文通监理工程师怎么报考

山西交通职业技术学院山西交通职业技术学院位于山西省太原市武宿，隶属于山西省交通厅管理，其前身为山西省交通学校，建校于1958年，2000年批准为国家级重点中专学校，2001年经省政府批准升格为高等职业技术学院。学院占地630亩，建筑面积万平方米，学院绿树成荫，是太原市“园林绿化先进单位”和山西省“文明标兵单位”。建校40多年来，学院培养的万余名大、中专毕业生已成为山西交通行业的技术和管理骨干，一个个成才典型为学院树立了良好的社会声誉。中文名： 山西交通职业技术学院 校训： 团结、奋进、求实、创新 创办时间： 1958年 类别： 职业技术学校 所属地区： 中国 山西 主要院系： 公路系，工程管理系，车辆系 目录[隐藏]简介内部管理就业专业介绍道路桥梁工程技术工程测量技术专业重点专业公路与桥梁专业交通工程监理专业汽车检测与维修专业交通信息工程专业物流专业历史沿革简介 内部管理 就业 专业介绍 道路桥梁工程技术 工程测量技术专业重点专业 公路与桥梁专业 交通工程监理专业 汽车检测与维修专业 交通信息工程专业 物流专业历史沿革 [编辑本段]简介 山西交通职业技术学院改革开放以来，学院适应社会挑战，不断调整产业结构，提高教学质量，办学能力大为加强。现设有公路与桥梁、汽车运用与修理、交通工程经济管理、土建工程与材料质量检测、计算机应用、交通信息工程、会计电算化，工程测量，起重与工程机械、交通工程经济管理、高速公路养护与管理等10个专业。 学制分别为三年制高中起点高职、五年制初中起点高职及四年制初中起点中专。另外与同济大学合办了专业证书班，开办了玉柴发动机讲座班，承揽了高级驾驶员、维修工等级、计算机等级的培训考试工作，举办了各种短期培训班。 学院开办有汽车驾校。 汽车修理厂，路桥勘测设计室，直接参与生产和科研实践，扩大了对外创收，增强了办学实力。 山西交通职业技术学院学院以提高教育教学质量为宗旨，以“团结、奋进、求实、创新”为校训，以“产、学、研”结合为途径，通过校企联合，建立起稳定的实训基地，加强学生实践动手能力的培养，使学生一专多能；与科研设计单位和高校联合办学，承担交通厅科研课题7项；引入全面质量管理体系，普及现代化教学手段，提高教学质量；学生实施半军事化管理，为学生成才创造了良好的学习环境。毕业生以专业知识扎实、实践动手能力强和敬业精神过硬而受到用人单位的欢迎，毕业生就业率在全省同类学校中名列前茅。 学院现有职工215人，在校生4100名。专职教师132人，均具有本科以上学历，其中高级职称45人，中级职称52人。师资队伍素质较高，教学经验丰富，能够胜任培养高质量交通人才的培养工作。建校以来，共为省内及新疆、内蒙、广西、河南等省区交通各行业培养毕业生近15000人。历届毕业主广泛分布在全省公路建养、规费征收、运输生产、交通管理部门，为山西交通事业发展做出了积极贡献。在太旧高速公路建设中，该校毕业生占全线业务领导和技术骨干的75％，占立功受奖人员的23％，学院因此被誉为山西交通的“黄埔军校”。[编辑本段]内部管理 山西交通职业技术学院学院坚持从严治校， 强化内部管理，于1994年实行了学生半军事化管理，并且以弘扬“自力更生、艰苦奋斗、不屈不挠、勇于奉献”的太旧精神，形成了自我管理、自我教育、自我服务的学生教育特色。省、厅对学院的办学成绩及对山西交通建设人才培养方面的贡献予以充分肯定，并对学院建设予以大力支持。文通厅把学院列为建设重点给予政策倾斜，仅“九五”期间对学院的投资就达6000万元。在上级部门的领导支持下，全院师生群策群力， 共同努力， 艰苦创业， 办学水平不断迈上新台阶。 1995年以来，学院连续7年被评为太原市文明单位、省直系统文明单位标兵，连续三年获省交通厅“完成目标责任制优秀单位”称号，1998年进入省级文明学校，并被省政府命名为全省“德育示范学校”。1999年进入省部级重点学校，2000年进入国家级重点学校。2001年5月经省政府批准升格为山西文通职业技术学院。目前，全院上下正认真学习贯彻党的十六大精神，以“三个代表”重要思想为指导，团结一致，为学院的美好明天而努力奋斗。[编辑本段]就业 山西交通职业技术学院有学院坚持以服务为宗旨，以就业为导向，积极探索人才培养模式改革，根据人才市场需求，优化专业设置，调整课程结构，强化实践技能，培养的学生综合素质高，动手能力强，深受用人单位的欢迎。 学院每年举办隆重热烈的毕业生与用人单位双向选择洽谈会，与山西省路桥集团、山西省公路局、山西省高管局、山西汽运集团、中铁十二局、中铁三局、中铁六局、山西大昌汽车集团、山西必高汽修集团等单位有长期稳定的用人关系，我院毕业生的就业率和就业质量不断提高，许多毕业生已成为我省交通汽修等行业的骨干力量。[编辑本段]专业介绍 山西交通职业技术学院学校设有公路系、工程管理系、车辆系、经济管理系、信息工程系几个系。三年制高职专业（高中后）有公路与桥梁、交通工程监理、交通工程经济管理、汽车检测与维修、公路工程机械运用与维修、物流管理、交通执法与管理、公路环境检测与保护、交通信息工程、计算机应用10个。五年制高职专业（初中后）有公路与桥梁、工程测量、土建工程与材料质量检测、交通工程经济管理、土木工程、高等级公路养护与管理、公路工程施工机械运用与维修、汽车营销、汽车电子技术、物流管理、路政管理、运输管理、公路环境检测与保护、交通信息工程、计算机应用、计算机网络技术18个。道路桥梁工程技术 山西交通职业技术学院道路桥梁工程技术（公路与桥梁工程）专业始建于1958年（中专），1999年首次招收高职学生，是国家级教育教学改革试点专业。培养目标：培养适应社主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，面向公路生产、管理和服务第一线，牢固掌握路桥专业职业岗位（群）所需要的基础理论知识和专业技能，能从事路桥施工与施工管理、试验检测、成本分析、高等级公路测量等的高等技术应用性人才。工程测量技术专业 是在5年制高职教育办学的基础上，招收三年制高职。培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，面向交通及其它行业从事工程测量的高等技术应用性专门人才。具有本专业高等技术应用型人才所必须的基本理论、专业知识和基本技能，完成从事工程测量的基本业务和技能训练，具有从事工程测量等工作的实际工作能力。高等级公路养护与管理 山西交通职业技术学院本专业培养德、智、体全面发展的、能应用现代科学技术，从事高等级公路养护管理的应用型专门人才。学生毕业后可获得毕业证、试验工等级证、计算机等级证、英语等级证等相关证书。主干课程：工程制图与CAD、测理学、公路建筑材料、结构设计原理、土质学与土力学、地基与基础工程、桥梁工程、路基工程、路面工程、公路勘测设计、公路筑路机械、公路工程管理、公路工程招投标、公路工程质量监理、公路工程养护、公路工程养护管理等。 投资与理财专业 本专业培养具有良好职业素质，能够系统掌握投资与理财的基本理论和基础知识，立足交通，面向社会，能熟练运用证券、外汇、期货，房地、保险等投资与理财工具为交通运输与施工企业培养投资与理财方面的高级技术应用型人才。 计算机信息管理(交通信息工程) 山西交通职业技术学院培养具有使用计算机进行信息处理和信息分析能力并熟练应用于各行业的人才。学生毕业后可以在公路、运输和征费部门从事计算机操作及信息管理工作；在信息处理中心从事信息收集、处理、存储及发布等工作；在其他企事业单位从事计算机操作、信息处理及管理工作；从事计算机网络应用与管理工作。学生毕业时获得有关计算机信息职业资格证书。[编辑本段]重点专业公路与桥梁专业 山西交通职业技术学院公路与桥梁专业是该校的传统骨干专业，2002年被教育部立项为国家专业教育教学改革试点专业，该专业拥有教授8名，客聘教授5人，主要培养适应公路与桥梁建设施工一线的高等技术应用性人才，主要开设课程有：制图CAD、结构力学、钢筋砼结构、建筑材料、勘测设计、路基路面工程、桥梁工程和施工管理等课程。交通工程监理专业 山西交通职业技术学院交通工程监理专业前身为土建与材料质量检测专业，是该院在全国首开的专业，专业教师中教授9，客聘教授5人，培养适应公路与桥梁建设监理、检测一线的高等技术应用性人才，主要开设课程有：测量、公路建筑材料、公路设计、桥梁工程、路基路面工程、造价分析、工程质量监理、工程进度监理、工程费用监理和合同管理等课程。汽车检测与维修专业 汽车检测与维修专业是该校的传统骨干专业，2002年被省教育厅立项为省专业教育教学改革试点，培养适应汽车检测与维修一线的高等技术应用性人才，该专业现有副教授8人，客聘教授6人，主要开设课程有：机械基础、液压与液力传动、电工电子、发动机构造与维修、底盘构造与维修、电气构造与维修、汽车使用性能与检测、单片机与接口技术。交通信息工程专业 山西交通职业技术学院交通信息工程专业主要为交通信息行业培养高等级应用性人才，该专业拥有副教授8人，客聘教授5人，主要开设课程有：计算机原理、VB程序设计、计算机网络技术、计算机图形处理、VC++程序设计和信息检索。物流专业 物流专业主要为新兴的物流行业培养高等级应用人才，该专业拥有副教授6名，客聘教授5名，主要开设课程有：物流管理学、物流系统设计与诊断、仓储管理学、货物配送管理学、物流信息系统、电子商务、物流成本管理、物流市场营销、经济法与运输法规、集装箱运输学。[编辑本段]历史沿革 1958年山西交通学校创建 1976年山西交通技工学校创建（合署） 2001年山西交通学校升格为山西交通职业技术学院``````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````可能市

汉语言文学（涉外高级文秘）具有汉语言文学基本知识、基本理论和文秘基本技能；具有创新意识和知识拓展能力，能够运用汉语言文学及英语的知识在行政机关、涉外企事业单位从事文秘工作的复合型人才。主干课程：现代汉语、古代汉语、文学概论、基础写作、中国当代文学、中国现代文学、中国古代文学、文秘英语、英语会话、跨文化交际、秘书学、档案管理学等。就业方向：行政机关、涉外企事业单位文秘工作英语具有扎实的英语语言基本知识、基本理论和基本技能，具有创新意识和知识拓展能力，适应社会主义市场经济发展的需要，能在外事、外企、文化、旅游、科技等从事经贸、翻译、管理、研究等工作的既懂外语又懂一定的经贸、商务、旅游知识的宽口径，复合型实用专门人才，授予文学学士学位。主干课程：基础英语、经贸英语、英语写作、英语听力、英语口语、英语国家概况、英汉互译、口译、西方经济学。就业方向：经贸、外事、外企、教育、文化、旅游、科技、商务等部门，从事经贸、翻译、教学、管理、研究等工作。日语主干课程：基础日语、日语听力、日语会话、日语口译、高级日语、经贸日语、国际贸易实务就业方向：经贸、外事、外企、教育、文化、旅游、科技等部门，从事经贸、翻译、教学、管理、研究等工作人力资源管理具有扎实的日语语言基本知识、基本理论和基本技能，具有创新意识和知识拓展能力，能熟练地运用日语，具有较强的实际工作能力的应用型和复合型日语人才，授予文学学士学位。本专业优秀学生可申请到天津外国语大学学习一年、日本山梨英和大学学习一年或两年，学习两年的学生可同时获得两校的学位。旅游管理（涉外旅游）培养目标：本专业培养具有旅游管理专业知识和能力，理论基础扎实，知识面宽，实践能力强，综合素质高，且面向现代服务业，能够在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位以及其他相关行业从事管理及服务工作的复合型应用人才。主干课程：旅游学概论、旅游经济学、导游实务、饭店管理、旅行社管理、旅游规划与开发、财务管理、旅游市场营销学、企业战略管理。就业方向：毕业生可以在各级旅游行政管理部门和酒店、旅行社、景区等旅游行业从事管理、服务、咨询、策划及旅游文化宣传等工作，亦能从事旅游职业教育和电子商务政务、电信服务、信息、金融、会计、咨询等现代服务业工作。经济学培养目标：本专业培养具有正确的世界观、人身观和价值观，良好的思想道德修养和心理素质；具有比较扎实的金融理论基础知识和较强的从事金融业务工作的能力，适应社会发展和经济建设的需要，能在银行、保险、证券投资等金融机构以及其它经济管理部门和企业从事相关专业工作的应用型人才。主干课程：政治经济学、西方经济学、财政学、货币银行学、保险学、国际经济学、国际金融、证券投资、商业银行经营与管理、中央银行学等。就业方向：毕业后可在银行、证券公司、保险公司以及其它金融机构从事相关专业工作。财务管理具备管理、经济、法律和会计、审计等方面的知识和能力，适应社会发展和经济建设的需要，毕业后能在企事业单位、政府部门和社会中介组织从事会计、审计、财务管理等工作的应用型人才。主干课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、中级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、经济法、高级财务管理等。就业方向：毕业后主要在各类企事业单位或政府部门从事会计、审计、财务管理、资产评估等相关工作。国际经济与贸易培养目标：本专业培养具有正确的世界观、人生观和价值观，具有良好的思想道德修养和心理素质；具有经济学、管理学等基本知识，掌握国际贸易的基本原理与基本技能；具有创新意识和知识拓展能力，适应社会发展的需要，能够在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划等相关工作的应用型人才。主干课程：政治经济学、西方经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、统计学、国际金融、世界经济概论、国际经济学、国际结算、计量经济学等。就业方向：毕业后主要在在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划等相关工作市场营销培养目标：本专业培养具有正确的世界观、人生观、价值观，良好的思想道德修养和心理素质；具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，适应经济建设的需要，能在企、事业单位和政府部门从事市场营销与管理以及教学、科研等工作的应用型人才。主干课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、市场营销、经济法、消费者行为学、市场调查与预测等。就业方向：毕业后主要在企事业单位或政府部门从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、营销服务等工作。法学培养目标：本专业培养具有比较扎实的法学专业基本功，富有法治思想和尚法精神，掌握系统的法学专业知识，熟悉我国的法律和党的相关政策，具有创新精神和较强的法律知识应用能力，能够在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在立法机关、行政机关、审判机关、检察机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作，德、智、体等全面发展的应用型法律人才。主干课程：法理学、宪法学、行政法与行政诉讼法、民法学、民事诉讼法学、刑法学、刑事诉讼法学、商法学、经济法、公司法学、国际法、国际经济法、国际私法等。就业方向：司法机关、法律服务机构和企事业单位等。计算机科学与技术培养目标：本专业面向社会经济发展和建设需求，培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术领域的基础理论、基本知识和基本技能与方法。具有研究、开发和维护计算机应用系统的基本能力，能在科研、教育、企事业和行政管理部门等单位从事计算机教学、科研、应用和经营管理的应用型专门人才。主干课程：C++程序设计、数据结构、操作系统、计算机组成原理、计算机网络、离散数学、数据库原理及应用、电子技术基础、软件工程概论、编译原理、算法设计与分析、单片机原理及应用、计算机系统结构、网络编程技术、计算机图形学。就业方向：可在政府机关、科研部门、企事业单位、金融单位和高等院校，特别是信息技术领域从事计算机软件、计算机应用、计算机通信和网络等方面的研究、设计、开发和技术管理以及信息安全防护方面工作。广播电视新闻学培养目标：本专业培养具备正确的世界观、人生观和价值观，良好的思想道德修养和心理素质；具备广播电视新闻学的专业理论知识和实践技能；具有广博的文化科学知识和良好的人文素养；熟悉我国新闻、宣传政策法规，具备良好的新闻职业素质和基本职业技能，能胜任各级各类广播电视事业工作，具有广播电视节目策划、编辑、采访、管理等方面基本能力的新闻专门人才。主干课程：新闻学概论、广播电视概论、广播电视编辑与节目制作、中外新闻事业史、新闻采访与写作、新闻编辑、新闻评论、电视摄像、电视栏目与电视专题、网络传播概论等。就业方向：本专业学生能在广播电台、电视台、报社、出版社、网站等从事新闻采写、编辑、节目策划与制作等，也可在党政机关、企事业单位的新闻宣传部门从事摄影、摄像、文员及管理等工作。广告学具备广告学理论和技能、宽广的文化与科学知识，能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告专门人才。主干课程：主干课程有传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告经营与管理学、广告媒体研究、广告摄像与摄影、实用美术与广告设计、电脑图文设计等。就业方向：本专业学生适宜在专业广告公司、媒介广告部门和企事业单位广告部门等从事策划、文案创作、设计制作等工作，也可在新闻传播和文化企事业单位任职。资源环境与城乡规划管理（房地产开发与管理）培养目标：本专业培养适应社会发展和经济建设需要，德、智、体、美全面发展，具备与房地产开发管理相关的法律、经济、管理及一定的土木工程技术的基础知识和专业知识，获得工程师基本训练，具备一定的实践能力、创新能力的复合应用型人才。主干课程：经济学原理、管理学原理、建筑力学与结构、房屋建筑学、房地产开发经营、房地产法规、房地产估价、房地产营销策划、工程项目管理、工程估价。就业方向：毕业生能在房地产开发企业，房地产估价、经纪、营销策划、投融资等咨询服务企业，建设单位，咨询设计单位，建筑施工企业，建设工程项目管理（监理）企业等领域从事咨询、管理、技术及相关工作，以及在政府部门，教学、科研单位从事相关工作。行政管理培养目标：本专业培养具有良好的思想道德素养，具备行政学、政治学、管理学、法学、经济学、社会学、伦理学等方面的基本理论、知识和综合能力，能够在企事业单位、党政机关从事管理、舆论宣传、公关协调、电子政务系统开发与维护、档案管理和文秘工作的德才兼备的高级应用型人才。主干课程：管理学原理、公共管理学、行政学原理、政治学原理、地方政府学、公共政策学、公共部门人力资源管理、电子政务、秘书学、行政法与行政诉讼法、公共伦理学、社会学等。就业方向：党政机关、企事业单位管理与研究工作。化学工程与工艺培养目标：培养具备化学工程与工艺基本理论、基础知识和专业技能，具有较强的实践能力和创新精神，初步具有从事化工产品的研发，化工过程的设计、化工生产的控制与管理等方面的能力，能在科研院所、企业等单位从事产品与技术研发、工程设计、生产技术管理等方面工作的应用型工程技术人才。主干课程：物理化学、化工原理、反应工程学、化工热力学就业方向：在化学化工部门或企业从事分析检验、产品研发、生产技术管理等工作；在科研院所从事工程设计和工艺改造等工作；在化学化工相关领域从事技术开发和管理等方面工作。生物工程培养目标：本专业培养能适应二十一世纪社会发展需要，德、智、体、美全面发展，具备健全的人格，良好的人文素养和系统的专业知识，掌握生物技术及其产业化的科学原理，工艺技术过程和工程设计等基础理论、基本技能，具有创新意识和拓展能力，能在生物技术与工程领域从事设计、生产、管理、检测分析、新技术研究、新产品开发的高素质、应用型工程技术人才。主干课程：微生物学、生物化学、细胞生物学、化工原理、生物工程下游技术、发酵工程、酶工程、基因工程、生物分离工程、发酵工艺及设备以及专业实践与各类实验课程等。就业方向：在生物制药、生物能源、生物化工、食品发酵等企业及相关的技术监督、质量管理等部门从事生物技术产品的生产管理、质量控制和技术开发等方面的工作。生物技术培养目标：培养具备系统的生物技术的基本理论和基本知识，受到严格的科学实验训练和科学研究初步训练，能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保等行业的企事业单位和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、产品开发、生产管理及行政管理等工作的专门技术人才。主干课程：生物化学、微生物学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、发酵工程、基因工程、生物工程下游技术、组织培养以及专业实践与各类实验课程等。就业方向：在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保等生命科学相关行业的企事业单位，从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。电子信息工程具备扎实的电子技术和信息系统基础知识,毕业生能从事各类电子设备和信息系统的工程设计、制造、应用、维护、管理与市场营销等工作。主干课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、计算机技术、信号与系统、数字信号处理、信息理论与编码、电磁场与电磁波、自动控制原理、单片机原理及应用等。就业方向：在信息产业、科研部门、高等院校及其相关领域从事各类电子设备和信息系统的工程设计、制造、应用、维护、管理与市场营销等工作。电气工程及其自动化具备扎实的电气工程和自动控制领域基础知识，适应社会发展需求的实践能力强、综合素质高，能创新、善创业的应用型高级工程技术人才。通过专业理论学习与相关技能训练，毕业生能从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、电子与计算机技术应用、管理与市场营销等工作。主干课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术、微机原理与接口技术、自动控制原理就业方向：从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、电子与计算机技术应用、管理与市场营销等工作。艺术设计培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握艺术设计基础理论、基础知识与基本技能，具有艺术设计实践能力和创新精神，获得艺术设计专业知识系统训练，能在艺术设计相关行业从事设计、制作、培训、管理等方面工作的高级专门人才。主干课程：视觉传达设计专业方向主要课程：艺术设计概论、设计素描、设计软件（二维、三维）、图案设计、中外设计史、网页设计、图形创意、版式设计、文字设计、广告设计、标志设计、CI设计、包装设计、书装设计、设计综合、室内设计、景观设计、展示设计、手绘效果图等。环境艺术设计专业方向主要课程：艺术设计概论、设计素描、设计软件（二维、三维）、图案设计、中外设计史、网页设计、人体工程学、中外建筑史与园林史、施工制图、手绘效果图、环艺材料学、展示设计、室内设计、景观设计、模型制作、版式设计、广告设计、包装设计、CI设计等。装饰艺术设计专业方向主要课程：艺术设计概论、设计素描、设计软件（二维、三维）、图案设计、中外设计史、网页设计、工笔花鸟、扎染设计、蜡染设计、装饰画、编结工艺、陶艺、丝网印刷工艺、壁画、装饰雕塑、版式设计、广告设计、包装设计、CI设计等。就业方向：在广告、家装、装饰等行业，从事视觉传达设计、环境艺术设计、装饰艺术设计等方面工作。音乐表演培养目标：本专业培养具有正确的世界观、人生观和价值观，良好的思想道德修养和心理素质；具有音乐基础理论、基础知识、基本技能，具有创新意识和知识拓展能力；能在艺术院校、表演团体、社会文化机构和科研机构从事教学、表演和科研工作的音乐专门人才。主干课程：乐理与视唱练耳、多声部音乐分析与习作、声乐、钢琴、器乐、合唱与指挥、中国音乐史与名作赏析、西方音乐史与名作赏析、舞台表演、音乐编辑与音响技术等。就业方向：表演团体、文化馆、文化机构或音乐教育工作者。