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凡遵守中华人民共和国宪法、法律、法规,具有良好的业务素质和道德品行,具备下列条件之一者,可以申请参加一级造价工程师职业资格考试:1、具有工程造价专业大学专科(或高等职业教育)学历,从事工程造价业务工作满4年;具有土木建筑、水利、装备制造、交通运输、电子信息、财经商贸大类大学专科(或高等职业教育)学历,从事工程造价业务工作满5年。2、具有通过工程教育专业评估(认证)的工程管理、工程造价专业大学本科学历或学位,从事工程造价业务工作满3年;具有工学、管理学、经济学门类大学本科学历或学位,从事工程造价业务工作满4年。3、具有工学、管理学、经济学门类硕士学位或者第二学士学位,从事工程造价业务工作满2年。4、具有工学、管理学、经济学门类博士学位。5、具有其他专业相应学历或者学位的人员,从事工程造价、工程管理业务工作年限相应增加 1 年。

湖北造价工程师考试科目

331 评论(12)

爱逛DP的小吃货

造价师报考条件及科目如下:

一级造价工程师报考条件:凡遵守中华人民共和国宪法、法律、法规,具有良好的业务素质和道德品行,具备下列条件之一者,可以申请参加一级造价工程师职业资格考试:

1、具有工程造价专业大学专科(或高等职业教育)学历,从事工程造价、工程管理业务工作满4年;取得土木建筑、水利、装备制造、交通运输、电子信息、财经商贸大类大学专科(或高等职业教育)学历,从事工程造价、工程管理业务工作满5年。

2、具有工程造价、通过工程教育专业评估(认证)的工程管理专业大学本科学历或学位,从事工程造价、工程管理业务工作满3年;具有工学类、管理学类、经济学门类大学本科学历或学位,从事工程造价、工程管理业务工作满4年。

3、具有工学、管理学、经济学门类硕士学位或者第二学士学位,从事工程造价、工程管理业务工作满2年。具有工学、管理学、经济学门类博士学位。

4、具有其他专业相应学历或者学位的人员,从事工程造价、工程管理业务工作年限相应增加1年。

二级造价工程师报考条件:(一)凡遵守国家法律、法规,具有良好的政治业务素质和道德品行,从事工程造价工作且具备下列条件之一者,可以申请参加二级造价工程师职业资格考试:

1、具有工程造价专业大学专科(或高等职业教育)学历,从事工程造价、工程管理业务工作满1年;取得土木建筑、水利、装备制造、交通运输、电子信息、财经商贸大类大学专科(或高等职业教育)学历,从事工程造价、工程管理业务工作满2年。

2、具有工程造价专业大学本科及以上学历或学位;取得工学、管理学、经济学门类大学本科及以上学历或学位,从事工程造价、工程管理业务工作满1年。具有其他专业相应学历或学位的人员,从事工程造价、工程管理业务工作年限相应增加1年。

(二)免试科目:具有以下条件之一的,参加二级造价工程师考试可免考基础科目:已取得全国建设工程造价员资格证书;已取得公路工程造价人员资格证书(乙级);具有经专业教育评估(认证)的工程管理、工程造价专业学士学位的大学本科毕业生。

申请免考部分科目的人员在报名时应提供相应材料。其考试科目如下:

一级造价工程师考试分为四个科目,《建设工程造价管理》、《建设工程计价》、《建设工程技术与计量》、《建设工程造价案例分析》。

其中《建设工程技术与计量》科目分为“土木建筑工程”"交通运输工程”“水利工程”与“安装工程”4个专业,报考人员可根据实际工作需求选报其一。

二级造价工程师考试分为两个科目,《建设工程造价管理基础知识》《建设工程计量与计价实务》2个科目。其中《建设工程造价管理基础知识》为基础科目,《建设工程计量与计价实务》为专业科目。

专业科目分为土木建筑工程、交通运输工程、水利工程和安装工程4个专业类别。考生在报考时根据需求任选其一报考。

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淡蓝色的蝎子

根据“2022年湖北宜昌二级造价工程师职业资格考试工作的通知”,2022年湖北二级造价工程师考试时间为6月18日。

2022年湖北二级造价工程师考试时间为6月18日。

上午 09:00—11:30 建设工程造价管理基础知识

下午 14:00—17:00 建设工程计量与计价实务(4个专业)

应试人员必须同时持准考证和有效居民身份证件原件(须与报名时证件一致)方可参加考试。

1、摘要式

摘要式是摘取相关知识点的重点内容(要点),部分原文照抄或通过浓缩再以简练的文字呈现出来的一种笔记形式。这是一种较简单、易掌握的归纳总结方式。运用摘要式在内容上一定要抓住重点。

2、提纲式

提纲式是对于相关知识点的重点内容,按一定的系统归类,以简练的文字呈现出来的一种笔记形式。这也是一种最常见、易掌握的归纳总结方式。运用提纲式一要在内容上抓住重点;二要在形式上有序地体现知识点间的联系和归类。

3、表解式

表解式是对于相关知识点的重点内容,按一定的系统归类,以填充表格而呈现出来的一种笔记形式。运用表解式不仅要在内容上抓住知识重点和在形式上有序地体现知识点间的联系和归类。更要对相关内容(内含与外延)进行比较,辨别其异同。对一些容易混淆的概念常用表解法编写成一些简明的比较表。

4、图解式

图解式是对于相关知识的概念、规律、方法,以图示的方式揭示其间的内在联系,呈现知识的网络结构的一种笔记形式。运用图解式重点在抓住有关概念、规律、方法间的内在联系,弄清相关知识的来龙去脉。为便于记忆,编写图解式笔记要特别注意整个图形的形象、直观和具对称性。

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