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卫生检验与检疫这个专业本科以上学历前景还是可以的，疾控中心是一个逐渐发展的机构，但一般要求本科以上学历。
卫生检验与检疫成立于70年代的四川大学华西公共卫生学院。这是中国第一所开设该专业的学校，同时还开设了卫生检查本科和专科两个层次的培训。但在1999年，四川大学华西公共卫生学院停止了专科水平的培训。
本专业培养具有预防医学、卫生理化检验和生物检验基本知识和操作技能的高级技术应用型人才。
本专业学生主要学习卫生检验检疫的基本理论和知识，接受卫生检验检疫的基本训练，具备卫生检验检疫的基本能力。
毕业生通常从事疾病预防控制中心检验部门、医院、出入境检验检疫局，食品药品监管、农产品质量监督，卫生局，海关、化妆品公司，自来水厂、环保局、质量监督局、医疗设备的销售，第三方检验，测试和测试公司，等等。
扩展资料：
注意事项：
1、 疾病预防控制中心:疾病预防控制中心各级卫生检查中心(部)，主要包括卫生体检、微生物检查和临床检查岗位。
2、食品药品安全监督管理：各级食品药品监督管理局食品药品检验中心食品检验管理岗位。
3、出入境检验检疫局：各级出入境检验检疫局卫生检验检疫、动植物检验、食品检验岗位工程师或管理岗位。
4、农业委员会制度下农产品质量监督部门检测中心。
5、独立的检验检测服务机构：现场采样分析工程师和职业健康评估员。
后知后觉付
如何做一名合格的检验员 1 认真贯彻执行质量检验标准(规程)，严格执法，不徇私情，正确判决，对检验结果的正确性负责。 2 按时完成检验任务，防止漏检、少检和错检，确保生产顺利进行。 3 认真填写质量检验记录，做好数字准确、字迹清晰、结论明确，并将检验记录分类建档保存。 4 贯彻执行检验状态标识的规定，防止不同状态的物资、产品混淆。检查、监督生产过程中的状态标识执行情况，对不符合要求的予以纠正。 5 负责进料、过程和成品的质量状况的统计和分析工作，并提出改进的意见和建议。 6 搞好首检，加强巡检，特别要加强质控点的巡检，发现问题及时纠正。对于将不合格品混入下道工序的行为有权制止和批评。 7 发现重大质量问题立即向生产、技术质量部门反映，以便及时采取措施，减少损失。 8 有权制止不合格品的交付和使用。 9 有权对个别的、一般性的不合格品作出处置。 10 认真参加培训学习，努力提高自身的综合素质 曾做过IPQC的组长,目前作主管,以我这几年的工作经验先给你如下建议吧： 首先我将工作分为几部分： 第一部分，人际关系(俗话说要想做好事，就先做好人，所谓做人指的就是人际关系) 1. 与下级之间的关系，一定要做到一视同仁，分配工作要合理，处理问题要公正，奖惩要分明。只有这样才能树立良好的威信。但还要随时关注队员的工作和生活问题，尽可能的了解队员的心理状况，做到知己知彼。 2. 与平级组长之间的关系，这也是非常重要的，没有一个领导愿意看到自己的队员之间互相勾心斗角，都希望大家团结一致，你只要围绕这个宗旨，多做事少挑毛病就可以。 3. 与上级之间的关系，首先要尊敬你的主管，多和领导沟通，让他了解你的工作进程，积极主动的对待工作，遇到问题尽可能的用数据汇报给领导，多提出可行性的改进建议。不懂的事就直接请教领导，不要觉得不好意思，没有人天生什么都知道，好学也是优点。切忌不要擅自处理重大问题。 第二部分，工作技能 1. 首先你应该是对你部门的具体工作非常熟悉且能熟练操作，这样才能给新员工做培训工作，忙的时候要与员工一起投入工作，这样做即能鼓舞士气，又能及时发现工作中需要改进的地方，和队员一起商讨改进计划，提高工作效率。 2. 有闲暇时多了解一些生产线的工作内容，和学习机器设备方面的知识，这将对你发现质量问题时，如何尽快解决给予很大的帮助。如有重大缺陷或质量问题，一定要及时通知生产人员和设备工程师以及自己的上级，尽量在第一时间发现解决问题，将公司的损失降到最低。 3. 和生产线要保持良好的沟通，帮助生产线不断提高产品质量。 第三部分，其他工作 1. 配合其他部门的工作(如：考勤组;工程师;培训部) 2. 当员工做错事情的时候，不要急于处理人，先解决问题，然后分析员工出错的根本问题，再就事论事以理服人，给员工提供改正的机会，如故意做错事或屡教不改者严惩或开除处理。 3. 预防一些可以预见的，会影响生产的问题加以控制和整顿(如：人员的流失，队员之间的关系，工作中使用器材的保养维护) 4. 帮助队员养成良好的工作习惯，经常检查5S，GMP等，只有养成良好习惯才能将工作做好。 最后我要告诉你的是做组长和做检验员最大的区别就是，原来的工作是你自己的'，只要你做好自己的本职工作就可以了，可是做了组长之后，就不再是你个人的工作了，只有管理好整个组，才是真正做得好。 1、质量检验员必备的素质——质量意识 100%检验 何谓品质? “品质”的错误观念; 品 质 管 制 的 演 进; 何谓全面品质管理(TQM)? PDCA循环; 预防之道; 2、产品检验、试验、验证的基本知识; 3、质量检验策划——进料、制程、成品检验; 4、常用量具使用与维护; 5、常用统计技术应用——鱼骨图、柏拉图、直方图、推移图等; 6、如何进行抽样检验( MIL-STD-105E、C=0 ); 7、质量检验标准的建立-----塑胶类、五金类、电子类、包材类等。 检举 首先，检验员是国家质量监督检验检疫体系中的一员，如果用正式的说法，就是公务员中的一员，是对国家和人民负责的，因此检验员首先应该了解这项工作(质量监督)应该具备哪些基本职责： 1. 宏观管理和指导全国质量工作，研究拟定提高国家质量水平的发展战略，组织实施《质量振兴纲要》，组织推广先进的质量管理经验和方法，推进名牌战略的实施;会同有关部门建立重大工程设备质量监理制度;负责组织重大产品质量事故的调查;依法负责产品防伪的监督管理工作。 2. 统一管理计量工作。推行法定计量单位和国家计量制度，组织建立、审批和管理国家计量基准和标准物质，制定计量器具的国家检定系统表、检定规程和计量技术规范，组织量值传递。负责规范和监督商品量的计量行为。 3. 综合管理锅炉、压力容器、电梯等特种设备的安全监察、监督工作，制定有关规章制度并组织实施;对锅炉、压力容器实施进出口监督检查。 4. 管理产品质量监督工作;管理和指导质量监督检查;负责对国内生产企业实施产品质量监控和强制检验;组织实施国家产品免检制度，管理产品质量仲裁的检验、鉴定;管理纤维质量监督检验工作;管理工业产品生产许可证工作;组织依法查处违反标准化、计量、质量法律、法规的违法行为，打击假冒伪劣违法活动。 而就个人而言，通过质量专业技术人员职业资格考试是必要的，内容如下： 质量专业资格制度是从源头抓质量的一项重要措施，是培养质量专业人才的重要途径，是提高企业管理水平和产品质量水平的一个重要环节。5年来，通过实施质量专业职业资格考试制度，全国已有53136人获得了质量专业职业资格，这些获证人员成为企业质量工作的骨干力量，为提高产品质量发挥了重要作用。在实施这项制度中，一些企业对质量人员提出了持证上岗的要求，一些企业对获证人员进行奖励，取得了良好的效果。但是，还有相当多的企业不了解这项制度。各级质量技术监督部门要采取各种形式，广泛宣传建立质量专业职业资格考试制度的目的、意义以及考试的有关规定，特别是要宣传质量专业实行职业资格考试制度后，除质量技术监督检验机构外，全国不再进行工程系列质量专业技术职务任职资格的评审工作。一旦通过质量专业资格考试，表明其已具备质量专业相应岗位职业资格和担任相应级别工程技术职务的水平和能力。 根据《质量专业技术人员职业资格考试暂行规定》(人发[2000]123号)的要求，凡涉及人体健康、人身财产安全的重要产品生产企业，在其关键质量岗位，必须具备具有质量专业职业资格的人员。各级质量技术监督局要动员实行生产许可证管理、强制性产品认证管理等国家对产品质量实行市场准入控制或有质量保证要求的重要产品生产企业，积极组织质量人员参加质量专业职业资格考试，特别是在关键质量岗位上的人员，应要求逐步具备质量专业职业资格。 举 报验员必须经过有关检验检疫机构的培训、考核合格并取得报验员证后才能担任报验员工作，负责办理报验事宜。 报验员证是证明报验员资格的有效证件，必须妥善保管不得遗失，不得伪造、涂改或转借他人。 报验员应严格遵守《中华人民共和国商检法》及有关法规，如有违法违规行为，将视情况扣留“报验员证”。 为保证报验员队伍的相对稳定，以利于报验工作的顺利进行，报验员不得随意更换，确因工作需要必须更换报验人员时，须有单位出具证明，收回原报验员证，经出入境检验检疫局批准，另选人员进行培训、考核，合格者颁发新的报验员证后，方准接替原报验员工作。 为了不断提高报验员的素质，适应对外经贸事业发展的需要，出入境检验检疫局规定对报验员实行年审制度，由有关检验检疫机构组织报验员学习有关政策、法规、文件，总结交流工作经验，注册、核发报验员证。 进口商品报验时，报验员应向检验检疫部门交验进出口贸易合同、发票、提单、装箱单和进口货物到货通知单等单证。除此之外，申请进口商品品质检验的还应提供国外的品质证书、使用说明及有关标准和技术资料，凭样成交的，须加附成交样品;申请残损鉴定的还应提供理货残损单、铁路商务记录、空运事故记录或海事报告等证明残损情况的有关单证;申请重(数)量鉴定的应提供重量明细单、理货清单等。进口商品经收、用货部门验收或其他单位检验的，应附加有关验收记录、重量明细单或检验结果报告等。 ;
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