、荣誉奖励、论文等因素。供应商质量工程师的职责主要是保障各供应商供应原材料的质量，这个需要很强的沟通表达能力，管理供应商的能力，和谈判能力，如过供应商是欧美外企，那么英语口语很重要。过程质量顾名思义就是对生产产品的过程进行质量把控，需要跟产线，及时发现和解决生产当中的质量问题，培训检验员、测试员与基层员工质量相关的知识。同样也需要懂质量体系。有的企业又把这块儿分为质量主管（QC supervisor）和QE（Quality Engineer），前者偏向管理，就是带检验员的。后者偏向于生产过程中质量问题的发现 追溯 和解决。 前者一般也需要有带过技术员的经验即管理经验。有的企业这两个function是一个level的。甚至QE对沟通表达能力（外企还有口语）要求高，主要是对内，（但没有SQE和CQE两个对外沟通的要求高）因为产品质量是核心，一发现问题可能要去和其他部门协商沟通。客户质量工程师（CQE）主要是面向客户和企业内的质量人员。职责包括（1）为客户提供技术支持。（2）处理销售环节的质量问题。（3）收集质量反馈信息，并报客户主管，由客户主管转报质量部门。（4）跟踪、分析、总结不合格产品，并进行纠正行动。（5）对质量控制工作提出建议。主要负责产品交付给客户后出现的后续质量问题的解决，因此需要很强的沟通表达能力和谈判能力，对内和对外。如捷普和富士康负责与Apple对接的CQE们往往都是人精，英语口语流利，情商也很高。质量体系工程师，需要懂得质量体系，尤其是本公司产品相关的质量体系。负责公司质量体系的建立，质量文件报备审批（与政府对接等等）以及全部质量员工质量体系的培训工作。这个也对沟通表达能力要求极高，有的企业既要对外与政府部门沟通也要对内做培训授课。总结：如果想做质量工程师，你首先要明白自己对哪一块更感兴趣，因为不同的function以后跳槽往往也只能跳相同的function，当然也有列外。如果你再专注于某一块的时候也参与到其他模块，当然跳槽的选择会更广一些。我之前遇到过一个案例：捷普的CQE跳到某知名美资医疗器械做QE的，首先他在捷普做CQE的时候是对接Apple，（Apple的人都很优秀，所以经常更Apple打交道的也相对变得更优秀）所以英文口语表达非常流利，其次他也参与到过程质量中去处理质量问题（不是主要工作），懂得质量体系。最后PK掉了一些原本都是美资企业 如molex 康宁等的质量工程师。很大一部分原因是沟通表达能力和英语口语不行。

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2011年全国质量工程师考试大纲(初级) 一、质量相关专业知识 第一章质量管理概论 一、质量与质量管理 二、质量与标准化 三、产品质量法和职业道德规范 第二章质量管理体系 一、质量管理体系基本知识 二、IS09000族质量管理体系标准 三、质量管理体系审核 第三章质量检验 一、质量检验的基本知识 二、质量检验的分类 第四章计量基础 一、基本概念 二、计量单位 三、量值溯源 四、测量数据的修约 五、测量结果 二、质量专业基础理论与实务 第五章概率统计基础 一、概率的基础知识 二、统计的基本概念 三、回归分析 第六章抽样检验 一、抽样检验的基本概念 二、抽样方案及对批可接收性的判定 三、计数调整型抽样检验及GB／T2828．1的使用 四、孤立批计数抽样检验及GB／T2828．2的使用 第七章统计过程控制 一、统计过程控制的基本知识 二、常规控制图 四、过程能力分析 第八章质量改进 一、质量改进的基本知识 二、质量改进的工具 三、质量管理小组(QC小组)2011年全国质量专业综合知识考试大纲(中级) 第一章质量管理概论 一、质量的基本知识 二、质量管理的基本知识 三、方针目标管理 四、质量经济性分析 五、质量信息管理 六、质量教育培训 七、质量与标准化 八、卓越绩效评价准则 九、产品质量法与职业道德规范 第二章供应商质量控制与顾客关系管理 一、供应商选择与质量控制 二、供应商动态管理 三、顾客满意 四、顾客关系管理 第三章质量管理体系 一、质量管理体系的基本知识 二、质量管理体系的基本要求 三、质量管理体系的建立与实施 四、质量管理体系审核 第四章质量检验 一、质量检验概述 二、质量检验机构 三、质量检验计划 四、质量特性分析和不合格品控制 五、质量检验的控制 第五章计量基础 一、基本概念 二、计量单位 三、测量仪器 四、测量结果与测量准确度 五、测量不确定度 六、测量控制体系(一)概述 2011全国质量工程师理论与实务考试大纲（中级） 第一章概率统计基础知识 一、质量特性数据的统计规律 二、概率基础知识 三、随机变量及其分布 四、常用统计量及其分布 五、参数估计 六、假设检验 第二章常用统技术 一、方差分析 二、回归分析 三、试验设计 第三章抽样检验 一、基本概念 二、计数标准性抽样检验 三、计数挑选型抽样检验 四、记数调整型抽样检验 五、GB/T2829计数周期型抽样检验 六、其他抽样检验方法 第四章统计过程控制 一、统计过程控制概述 二、控制图原理 三、分析用控制图和控制用控制图 四、过程能力与过程能力指数 五、常规控制图的应用 第五章可靠性基础知识 一、基本概念 二、基本的可靠性维修性设计与分析技术 三、可靠性试验 四、可靠性管理 第六章质量改进 一、质量改进的概念及意义 二、质量改进的步骤和内容 三、质量改进的组织与推进 四、质量改进常用工具 五、QC小组活动参考网站：