注册消防工程师考试精讲

考消防工程师通过培训机构进行培训的人相较于个人学习的人来说，考试通过率要高很多，所以，选择培训机构进行培训是一件性价比相当高的事情。

1.黄明峰

一级消防工程师，一级建造师，造价工程师，建设工程造价协会理事，长期从事建筑专业教育工作。教学经验丰富，重点突出，讲课极具亲和力，善于去粗取精，归纳重点，帮助考生理清考试脉络，使复杂的问题简单化。

2.宿吉南

网校特约讲师，东北林业大学硕士，国家注册消防工程师、国家注册一级建造师。主讲《消防工程技术实务》。具有多年的授课经验，从事消防工程师培训以来，讲课风格独特，风趣幽默，思路清晰、逻辑性强、直击考点、命题点，深受学员好评，被学员誉为新一届技术实务第一人。

3.刘为国老师

安全工程博士，副教授，硕士生导师，一级注册建造师，一级注册消防工程师。从2006年至今，在北京，山东，湖南，湖北，浙江，天津等地培训，主讲注册建造师及一级注册消防工程师的相关课程；作为主持人或主要参与人员完成火灾早期预警监测系统、火灾现场人员定位系统、智能化矿井系统等省部级项目多项。有着丰富的培训和现场经验，上课善于把理论和实际应用结合起来，以考试大纲为主线，关键知识点和习题相结合讲解，取得学员的一致好评。消防的案例分析讲得最好，水平明显在众多名师之上，信手拈来，融会贯通，堪称一绝。

4、李钰老师

副教授，硕士生导师，科研方向为火灾科学与消防工程；资深建筑防火研究专家，有10年专职建筑设计从业经历，并持续建筑防火研究24年。主编十二五、十三五规划教材《建筑消防工程学》、注册消防工程师考试考点精讲丛书。中国建筑学会建筑防火综合技术学术委员会委员，注册消防工程师考试培训先行者、领跑者。其主讲的2019年度53讲《建规》无人可以超越，在防火方面确属一流。

5、王欣

国家注册一级建造师国家注册消防工程师资深企业内训讲师名师介绍：多年从事执业资格考试的教学工作,经验丰富，对考试题型、特点以及考试趋势了如指掌常年从事电气防火、火灾自动报警系统、消防联动、消防设施维护管理等课程的教学,参加或主持过多个相关领域的省级以上科研项目，并发表多篇学术论文。授课风格：教学方法独特，擅于考前培训。

6、张海华老师

注册消防工程师、注册安全工程师、注册一二级建造师主讲教师，高级工程师，风险管理体系高级审核员，同时讲授一级注册消防工程师全3科和注册安全工程师全4科课程。张老师授课思路清晰，采用提出“模块化教学方法”讲授消防工程师，提出以“案例分析”为复习主线的“七步法”思路。具备消防现场的相关经验，唯一不足是普通话不太标准，带口音。

7、姜木老师

中考、高考、研究生考试都是重点中学、大学、研究生，真正的学霸，毕业后参加的一建市政13年一次通过，注册消防一次通过，考证方面也是经验技巧非常全面，号称最负责任的培训老师，有丰富的现场工作经验。毕业后北京央企消防设计，主持负责山东项目的球罐水喷雾设计，土耳其项目的七氟丙烷的设计，巴基斯坦灭火器配置，贵州消防水泵房施工图设计和现场指导。

8、稳稳老师（女）

青岛90后美女，身为学霸的她在考取了一级注册消防工程师资格证书后，辞掉了监理公司的“铁饭碗”，开始在直播平台上教消防工程师课程，帮助很多网友学习消防知识。如今，靠直播教课，年纪轻轻的她已年入百万，还开了自己的公司，成为一位专职的网络教师。拥有消防和一建市政证书，其记忆突破班值得推荐，深受8090后的喜爱。

9、方圆老师（女）

国家高级工程师、一级注册消防工程师，高级培训师，大学讲师，在教学相关领域耕耘十余年。有丰富的实践及教学经验，云峰教育独家直播金牌讲师，嗓音甜美，口齿伶俐，思维敏捷，逻辑性强。

10、赵尧成老师

不惑老师具有二十多年的工作经验，参与过多个知名工程项目的设计、施工、开发、运营。早期在工业项目建设领域工作，后来进入民用建筑领域。具有北京市人事系统评定的高级工程师职称，拥有多个注册执业资格证书，是业内少有的懂原理、有实践、又擅长培训和考试的全科目老师，授课直击考点，深入浅出，知其然并知其所以然，擅长把繁杂知识点分类归纳，减轻记忆负担，广受学生好评。其声音最具特色，是消防最好男声，很有磁性，语速适中，听着很舒服，不会产生疲劳。

1、报名便捷

很多时候，如果是第一次报名考试的话，很可能在报名的时候出现问题，比如照片不合理等等。而通过培训机构的话，可以避免可能出现的问题，节约时间，同时避免可能因出现问题而导致的损失。

2、系统的学习

对于非专业的人来说，培训机构系统的学习是非常重要的，可以帮助其快速了解行业知识，提升考试能力。

3、实践学习

消防工程师是一个专业性比较强的行业，所以，通过培训机构可以跟着老师一起通过实践案例学习，实践是对于一个人的成长帮助非常大的，并且有很多的知识和经验是书本或个人琢磨不出来的。

总的来说，选择培训机构相较于个人自学来说，优势是很大的，不仅可以避免报名出现问题，还能够通过系统、全面、实践的学习快速提升专业知识，帮助通过考试。

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一级消防工程师综合能力教材精讲：注册消防工程师职业道德修养

“修养”是一个含义广泛的概念，“修”是指整治、提高;“养”是指培养、养成。“修养”除了指人们的休息、调养外，更多的是指正确的待人处事的态度和思想、理论、知识、艺术等方面所达到的水平，以及道家的修身养性等意思。

注册消防工程师职业道德修养是一个伦理学的概念，它是指注册消防工程师依据职业道德原则、规范进行自我评价、自我教育、自我磨练和自我提高的过程，以及由此所达到的职业道德境界和水平。它包含两层含义：一是按照职业道德原则、规范进行自我反省、检查和自我批评的行为和过程;二是经过努力所达到的职业道德水平。修养的根本目的在于提高自己的职业道德素质和培养高尚的职业道德品质。

一、注册消防工程师进行职业道德修养的必要性

重视道德修养是我国历代伦理思想的一个突出特点，也是中外优秀人才的成才之道。作为注册消防工程师，也必须高度重视职业道德修养。这是因为：

(一)重视职业道德修养，是促进注册消防工程师行业兴旺发达的需要

一个行业的职业道德状况，将直接影响本行业的社会信誉和经济效益，关系到事业的兴衰成败。而一个行业的职业道德状况，往往通过每个从业人员的职业道德修养程度表现出来。我国注册消防工程师行业刚刚起步，每位注册消防工程师都是本行业的代表。因此，每个执业人员加强注册消防工程师职业道德修养是形成职业群体美好形象的基本要求，是维护本行业在社会中的道德信誉，促进本行业兴旺发达的必不可少的重要前提条件。

(二)重视职业道德修养，是促进注册消防工程师进步和成才的需要

高尚的职业道德品质是注册消防工程师进步和成才的重要标志。但是，高尚的职业道德品质不是自发产生的，而是注册消防工程师在职业活动中严格要求自己，长期加强职业道德修养逐步形成的。职业道德提高固然要有一定的外部条件，例如受聘单位积极开展职业道德教育，获得同行的帮助，以及受其他因素的影响等。

但是，最根本的在于内因，即靠自身的努力。进行职业道德修养本身就是自身努力，追求上进的具体行动，是有自觉性的表现。要使职业道德教育取得成效，关键也取决于注册消防工程师职业道德修养的自觉程度。没有这种自觉性，即使用法律、制度去强制，也不可能培养出职业道德高尚的注册消防工程师。

(三)重视职业道德修养，是做好本职工作，维护服务对象合法权益和消防安全的需要

做好本职工作，依法维护服务对象合法权益和消防安全，是注册消防工程师的神圣职责。要履行好这一职责，不仅需要高度工作责任心，还要有强烈的法制观念，有开拓创新的精神，有诚信服务的作风，有职业胜任能力和文明服务的态度等。但是，这一切离不开职业道德修养。

在工作中不难发现，凡是平时对自己要求严格，注重职业道德修养的人，一般情况下工作任务都完成得比较好，领导也比较放心;反之，则完成得不好，甚至经常需要领导去“补台”。其原因就在于能否自觉坚持职业道德修养。因为加强职业道德修养，将外在的职业道德原则、规范转化为注册消防工程师的内心信念，就会成为注册消防工程师做好工作的强大的精神力量，势必会大大增强注册消防工程师的职业道德责任感，使其发自内心地做好本职工作，从各方面严格要求自己，更加自觉地遵守职业道德规范，高质量地完成工作任务。

(四)重视职业道德修养，是促进社会精神文明建设的重要措施

注册消防工程师行业是面向社会的服务行业，注册消防工程师个人的道德状况不仅对同行和所在单位，而且对服务对象和社会都会带来影响。重视职业道德修养，不仅是注册消防工程师自身文明、进步的表现，也是其所在单位精神文明建设的具体表现，更会影响和促进整个行业以致全社会的精神文明建设。

二、职业道德修养的内容

职业道德修养是注册消防工程师为锤炼职业道德品质，提高职业道德境界所进行的一种自我教育、自我改造和自我完善的过程。主要内容包括：

(一)政治理论修养

一是政治理论修养。主要通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观，不断提高注册消防工程师的思想觉悟和理论水平。二是思想道德理论修养。包括学习社会主义和共产主义道德理论知识。这两方面的修养和学习非常重要，不仅是社会主义职业道德的理论基础，也是进行职业道德修养的指导思想。

(二)业务知识修养

加强有关专业知识的学习，是注册消防工程师职业道德修养的基本要求。注册消防工程师行业是一项政策性、专业性很强的工作，又是很具体、很复杂的实务性工作。注册消防工程师是消防法律法规和相关技术标准规范的具体执行者和维护者，其业务知识修养是职业道德修养的关键，既关乎职业行为的有效开展，又关乎社会公共安全。

(三)人生观的修养

人生观既是职业道德教育的主要内容，也是职业道德修养的主要内容。人生观修养的重要性，在于它是人们对于人生的目的、价值、道路等重大问题的根本看法和信念。树立了正确的人生观，就会有高尚的职业道德理想，工作才会有内驱力和原动力;才会自觉将职业道德原则和规范转化为内心信念，具备对自己职业行为的约束力，从而更好地发挥人生的价值。所以，注册消防工程师的人生观的修养对培养良好的职业道德具有特别重要的意义，进行人生观的修养也就成为职业道德修养极其重要的内容。

(四)职业道德品质修养

在现实生活中，人们总是结合自己的社会实践来提高个人品德修养的内容。如我国春秋时期大思想家孔子认为“智、仁、勇”是个人品德修养的内容;古希腊哲学家柏拉图认为“智慧、勇敢、节制、公正”是个人品德修养的内容。由于注册消防工程师应当具备“忠于职守，诚实守信，工作认真，吃苦耐劳，廉洁正直，热情服务”的基本职业道德品质，因此，自觉锻炼和培养这些品质就应该成为注册消防工程师个人职业道德修养的重要方面。

三、职业道德修养的途径和方法

坚持结合日常工作，在履行职业责任过程中进行职业道德修养，这是注册消防工程师职业道德修养的根本途径和根本方法。具体方法主要有：

(一)自我反思

注册消防工程师要经常进行自我反思，依据注册消防工程师职业道德原则和规范来评价、检查和反省自己的职业行为，树立科学的世界观、人生观和道德观，坚持理论联系实际开展工作。

(二)向榜样学习

学习先进模范人物的高尚品德和崇高精神使之在全社会发扬光大，是社会主义精神文明建设的重要内容，也是注册消防工程师加强职业道德修养，提高自身职业道德水平的必由之路。在本行业起步阶段，注册消防工程师学习先进模范人物，还要密切联系自己执业活动实际，注重实效，大力弘扬新时期的创业精神，提高职业道德水平，立志在本岗多做贡献。

(三)坚持“慎独”

注册消防工程师进行职业道德修养时要坚持“慎独”，即不管所在单位的制度有无规定，也不管有无人监督，领导管理严不严，都能够自觉地严格要求自己，遵守职业道德原则和规范，坚决杜绝不正之风和违法乱纪行为。

(四)提高道德选择能力

注册消防工程师的职业道德选择应当建立在对所从事职业的全面、准确认识的基础上，充分发挥意识的能动性，要具有前瞻意识。在执业行为的过程中，注册消防工程师要根据实践的发展，随时对自己符合职业道德要求的情感、意志和信念予以激励和支持;对因客观情况和客观要求变化而出现的问题，及时调整和修正自己的执业行为方向和方法。