软件工程师培训加盟

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北大青鸟APTECH成立于1999年。依托北京大学优质雄厚的教育资源和背景，秉承“教育改变生活”的发展理念，一直致力于培养中国IT技能型紧缺人才。北大青鸟以完善的标准化管理为依托实现了体系的规模化发展，200余家授权培训中心遍布全国60多个重要城市，全国合作院校超过600所，同10000余家知名企业建立了战略合作伙伴关系，累计培养和输送80余万IT职业化人才进入IT行业。经营状态开业成立日期1999年09月23日注册资本100万(美元)法定代表人许振东公司类型有限责任公司(中外合资) 报错查看全部快速导航发展历程 职业教育研究院 教学师资 教学服务体系 就业服务体系 课程 证书背景介绍北大青鸟APTECH成立于1999年，依托北京大学 优质雄厚的教育资源和背景，秉承“教育改变生活”的发展理念，一直致力于培养中国IT技能型紧缺人才，通过特许加盟和院校合作两大经营模式以及先进的IT职业教育课程体系在教育领域广泛开展合作。[1] 北大青鸟APTECH以完善的标准化管理为依托实现了体系的规模化发展，2014年，北大青鸟APTECH的200余家授权培训中心遍布全国60多个重要城市，全国合作院校超过600所，同10000余家知名企业建立了战略合作伙伴关系，累计培养和输送50余万IT职业化人才进入IT行业，得到了社会各界认可。北大青鸟APTECH 将继续发扬北大“勤奋、严谨、求实、创新”的精神，不断扩充课程产品体系，扩大服务范围，向更广泛人群提供更为优质的培训服务，以期成为中国最大的职业教育机构，最大的职业教育产品提供商，培养职场精英！发展历程1999年，北大青鸟APTECH成立[2] 。1999年，在北大青鸟集团创始人杨芙清院士主导下，北大青鸟集团与世界上最大的计算机教育公司——印度APTECH 公司达成合作，强强联合，创立了北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司。2001年5月，推出国内首款软件工程师职业教育产品——ACCP9905版。2002年1月，推出软件工程师职业教育产品——ACCP2002版。2002年5月，与国家人力资源和社会保障部（原劳动部）职业技能鉴定中心合作，对ACCP软件工程师课程职业培 训和职业资格进行联合认证。2003年7月，著名计算机基础教育专家谭浩强教授出任公司首席学术顾问。2003年12月，确立成为“中国IT职业教育第一品牌”、“中国最大的IT职业教育机构”和“中国最大的IT职业教育产品提供商”的企业目标定位。2004年10月，ACCP启蒙星系列课程入选国家《2004-2007年职业教育教材开发编写计划目录》，被国家教育部推荐为技能型紧缺人才培训教材。2005年3月，推出我国首款系统化软件测试工程师培训产品——BTEST软件测试工程师培训课程，填补了国内市场空白。2005年8月，组建业界首个TAG（技术专家顾问团）组织，实现培训课程全球同步研发机制。2006年12月，合作伙伴超过200家。2007年8月，教育部副部长吴启迪亲切会见北大青鸟APTECH CEO杨明，对北大青鸟APTECH 的职业技能人才培养模式给予充分肯定，并接受公司赠送的我国培训行业第一部培训标准化手册《计算机职业培训标准》。2008年3月，全国两会期间，《经济日报》连续两天推出“青鸟模式”专题报道，对北大青鸟APTECH在职业教育领域的成功经验和重要贡献做了重点深度报道。2008年12月，国际权威调研公司IDC发布的报告显示，北大青鸟APTECH市场份额达，连续8年稳居中国IT培训市场占有率第一。2009年9月，与中央广播电视大学开展办学合作业务。2010年1月，荣获搜狐网评选的“建国60周年最具影响力IT培训品牌”[3] 。2010年10月，推出针对大学生的职业培训产品体系——北大青鸟学士后，并正式进军在线教育领域。北大青鸟学士后包括JAVA、.NET等培训课程体系。2010年11月，全国累计培训学员突破50万人，合作院校超过600所。2011年6月，推出首款移动教育产品——Android工程师培训课程。2011年11月，推出网络营销师培训课程。[5]2011年12月，北大青鸟APTECH一举囊括了新浪、腾讯、网易、搜狐四大门户网站颁发的“最具品牌影响力教育集团”[4] 、 “中国十大知名教育品牌”[6] 、“最具影响力IT教育品牌”[6] 、“十大教育连锁品牌”[7] 、“中国十大品牌职业教育机构”[8] 五大奖项。2012年5月 北大青鸟APTECH荣获京华时报颁发的 “最具公信力职业培训机构”称号。2012年8月 北大青鸟APTECH获得中国计算机报颁发的“2012年度中国最佳IT职业教育机构奖”[9]2013年8月2013大学生就业季：CCTV-2《第一时间》报道北大青鸟APTECH[10]2013年12月北大青鸟荣获“腾讯网十年最具价值职业教育品牌奖”[11]2013年12月北大青鸟荣获“腾讯网十年最具竞争力教育品牌奖”[12]2013年12月北大青鸟APTECH荣获新华网“2013年中国最具品牌影响力职业培训机构大奖”[13]2014年9月北大青鸟APTECH荣获“2014年度中国IT职业教育最具影响力机构奖”[14]2014年12月北大青鸟APTECH 2014年合作伙伴年会暨15周年庆典在北京隆重召开[15]2015年1月北大青鸟APTECH再次被中国保护消费者基金会授予“质量放心用户满意双优品牌”。[16]职业教育研究院北大青鸟职业教育研究院是集职业教育理论和方法研究、传统及在线课程研发、学习平台支持为一体的国内规模最大的IT职业教育研究机构。拥有200余人的技术专家团队，其中博士占15%、本科占15%、硕士占70%。团队成员拥有3到8年企业技术工作经验，70%以上研究人员同时拥有职业教育行业多年从业经验，覆盖教育学、教育技术学、教育心理学、行业发展预测、人力资源-岗位职位分析、人力资源-职业素质培养、产品管理、项目管理、质量管理、软件开发、软件测试、网络运维、网络营销、网站开发、平面设计、客户服务等多个专业领域及技术方向。教学师资北大青鸟APTECH拥有近7000名标准化师资。负责提升青鸟学员的专业技术课及职业素质。他们均毕业于国家重点大学，本科以上学历，计算机相关专业或心理教育学专业，有3-5年的从业经验，并接受北大青鸟APTECH在技术、专业授课技能和职业素养等方面，统一的教学资格和教学方法培训，通过严格考试，持证上岗，实施标准化教学。北大青鸟APTECH所有师资均是“双师型”教员。他们既是教师，又是专业工程师。他们不仅需要拥有丰富的专业知识，还需要具有良好的授课经验，用业内首创多样化的授课模式，让教学过程更加侧重学员项目能力的培养。教学服务体系多模式教学保障教学质量北大青鸟APTECH授课模式多样化：理论课，实验课，项目课，在线指导学习课、在线培训课、情景课，就业课、竞赛课、毕业设计课。全方位监控，确保提升学员技术水平。授课采用“边讲边练”形式，让学员在课堂上即时消化所学知识，加强实际动手能力。课上教学、小班辅导、助教辅助相结合，保证即时解决学员问题，学习过程无盲点。专职班主任提升综合素养北大青鸟APTECH率先在国内IT职业培训领域设立班主任岗位，通过COT课程全面提升学员的就业竞争力。依照《带班手册》，以课程学习进度为时间关键点，系统化对学员进行指导，从入学到就业，过程控制科学化。体系内各中心每周可分享“一线经验总结”---《教学管理经验分享手册》，解决中心教学管理工作难点,确保教学质量。青鸟学社打造“双优人才”北大青鸟APTECH一直致力于践行“技能+素质”的培训理念，提出并组建“青鸟学社”，意在推动中心优良化运作。学社≠社团，通过这个平台，实现社员的自我管理，在实践中树立自信心和自豪感；同时社员们通过种种社会实践活动的历练，更好的认识自己、管理自己、发挥自己，从而在有限的时间和有限的条件下提升自身的综合素质，成为“技能+素质”双优的人才。就业服务体系北大青鸟APTECH人才合作平台北大青鸟APTECH敏锐把握到了职业教育未来发展的契机，在业内率先提出了“终身职业教育”的核心理念，搭建人才合作平台，以建立“学员与企业最短招聘通道”为目标，汇集了上万家优秀企业的人才招聘信息和优秀青鸟学员的求职信息。北大青鸟梦想职通车北大青鸟APTECH开展了“梦想职通车”、“企业联合就业服务”等多项活动，针对学员的终身职业历程，提供贯穿整个职业生涯的职业规划、指导等服务，不仅使学员的职场竞争力、综合素质能力获得了提升，职场人脉关系也得到了扩展。北大青鸟就业成果北大青鸟APTECH经过十六年的发展，已经累计培养和输送了八十余万人进入IT行业，其中高中、中专学历者占45%，大专及大专以上学历者占55%；他们中30%是计算机相关专业，70%是非计算机相关专业，就业率达到95%以上。课程ACCP软件工程师（）[10] ACCP（Aptech Certified Computer Professional）APTECH认证的计算机专家，是北大青鸟公司成立后推出的第一个IT培训产品，也是最经典的一套课程。由专业团队针对企业和18周岁高中以上学历人群进行调研、北大青鸟职业教育研究院上百名教育专家和技术专家配合研发、历经6次版本升级、满足18周岁高中以上学历的人群学习特点以及学习需求、满足软件企业用人需求。目前ACCP产品已经升级至最新的版本，为国内唯一引入国际流行的E-Learning在线学习平台的IT教育产品，突破传统教学方式的束缚，顺应随时随地个性化的学习方式，在PC、平板、手机等各种终端展现学习内容和学习计划，为学员打造更加丰富、更强体验的综合学习平台。课程共分三个阶段，通过18个月的学习和最终的结业考试，学员可获得国际权威的北大青鸟APTECH认证和国内知名的OSTA双重认证，成为具有一年开发经验的软件开发工程师。BENET网络工程师（)[11] BENET（北大青鸟认证的网络工程师）课程始于2003年，由权威学术界人 士、政府部门领导、知名软件企业技术专家、以及IT产业的杰出专家代表组成专家顾问团，并由150多名知名技术开发人员，分析、对比了1800个招聘岗位 需求。通过实地访谈的方式，深入了解了80家典型企业的用人需求，分析了120个专业技术人士的工作技能。跟踪和调查236个已就业学员。已经历时10 年，毕业学员已超过15万人。适合人群：18岁以上，高中以上学历；适合作为学习进修，求职转行，在职提升等各类人群；适合有志于进入IT软件行业发展的人群学习。培养目标：1、具备一年以上软件开发经验；符合IT公司入职技术要求；2、熟练windows和LINUX平台的网络管理；3、熟悉网络管理中常见问题；具备解决岗位主要问题的能力；4、具备扎实的网络知识和技能；5、良好的语言表达、沟通能力、工作责任心和团队意识。学士后JAVA软件工程师[12] 学士后java软件工程师课程是北大青鸟专门针对大学生和在职、待业人群精心设计、打造的高端教育培训产品，由权 威学术界人士、政府部门领导、知名软件企业技术专家、以及IT产业的杰出专家代表组成专家顾问团，并由来自北大青鸟职业教育研究院的专业技术开发团队开发 完成的。学士后java软件工程师课程也得到了国家劳动与人力资源社会保障部的认可，学员通过考试后可获得国家承认的java高级软件开发专家认证证书。 学士后java软件工程师课程历经3年的设计研发于2010年11月18日正式发布，两年以来，学士后java软件工程师课程共培养了2万余名学员进入 IT行业。适合人群：年满20周岁，大专以上学历；适合大学生人群、在职提升人群、转行或待业人群等有志于进入IT软件行业发展的人群。培养目标：1、精通JavaEE平台开发的java软件工程师能够胜任各种行业的企业级软件开发工作2、具备一年以上软件开发经验3、熟悉java软件开发流程具备解决工作主要问题的能力4、良好的语言表达、沟通能力、工作责任心和团队意识学士后.NET软件工程师学士后.NET软件工程师课程[13] 是北大青鸟专门针对大学生和在职、待业人群精心设计、打造的高端教育培训产品，由权威学术界人士、政府部门领导、知名软件企 业技术专家、以及IT产业的杰出专家代表组成专家顾问团，并由来自北大青鸟职业教育研究院的专业技术开发团队开发完成的。学士后.NET软件工程师课程也 得到了国家劳动与人力资源社会保障部的认可，学员通过考试后可获得国家承认的.NET高级软件开发专家认证证书。学士后.NET软件工程师课程历经3年的 设计研发于2010年11月18日正式发布，两年以来，学士后.NET软件工程师课程共培养了1万余名学员进入IT行业。适合人群：年满20周岁，大专及以上学历；适合大学生、在职提升、转行或待业人群等有志于进入IT软件行业发展的人群。培养目标：1、精通.NET Framework平台开发，2、具备一年以上软件开发经验3、熟悉.NET软件开发流程；4、良好的语言表达、沟通能力、工作责任心和团队意识学士后网络营销师北大青鸟学士后网络营销师课程[15] 是北大青鸟专门针对大学生和在职、待业人群精心设计、打造的高端教育培训产品之一， 由来自北大青鸟职业教育研究院的专业技术开发团队开发完成，也是全国首套成体系、系统讲解网络营销的专业课程，课程共分4个模块，学习周期为4-6个月， 全程项目实战，累计多达40余个真实典型项目，帮助学生积累项目经验。学员通过考试后可获得北大青鸟颁发的网络营销师证书和国家劳动与人力资源社会保障部 颁发的高级网络营销专家认证证书。适合人群：1、对网络营销感兴趣，想从事网络营销职业2、喜欢策划、喜欢创意3、寻求高薪水、高福利、稳定工作的有志之士培养目标：1、精通搜索引擎优化（seo）；2、精通竞价推广（sem）；3、精通各类网络平台搭建和网络整合营销推广 ；4、能够胜任各类网站（电子商务网站、中小企业公司网站、资讯类网站、个人网站等）的网络推广工作；5、能独立开设淘宝网店并进行网店的运营、管理和推广 。学士后Android软件工程师Android软件工程师课程[14] 是北大青鸟为满足移动互联行业急速发展带来的巨大人员需 求，由权威学术界人士、政府部门领导、知名软件企业技术专家、以及IT产业的杰出专家代表组成专家顾问团，并由150多名知名技术开发人员，在对中国IT 企业，培训中心经过一系列调研的基础上，研发完成的。适合人群：年满21周岁，具有理工科、统招、本科（含本科）以上学历；适合作为学习进修，求职转行，在职提升等各类人群；适合有志于进入IT软件行业、移动互联行业发展的人群学习。培养目标：1、具备一年以上移动端软件开发及android软件开发经验；符合IT公司入职技术要求；2、熟练掌握android软件开发相关能力；3、熟悉软件项目开发流程；具备胜任各岗位基本技术条件；4、有良好的程序编写能力和编程习惯；5、良好的语言表达、沟通能力、工作责任心和团队意识。启蒙星IT工程师近年来，随着市场需求的变化，尤其是互联网经济的快速发展，越来越多的学生选择学习计算机知识。社会上越来越多具有强烈意愿学习北大青鸟ACCP及BENET培训课程的初中生人群，但初中生文化程度及年龄不符合北大青鸟的招生要求及产品定位。为了更好地解决初中生人群学习IT技能的需求，北大青鸟针对初中生学习过程中基础薄弱问题，决定面向社会独有的“启蒙星IT工程师基础课程”。适应人群：对IT行业感兴趣，有志于从事IT工程师工作, 年龄15周岁以上。培养目标：具备计算机应用和维护、网络使用和维护、平面设计、动画动作、网页制作、软件开发等其中一项或多项能力。软件测试工程师BTEST（阿博泰克认证的软件测试工程师）课程始于2005年，由权威学术界人士、政府部门领导、知名软件企业技术专家、以及IT产业的杰出专家代表组 成专家顾问团，并由150多名知名技术开发人员，在对中国IT企业，培训中心经过一系列调研的基础上，研发完成。已经历时8年，毕业学员已超过5万人。适应人群：大专以上学历，年满二十一周岁，具备基本的计算机操作能力；适合作为学习进修，求职转行，在职提升等各类人群；适合有志于进入IT软件行业发展的人群学习。培养目标：掌握软件测试需要的实用软件测试技能，，具备较强动手能力和学习能力，学员能具备一定的软件项目开发和测试经验，具备项目经验三大能力：测试能力日常的调试思路、调试技巧、经验总结业务知识在案例和项目中体现企业的真实需求、行业背景知识、行业术语等测试工作流程在阶段和毕业项目测试实训中，让学员切身体验一个软件测试团队进行项目测试的真实流程，并亲自扮演项目组中的角色,使学员成为满足软件测试岗位基本要求的实用型软件测试人员良好的语言表达、沟通能力、工作责任心和团队意识[16]证书软件开发工程师认证 ACCP证书ACCP（AptechCertifideComputerProfessinal）认证是专门为从事软件开发人士所进行的资格认证。[17]软件工程师OSTA认证证书OSTA是Occupational Skill Testing Authority的英文缩写，即职业技能鉴定中心（中国人力资源和社会保障部）.OSTA是我国劳动就业和职业资格证书的权威机构。

对于如何选择培训机构仍然充满疑惑的题主可从以下这几个方面来进行了解：一、不同规模的机构各有什么区别？1.没有任何一家机构所有的课程都是牛逼的，就像人一样有优势有短板，除非它只专注1-2门课程的教学。往往大多数培训机构是不会愿意这样做，毕竟编程语言那么多，太过于专注会流失掉大量学生，从而造成营收减少的结果。2.大机构一般不会假，但是大而全意味着在很多课程上不够精细，更多的是一种标准化教学，培训出来的学生大多实力只能说是一般。并且有些大机构是加盟校区，所以在同一个品牌下出现了千差万别的教学结果。3.中小型机构中有相当一部分是小而美的，尽管语言少，但是会有自己的专精领域，培训出来的学生在特定领域的实力会pk掉大部分知名机构的学员。4.中小型机构的弊端就是鱼龙混杂，没有老司机指路很容易掉坑，被坑进一个只管招不管教的假机构里。二、如何在众多机构中选出靠谱的？外行人选培训机构大多是看成立时间、校区规模，可这些对于学员最终的就业情况和薪资实际上是没有太大影响的。对于学生而言，最重要的是技术知识，是如何把它学会，如何把它运用到项目中去，如何在培训期间参加到更多的实战项目，这些硬技能才能成为你培训完以后面试时的核心竞争力，所以选择时一定要慎重考量以下三点：1.课程内容。培训机构相较于自学而言，最大的优势在于实战项目，因为如果只看基础的理论知识，某宝上几块钱就可以买不同的好几套。而实战项目的作用就是让学员通过项目能够最快的和研发公司最实际的工作相契合。2.教学方式。如果你只想通过听、看、背这三种常规的手段来学习IT技术，那你永远从事不了编程工作，所以一定是练和学相结合，边练边学，从敲代码的过程中来学习新知识，掌握新知识，而不是刻意拿个小本本像背古诗词一样去背诵。所以选择培训机构时，一定要了解他们的教学方式是边做边学，还是统一学完后自己做。3.就业服务某些机构虽然打着推荐就业的幌子，却在与学员签署就业协议时，内容写的模棱两可，不予明确表示。所有大家在报名签到协议时，一定要看清就业保证、就业范围等详细信息，以及若未按照上面签到时间就业，培训机构又该如何解决。蜗牛学苑开设的课程有Java全栈、Python测试开发，Web前端，UI设计，网络安全，Python全栈，提供免费试读一周，合同制保障就业，没就业退全款，不满意随时退，承诺最低转正后就业薪资。针对零基础的学员采用了“PBET教学”模式，零基础的学员在这里将被“严格”的管理，在打下了扎实的基础后，采用项目驱动式教学法，让学员学习到较前沿的技术，更好的实现高薪就业。

⑴ 华育国际的培训课程 订单培养企业需要什么样的人才，学校就培养什么样的人才，完全是一种以就业为导向，以满足市场多样化需求为根本目的的新型人才培养模式。这种人才培养模式不仅能够满足大量中小型企业对IT人才的个性化、多样化需求，也深受大量需要就业、转行的高中生、中等学历者的喜爱。华育国际通过与上百家的IT企业签订人才定向委培协议，切实解决毕业学员的就业出路问题。 具体来讲，“订单”包括两种方式，一种是点对点，指华育国际和各个IT企业签订定向委培协议，企业向华育国际下用人订单，华育国际根据企业的个性化需求，为企业提供定制化方案，对学生进行定制培养，学生一毕业就直接送到企业里特定的工作岗位上，完全实现学习、就业一条龙的“会员制”个性化服务。另一种方式是点对面，华育国际根据一类企业的需求来设计培训内容，安排课程设置，把教学和就业紧密的衔接起来，社会中这一类企业热需什么样的人才，华育国际就培养什么样的人才，把个性化和标准化有机的结合起来，确保学生就业面宽广，从此就业无忧。 双证学历每年，一批批高考生千军万马挤独木桥，然而四年下来，换得一纸文凭，却再也不是那种好使的香饽饽，取而代之的却是失业的无奈与迷茫！而严峻的市场就业趋势证实，仅有学历再也不能适应社会的需要，而既拥有过硬的、尖端的技能和本领，同时又兼顾学历教育，才能在人才竞争中立于不败之地。更有详尽资料表明：未来IT业将以每年20%的速度持续增长，为进一步适应社会的需要，华育国际特推出“双证学历”教育，让广大的高考生、高中生不仅拥有高端IT开发技能，同时还拥有相应的本、专科学历，不必再走高考华山一条路，一年就实现高薪就业。 考试合格，就可以获得国家教育部颁发的证书、Eask国际认证。同时还可考取微软MCTS证书。 华育国际不仅颁发专业资格证书，还和北京理工大学、北京语言大学等高校院校合作，还学员们一个大学梦，只要考试合格，就颁发合作院校的大专、本科学历。 针对大学毕业生学历高、动手能力比较差，缺乏实际工作经验的现状，华育国际特别开设了Eask-SECSE课程，在教学中增加大量的实践环节，花巨资建设软件工厂和网络实验室，给广大学员提供实际操作的环境，并让他们参加企业真正的项目，在工作中增加经验，以备毕业后顺利胜任工作岗位。订单+实训 这种培训模式最大的魅力就在于培训内容完全根据企业需求来设计，课程设置实践性强，强调学员的动手操作能力。 “实训”则是按照“双元制”教学，不仅教给学生计算机理论知识，更重要的是让学生在实践环节中掌握IT技能。在培训方式上，以项目实战带动教学，上课打破传统课堂模式，以案例贯穿教学，带领学生一起做企业要做的项目，如果学生遇到什么问题，老师可以直接解决。 ⑵ 华育国际培训可信吗 华育国际为用人单位提供订单式培养人才，毕业就业一体化，更方便快捷，为就业量身打造的就业班课程完全符合用人单位对及时岗位的需求，招聘是真的，符合要求的直接上岗工作，不符合想就业的学校提供先就业后付款助学政策 ⑶ 深圳华育国际是不是骗局 首先介绍自己是如何被骗去深圳华育国际，我是去年想找一份网络推广学徒，结果在智联招聘投了简历，被华育国际忽悠，说在我们这边培训，高薪就业，学不会退款，线下老师授课，上一天，第二天老师辅导，保证学会之类的。 结果稀里糊涂被忽悠交学费，来华育国际培训。（说明学校学费是19800，包利息24000。内容包括：建站，网络营销，sem，电商，整合营销，自媒体） 第一天来华育国际上课，老师是线上老师讲课，不是线下讲课，第一天用华育的电脑登录，显示登录异常，2个qq登录不上，电脑技术老师说我在异地登录，会出现这样，但是我来深圳网吧上网怎么就没事。电脑也是动不动死机，跟学校反映也是没有用，投影仪模糊也是没有用的。而且他们教学也是基础到不能在基础，就拿网站优化来说，就讲解网站的一些优化，外网等等都没有教我们。 就这样我学了建站，SEO，sem也就刚好到2016年年底。 找工作也是我自己找的，学校提供的岗位都是很差劲的。要么就是久不久才来一次。正当我自己面试的时候找的一家，结果要健康证。而我只能去体检，结果检查是这样的。 这是我在医院的体检证明，医生说问我这样不建议去工作，好好养身体。而我拿报告去跟华育说，华育说这是小三阳，让我去工作，没事的，小三阳是可以工作的，逼着我去工作。 干了2个月就辞职，身体吃不消，我跟华育说我要回家养身体，可是华育说先找工作，边工作边治病。没办法遇到这样培训机构不讲理，我只能又投简历了。结果投简历，是深圳华育国际用其他公司包装，来招聘，把我骗去南山，要么就是我被骂一顿，下面有图，是我和华育老师的一段对话。 下午老师说她已经反映了，那边分部已经把那个骂我给骂一顿了。那边的经理说：人家也是华育出去的，工作也不容易。 后来，我又找到一家，这叫公司是小外包公司，在公司工作几天，我发现好几个客户的网站问题都没有收录，我问线下老师问题，可是线下老师都无法解决我的问题，还说的一副很简单的样子。下面是我和线下老师的对话。 这样，我稀里糊涂的工作，网站得不到解决，我就这样走人了，我找他们老师理论。 我跟她们说我才学三个模块，你们教学真的很差劲，投影仪模糊，电脑卡机，qq和优盘中毒线下老师也不教我，她说可以换老师教我，我说都差不多一样，我都走人，才说这句话，还说把我当成特殊学员处理，你们说这样能沟通吗？ 深圳华育国际是怎么样的一个机构，相信大家都有一定的了解了吧，深圳华育不是线下老师教学，还收学费19800.包利息24000.电脑卡机，中毒，学校招人用其他公司做包装，本人才学三个模块，都没有学到什么，电脑卡机，投影仪模糊，线下老师也不管。哎。现在没有工作，我该怎么办，还款在即。我想投诉，又不知道怎么投诉。 ⑷ 听好多人说华育国际是骗子，是不是真的 这个公司我记得之前是14年去的，那一届据说是试验班，第一个阶段教c#，前端，和Java，第二个阶段教php，第三个阶段。跑到外面人家说你们这个培训机构怎么教的这么杂乱，你们都没学精，三个阶段也就几个月，半年都没到，最后在培训机构考了一个证打发了自己去找工作，确实有比较厉害的同学自学成才，但是实际上老师就教了浅显的知识，还有个同学外面有朋友做这方面的，作业什么的有朋友手把手教他。整个班级四十个人，就两个人真的还在写代码，其他的都不做了，因为没人要。 后来我做人事，招聘，他们招java工程师，而且公司是外企，做内部项目，老员工手把手带，我招了一个他说我后面他们就分班了，不再这样搞什么试点班。我特么，算了，都过去了。但是后来我看到这个就业老师早就不在华育了。呵呵 而且华育还和贷款公司合作，我就不说了，很多学生被煽动去贷款学习，后来我家里借了钱把贷款还了。我那时候真的很天真，真的相信他们的包就业，实际上就推了一次就不推了，说好的二十次呢，我被推的又是个说不上的公司，基本上没看到转正的，等到实习期结束就找了个理由打发了，好几个同事这么打发了。连我项目主管都是我走的当天才知道的，然后我走的这天我主管脸色贼臭。说明什么呢，呵呵。 当然或许有人说师傅领进门，可是像他们这样安排这种人家本科四年才可能读的下来的课程，真的不是在骗钱么？还有，我也知道其实很大的原因是我不适合，但是如果他们安排一门上到底，真正精通一门，我不至于后面找不到工作吧。 更不要说他们说好的严格筛选学生呢，我们班级一开始有个弱智，上课到一半开始唱歌。隔壁班有个女的，转饭的时候撕冰箱的贴，而且不认识的情况下她把饭转的滚烫饭盒变形不找自己班级的人帮忙开，找我？？？这种一看就智力或者精神方面有缺陷的都招纳，我就好奇他们的筛选是怎么筛选的。 ⑸ 华育国际的发展历程 2000年4月北京华育网科技有限公司正式成立。 2000年5月率先在国内开展人才培养项目，同年获得“中国最佳运作奖”、“全国十佳教育机构”称号2001年3月公司优化业务结构，专注从事IT培训教育。 2001年6月公司在吸纳印度培训模式的基础上，探索推出了具有中国特色的IT培训模式2002年7月为扩大学校规模公司由海淀甘家口迁址至天安门劳动人民文化宫。 2003年10月中关村分校成立，标志着公司北京业务范围的进一步扩大。 2003年12月公司在全国ACCP体系中脱颖而出，公司被《中国计算机报》授予“国内最佳IT教育机构”称号2004年3月公司董事会决定拓展外地市场业务，天津市场启动。 2004年5月天津分校正式成立，济南市场启动。 2004年6月公司升级为华育国际教育集团，简称华育国际济南分校成立并且全面开展招生工作。 2004年7月华育国际引进AUEC-IBM软件学院人才培养项目推出高端IT领域的外企精英班。 2004年9月华育国际被中国保护消费者基金会授予“质量好、服务优、信誉佳”品牌单位。 2004年11月华育国际为满足市场需求开发设立了动漫学院，同时青岛分校正式落成。 2004年12月华育国际与清华大学继续教育学院正式合作，联手推出清华IT工程师T型人才2005年1月华育国际与清华大学继续教育学院在京结成战略联盟，确立了“超越印度模式，中国IT培训升级换代”的发展战略 2005年2月华育国际动漫学院在中关村大厦举行开学典礼。 2005年3月华育国际为进一步保证教学质量和就业，在中国保护消费者基金会成立培训质量保证基金，率先在国内成立“给予第三方的培训质量监督机制”。 2005年6月华育国际启动“东北信息化工程”，率先设立沈阳分校。 2005年9月作为IT培训机构的唯一代表，华育国际以500人的学员方阵参加了Sun公司首次举办的“2005Java中国开发者大会--JavaChina活动”盛会。 华育国际正式启动清华IT网络工程师人才培养项目。 2005年10月华育国际在首届媒体信赖的教育机构评比中荣获“影响中国北方的十大教育机构”和“中国北方最强师资阵容奖”11月沈阳分校被沈阳日报评为“辽沈地区诚信IT教育机构”称号2006年3月华育国际荣获华商晨报授予的“百万读者心目中的诚信学校”和“东北地区IT教育第一品牌”。 2006年4月华育国际荣获中国保护消费者基金会授予的“全国文明诚信单位”称号。 2006年6月华育国际哈尔滨分校正式成立。 2006年7月在人民大会堂，华育国际与国际劳动和社会保障部教育培训中心强强联合双方携手启动了国家紧缺IT人才培养工程。 2006年8月华育国际进入自主品牌时代。 2006年11月华育国际开始运营加盟业务。 2006年12月华育国际与中科红旗Linux结成战略合作。2007年1月华育国际与微软（中国）有限公司在北京签订协议结成战略合作伙伴，携手拓展国内职业教育产业。这标志着华育国际教育集团正式加入微软全球合作伙伴计划（MSPP），成为微软认证高级技术培训中心（CPLS）。 2007年2月华育国际整合资源，创造性的推出了“华育大讲堂”教育培训模式，并以强势成功登陆CCTV，这标志着华育国际全面进入品牌营销阶段。 2007年7月华育国际与国家劳动保障部教培中心共同举办了“国家高端IT紧缺人才培养工程”启动一周年庆典活动，工程实施短短一年时间就取得了丰硕成果，为社会培养了近万名合格的软件和网络人才。 2007年9月华育国际和赛富投资基金在北京东方君悦大酒店举行了隆重的融资签约仪式，成功融资，并与微软（中国）有限公司签订深层次战略合作协议，同时，创造性地提出了“订单实训”的人才培养模式。 2007年10月华育国际新的战略发展蓝图出台，正式提出“1+1”的高速分校发展新模式，在业内创造了两个月建设18所直营分校的快速发展纪录。 2007年11月北京人民大会堂隆重召开了中国成人教育协会成人教育培训机构工作委员会第一届会员代表大会暨全国首届成人教育培训机构高层论坛。华育国际被选为常务理事单位，华育国际总裁张大力被选为副理事长。 2007年12月华育国际推出了具有创新意义和浓厚职业教育特色的“Eask工程”。23，24日，北京、上海两地就业实训基地同时落成，这是华育国际“Eask工程”战略成功实施的一步重要举措。 2008年1月10日，华育国际在腾讯网“回响中国”2007中国教育年度盛典中荣获“中国十大优质IT教育”称号。 2008年3月12日，华育国际在北京与中国保护消费者基金会联合举办了“华育国际消费质量专项保障基金”签约仪式，同时正式推出了“教育质量保证卡”，在IT培训行业首开先河。为受训学院提供了诚信保证。 2008年3月，国际著名市场顾问机构IDC发布了2007年度中国IT培训市场调研报告。华育国际入选2007年度前十名的IT培训机构。 2008年4月18日，华育国际北京教育基地落成暨春季开学典礼在北京石景山顺利举行。该基地坐落在风景秀丽的香山背后， *** 工程兵管理处大院内。在落成典礼上国家教育部门、劳动部门、企业界诸多领导对华育国际教育基地给予了很高的评价。2009年1月8日，华育国际在“新浪2008中国教育盛典”颁奖典礼上，荣获“2008中国最具就业竞争力院校”大奖。 2009年1月11日，华育国际在由腾讯网主办，中国教育电视台、中国教育新闻网、中国教育在线、现代教育报等多家权威教育媒体协办的“回响中国”2008教育年度盛上，荣获“中国最具实力教育集团”殊荣。 2009年2月，在北京市 *** 部门商务工作会议上，华育国际荣获“实际利用外资先进企业”称号，总裁张大力被授予“商务先进工作者”称号，显示了 *** 管理部门对华育国际所取得成绩的充分肯定。 2009年2月26日，国内首个在全国范围的就业援助活动——华育国际主办的“春牛行动·Eask工程师2009千企万人就业援助计划”在京启动。该活动不仅汇集了1000家成长型企业，而且还将采取五大援助措施，面向全国为1万名18—28岁求职待业者、应届毕业生提供专项就业援助。 2009年3月4日，华育国际与国际知名厂商SUN公司在北京签署战略合作协议。 2009年3月，华育国际“春牛行动—华育国际Eask工程千企万人就业援助计划”的订单实训人才培养模式受到“两会”委员关注，并引起了委员们的热议，委员们对订单实训人才培养模式给予了一致肯定。 2009年4月上旬，“华育国际千企万人就业援助计划”分别走进台湾和日本，并受到两地IT同行和社会媒体的热烈欢迎和广泛赞誉。4月底，通过两年多的通力协作，华育国际与微软的合作关系再次升级，成为“金牌合作伙伴关系”。 2009年5月22日，华育国际主办的“Eask千家名企俱乐部成立仪式暨2009’华育国际〈大学·企业〉双录取培养模式发布会”在北京钓鱼台国宾馆隆重举行。这标志着今后凡到华育国际学习的学员不仅能够学到过硬的IT技能，还能同时获得进入合作企业就业及合作大学学历的双重机会，真正实现了“技能、学历、就业”一举三得，这也是华育国际在当前形势下对IT人才培养模式做出的又一次具有重大社会现实意义的创新之举。 2009年8月13日，华育国际和方正科技集团正式达成战略合作协议，并在方正科技建立国内首家校企联合IT人才实训基地。 2009年9月22日，由华育国际、微软（MicrosoftLearning）、多家知名软件外包公司在北京联合启动了“赴微软实训就业计划”，该活动旨在按照外包企业的用人标准，把大学生培养成为具备外包公司就业能力的国际化、技能型、标准型的IT精英，在解决外包企业用人需求的同时，也帮助大学生实现优质就业。2010年1月18日，在2009年刚刚过去，开始憧憬未来之际，华育国际2010年年会圆满举行。集团总部及全国各校区的近千名教职员工在先进的互联网远程视频会议平台上分享了华育国际2009年的挑战与考验，收获与感动，并展望了2010年的发展蓝图和运营战略。集团总裁张大力、常务副总裁韩铮出席了年会，并作了重要讲话。副总裁王畅运、总裁助理李庆峰宣读了华育国际年度优秀校区和优秀个人名单。整个年会氛围庄重而热烈，展现了华育人自信顽强，勇攀高峰的精神气质和良好风貌。 2010年3月16日，由中国IT实验室主办的“中国IT教育产业年度大典产业升级与产品创新高峰论坛暨十大品牌评选”在北京世纪金源大酒店举行，百多位IT教育培训机构代表齐聚一堂，围绕新形势下IT教育产业升级与产品创新等话题进行研究交流。华育国际荣获年度品牌殊荣.2011年1月华育荣获深圳市“2010年度教育行业杰出贡献品牌机构”；华育荣获“济南市诚信单位荣誉”称号。 2012年11月底，华育国际北京朝阳门分校正式营业。 ⑹ 华育国际的项目合作 全称是“国家培养高端IT紧缺人才的工程”，简称国家Eask工程或Eask工程，于2006年7月25日由华育国际发起并独家承办。工程已与上百家有实力的IT企业建立了长期稳定的人才委托培养合作关系。 2007年1月29日，微软（中国）有限公司与华育国际在北京签定了战略合作协议，标志着华育国际正式加入微软全球合作伙伴计划，成为微软认证高级技术培训中心（CPLS）。时至今日，双方通过半年多具体、紧密的合作，不断推进了微软技术及培训认证事业的发展，利用先进的技术更好的培养了熟悉微软技术的软件人才，发挥了微软公司在软件技术、管理、培训等方面的领先优势，共同促进了软件人才事业的发展和建设。 鉴于华育国际通过不断努力取得的卓越成绩，微软（中国）表示了极大的肯定和赞赏，特决定和华育国际开展进一步的合作，双方于2007年9月6日在北京东方君悦大酒店举行了隆重的深层次合作签约仪式。微软教育培训与认证事业部全球销售与市场总监Chrispirie、微软（中国）有限公司教育培训认证事业部大中华区总经理林波，华育国际总裁张大力等领导共同出席了盛典。 双方是基于原有合作协议的基础上，为实现合作、共赢的目标，进一步扩大合作成果，建立更加紧密和深入的合作关系，签订的进一步加深合作的协议，拟在市场、教学、就业三个方面加强合作。 通过第二阶段的合作，华育国际的学员将进一步受益。微软公司将华育国际的学员纳入微软实习生计划，将优秀的学员推荐至微软公司或相关的IT企业工作或实习；微软公司将成为华育国际的定向委培企业，华育国际将根据微软公司的岗位需求定向招生，培训高水平、高素质的优秀毕业学员，符合微软公司人才标准者即可进入微软公司工作。 据了解，华育国际将帮助微软公司推广微软认证产品，包括微软认证考试（MCP）以及微软官方教材（MOC）；双方还将联合组织系列市场活动，推动双方教育产品的销售。 微软公司将为华育国际提供教师培训与相应的学员考前辅导，同时提供与微软认证考试相关的复习资料。微软公司与华育国际将共同开展软件开发人才培训体系和信息技术应用培训体系、实训体系建设：微软公司将在师资培训、教材和培训手段等方面给予大力支持，建设一个覆盖软件工程师到系统管理工程师、数据库管理工程师、系统维护工程师到普通应用人员的信息技术应用培训体系和实训体系。 2007年12月27日，北京中科红旗软件技术有限公司与华育国际在北京签定协议，双方将在职业教育的培训市场上紧密合作，联手协作共同拓展Linux职业教育市场。 通过双方的合作，华育国际将在其隶属的北京、天津、济南、青岛、沈阳、哈尔滨、南昌等城市的10个分校区，同时成立红旗软件认证中心，并开展相关Linux技术的职业技术教育服务工作。而红旗也将给予华育国际在教师力量上的培训和技术方面的支持，还将携手华育国际等教育伙伴承担国家Linux教育方面的工作。 根据国家“十一五”规划和国家加强自主IT产业人才和创新技术人才培养的相关出台的政策，随着Linux技术与产品的不断良性发展与应用，业界需要越来越多的具备相关Linux应用技术背景的各类技术人才，从事基于Linux系统的应用管理和应用开发工作。而红旗与华育国际的合作将极大地促进国内Linux人才的培养。 北京中科红旗软件技术有限公司副总裁郑忠源在会上表示，与华育国际这样大型职业教育企业的合作，将会优势互补，极大的推动红旗Linux教育的市场普及和红旗软件的服务力度，特别是加强了红旗教育在北部城市地区市场教育服务工作。双方将在后期的技术服务支持与拓展工作不懈努力。 华育国际常务副总裁韩铮表示：在职业技能培养技术科目增设计划中，经过长期市场调研和交流，发现红旗软件与其教育体系在国内IT技术领域发展所做出的成就和地位是非常显著的。从而决定与红旗建立Linux教育领域的紧密合作，并将在所属的全国10所分校同时推出红旗认证中心，并开展红旗Linux技术的职业技术教育。 红旗软件公司2006年在教育市场硕果累累，2006年10月红旗Linux被纳入劳动和社会保障部全国计算机信息高新技术考试和培训中，在全国普及推广，这是国家首次把Linux作为职业技能培训标准，填补了在以往国家职业技能评测中缺少Linux系统技术应用的空白。2006年7月，由教育部规划的在首批40所高校中“建立国家Linux技术培训与推广中心”的项目正式启动，红旗作为该项目的唯一系统厂家中标单位，也将协调红旗产业联盟的IT技术伙伴和红旗软件教育学院服务体系配合开展相关教育服务工作。 特许区域 “华育国际”在全国范围内地级市以上区域为基本授权区域。 特许内容 在特许区域内非独家性使用“华育国际”品牌及体系资源。 加盟商支持 “华育国际”支持体系的特点是持续性和长期性，从而达到总部与加盟者双赢的目的。 品牌支持 华育国际成立于2000年，至2008年以来为社会培养了2万余名优秀学员，在北京、上海、深圳、天津、沈阳、哈尔滨、济南、青岛、南昌等地40余家培训中心为集团积累下了很好的声望，与国家信息产业部电子人才交流中心，中国成人教育协会有良好的合作关系，并与美国、韩国知名培训机构有多项课程合作。这些我们的加盟伙伴都可以直接获得，加盟华育等于同时获得了多个有力的品牌支撑！ 系统支持 严格的全国市场区域划分，确保加盟商在加盟区域内的利益。 为加盟商提供一套完整的运营、教学、培训、招生系统 总部将发挥强大的教材开发优势，定期为加盟商开发制定升级教材 全国统一的VI设计，为全国的学校的校风校貌实施全程跟踪及专业指导 紧密关注市场动态的总部加盟授权部随时为加盟商在经营过程中遇到的任何问题提供协助，并不定期派专人进行访查 总部的财务会计师们也将为加盟商提供有关财务管理方面的协助和指导 培训支持 提供“华育国际”开业筹备计划，其中包括：学校营建、人员招聘、岗位培训等。 加盟后三个月内总部对当地校长、管理人员及教师进行免费培训 总部定期派人到加盟区域进行回访、解决问题、并就新课程进行培训等 ⑺ 华育国际教育集团怎么样 就网上的信息来说，这个也成立十几年了，相信事物存在必定有其存在的道理的，但要相信自己的判断，眼见为实，网络上的信息虚假的太多了 ⑻ #华育国际#骗子机构，现在换了个名字还在继续，里边的大佬级骗子都还在，别上当了 教育机构招聘都是套路，他们在骗没经验的人的钱，很恶心，现在才知道这是擦边球大作战，一大公司都是骗子 来自职Q用户：马女士 反正在呼市地区的塌了，说啥有证书根本没有，说找工作，根本就是屁 来自职Q用户：于女士 ⑼ 我被一个叫华育国际教育的公司骗了 在笨鸟分期的网站贷款10000多应该怎 那里面是一群没有良心的骗子，骗人钱买棺材都。我们班几十个人每人贷款将近两万块。后来没几个找到工作的。他们忽悠人说包你给你找到工作，结果就是在网上看招聘信息然后发来让你自己去。不去就算你自己违约人家给你介绍你不去。超级 *** 的……现在倒闭那些骗子全去了新嘉维又继续给他们家里人骗棺材钱去了。