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环球网这些证书国家不认可,不能作为从业上岗资格证!环球网 (来源:中国质量新闻网) 05-23 14:44近日,在依据《关于开展技术技能类“山寨证书”专项治理工作的通知》开展专项治理时,市场监管总局了解到“JYPC全国职业资格考试认证中心”组织开展特种设备管理工程师等招生考试并颁发证书。为此,总局发布声明,“JYPC全国职业资格考试认证中心”宣传和颁发的所谓“特种设备管理工程师”“锅炉运行工程师”“锅炉工程师”等不属于国家认可的职业资格证书,不能替代特种设备检验检测人员资格证书以及特种设备安全管理和作业人员资格证书,不能作为相关法律规定从业上岗的资格证书。图片关于“特种设备管理工程师”“锅炉运行工程师”“锅炉工程师”等证书有关事项的声明按照《关于开展技术技能类“山寨证书”专项治理工作的通知》(人社部函〔2022〕25号),在开展专项治理时,了解到“JYPC全国职业资格考试认证中心”组织开展特种设备管理工程师等招生考试并颁发证书,其宣传的特种设备管理工程师包括“助理特种设备管理工程师、特种设备管理工程师、高级特种设备管理工程师”,锅炉运行工程师包括“助理锅炉运行值班师、锅炉运行值班师、高级锅炉运行值班师”,锅炉工程师包括“助理锅炉工程师、锅炉工程师、高级锅炉工程师”。现声明如下:一、根据《中华人民共和国特种设备安全法》《特种设备安全监察条例》相关规定,“特种设备安全管理人员、检测人员和作业人员应当按照国家有关规定取得相应资格,方可从事相关工作”、“特种设备检验、检测机构的检验、检测人员应当经考核,取得检验、检测人员资格,方可从事检验、检测工作”。目前,特种设备检验、检测人员资格的考核发证工作由市场监管总局和省级市场监管部门分级负责,特种设备安全管理人员和作业人员资格的考核发证工作由省级以下市场监管部门负责。二、特种设备检验、检测人员以及特种设备安全管理人员和作业人员列入“国家职业资格目录”(准入类)。各级市场监管部门(发证机关)严格按照《行政许可法》实施许可工作,具体程序包括申请人向发证机关提出申请,发证机关受理后,申请人参加发证机关委托的考试机构组织的考试,考试合格后由发证机关颁发证书。三、申请人可以通过查询《特种设备检验人员考核规则》(TSG Z8002-2013)《特种设备无损检测人员考核规则》(TSG Z8001-2019)《特种
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安新强主讲MTP中层干部核心管理技能提升训练培训师:安新强【安新强老师介绍】: 安新强老师,著名绩效管理专家,高级人力资源管理师,团队执行力和领导力专家,团队职业化训练师,国际职业培训师协会高级培训师,北京大学、浙江大学、中山大学等多所著名大学的客座教授。曾任世界500强企业人力资源总监,积累了丰富的企业管理实践经验。安老师在实践中独创的“6S绩效管理理论和方法”是让绩效管理落地的有效工具,是实现企业战略目标的有效载体,在业界拥有较高的声望。安老师在国内专业刊物上发表了上百篇专业研究文章和案例。其中部分文章还荣获相关领域金奖、银奖,并被编辑录入北京大学、浙江大学的MBA教材中,影响广泛。培训时间:2天 【课程大纲】:第一讲:中层干部如何准确把握自身的---角色与职责、必备的能力与素质一、企业呼唤高素质的中层职业经理人二、中层干部所扮演的六大角色---信息沟通角色/人际关系角色/决策者角色……三、如何预防工作中的角色错位(典型的上中下三种角色错位)四、准确把握你的的管理范畴与主要职责---责、权、利的对等五、优秀主管面对工作应有的八大意识六、主管在工作中常犯的八种错误七、日常管理容易陷入的八大误区八、成功主管必须具备的十五项能力九、成功主管的十项准则---如何修炼十、了解与认识你的IQ、EQ、AQ【案例分析与小组研讨】■管理人员类型分析与缺陷认知。■IQ、EQ、AQ对工作与事业的作用与影响第二讲:培养自己和下属的责任意识,与职业行为素养一、作为主管该负起的责任二、如何提高下属的责任意识三、如何替上司分担责任,成为上司的得力助手---成长的阶梯四、如何替下属承担责任---个人魄力的提升五、诺基亚与惠而浦世界500强企业对职业经理人的十大行为要求【案例分析与讨论】第三讲:工作目标的制定、计划与实施一、如何配合公司目标—制定部门//班组目标二、达成型工作目标/解决问题型工作目标/例行型工作目标如何来制定、计划与达成三、目标之设定--SMART原则四、目标设定的八个步骤五、从总体目标到实施计划---计划的六大要素,如何做到详细、实操性强、避免所犯错误六、如何准确把握和实施当月的重点工作,和预测、计划好下月的工作。七、计划的实施与跟进(你强调什么就检查什么,你不检查就等于不重视)【案例分析与研讨:多家外企目标管理成功案例分享】 第四讲:如何发掘和解决工作中存在的问题一、为何工作中存在大量问题却视而不见,解而不除?二、十大错误观念影响问题的发现与解决三、面对问题的心态四、管理人员思考与解决问题的五个维度五、如何从人、机、物、环、管理中找出问题、消除浪费六、如何建立和推广“问题提案建议制度”七、如何与相关部门及时、有效,协作解决问题八、解决问题的技巧与方法---软硬手法的结合【案例研讨分析:知名外企解决问题成功经验分享】第五讲:培养和提升管理人员的执行能力一、执行力——从规划到结果的推进器二、为什么执行不力,原因何在?三、执行不力的十大原因四、管理干部面对执行力的五大态度五、结果与任务六、现代主管应具备的职业人格七、如何提升自己的执行力?八、如何贯切与检查下属的执行力?九、执行实用工具YAYC制度十、如何培养和塑造自己成为执行型人才十一、如何打造自己团队的执行力【案例分析与讨论】 第六讲:中层干部的时间管理与授权能力一、中层干部对个人、对组织的时间管理二、时间管理对工作业绩的影响三、常见的时间管理误区四、抓住日常管理要点、决定重点管理项目五、跳出时间的陷阱、养成良好的时间管理习惯六、如何对时间进行规划,减少工作中的“救火”现象七、授权能力---学会分身术与提高你的工作分派能力八、授权的意义、重要性、以及有效授权的三个要素九、有效授权的五个原则、方法与步骤十、有效授权的艺术与管理十一、如何预防和解决授权中出现的问题【案例分析与讨论】第七讲:管理人员应具备的沟通能力──管理的核心一、正视沟通及其重要性---70%的正确解读二、沟通的原则、心态、与技巧(决定你的人缘)三、沟通障碍的产生与防范四、有效处理冲突的六大技巧(进退有方)五、报告、联系、商讨(日本团队的精髓)六、如何与下属建立相互依赖的关系七、如何与上级进行积极有效的沟通(怎样才能成为上司的得力助手)八、如何与同级进行配合与协作(如何获得相关部门与同事的支持与配合)【案例研讨分析】第八讲:员工的培养与激励,构建高绩效的工作团队---成为教练性主管一、员工心态培养---态度决定一切二、培养部下应有的态度三、员工消极情绪根源与结果分析四、如何做好教育训练---训练四步曲五、OJT训练的五项基本原则六、绩效辅导四个重点七、如何激发部属的工作热情(情景领导)八、良好氛围塑造应注意的三个方面九、指责部属的正确方法(如何规避负面影响)十、如何处置表现不良的部属十一、如何处理员工与员工之间、管理人员与员工之间的矛盾十二、增进团队协作精神---将个人、部门及公司的目标相结合十三、如何来消除或减少组织中的种种内耗【案例分析、分组研讨,结合工作实际,互动发表】第九讲:中层干部的魅力领导一、中层干部如何由管理者向领导者转变二、如何建立自己在同事、下属中的威望,得到上司的信任三、机会在哪里、特质是什么四、认识自己、负起责任与培养自信五、把自己的想法变成下属的自愿六、打造个性,魅力领导---气势、气度、气量七、在团队中体现自己,完善自身八、如何把能干的、高绩效的队伍带出来九、无为才能够无不为十、中层干部的自我修炼【案例分析与研讨】第十讲:中层干部应具有的危机意识一、社会的快速发展与急剧变化给企业和管理干部带来的机遇与挑战二、如何识别与洞察显性危机与潜在危机三、如何预防危机的发生四、面对危机时如何来应对五、管理人员应经常保持的八条危机意识六、工作方面的五项自我评鉴七、中层干部应具备的五种良好习惯八、中层干部自我提升与成长规划【案例研讨分例】第十一讲:综合案例分析与疑难问题解答
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不是,是资格类证书特种设备检验人员考试规定:1999年国家质量技术监督局发布的《锅炉压力容器压力管道及特种设备检验人员资格考核规则》。目前,检验人员仍在执行这一规定。第四条稽察特派员分为稽察特派员、稽察特派员和高级稽察特派员。检验人员包括:锅炉检验人员、压力容器检验人员、压力管道检验人员、医用氧气舱检验人员、气瓶检验人员、起重机检验人员、电梯检验人员、工厂机动车检验人员、架空索道检验人员、游艺机和游动设施检验人员、防爆电气检验人员。考试条例还规定了各种检查员的职责和条件;第二十八条检验人员应当申请检验人员检验资格考试,包括基础知识、专业知识和实际操作技能的考试。锅炉、压力容器、压力管道检验员也应进行膜评价(具有RT级以上无损检测资质的人员可免于膜评价)。1)检查人员的基础知识和专业知识考核(包括综合知识、定期检查知识和监督知识)采用百分制评分,70分为合格。1.基础知识考核内容:从力学、金相和热处理、金属工艺、材料、焊接、无损检测、电气、自动控制和生产技术等知识中选择与应用类别相关的内容;2.专业知识考核内容:1)综合知识相关法规、程序和标准;相关专业知识(如锅炉、压力容器、气瓶、压力管道、医用氧气瓶、起重机、电梯、工厂内机动车辆、架空索道、游艺机及游乐设施、防爆电气设备等。无损检测方法及相关知识。2)定期检验知识定期检验的相关规则和方法;2)、编制检验技术、方案;缺陷评估及处理措施;事故预防和应急处理措施。3)、监督检查知识、相关设备制造技术和工艺;监督检查的相关规则和方法;质量保证体系;4)监督检查中相关问题的判断和处理。检验人员五年有效期及管理规定第三十四条检验人员工作规则:一)热爱本职工作,钻研专业知识和检验技术,具有与所承担的检验工作相适应的技术水平;二)熟悉并执行国家有关法律法规、标准和技术条件,保证检验工作质量;3)勤于实践,能熟练使用常用的检测工具和仪器,不断提高检测水平;四)坚持依法检查原则,作风正派,勤政廉洁。第五条检查员的职责:一)检查员的职责:1 .在资质证书允许的范围内承担相应项目的检验;2.编制检验计划,出具检验报告,并对检验结果负责。2009年7月6日,国家质量监督检验检疫总局2009年第67号公告规定,从事特种设备监督检验、周期检验、型式试验和无损检测的检验人员,由国家质检总局受理并签发《特种设备检验检测人员证书》。考试由国家质检总局公布的国家和省级考试委员会承担;2009年10月29日,国家质检总局478号文件规定,特种设备检验检测人员的行政许可实行预审制度。而国家和省级考试委员会作为考试机构,继续承担原考试范围内检验检测人员的考试。申请检验检测资格的,向相应的考试机构提出考试申请,考试机构应当按照申请资格的要求对申请人的材料进行审核。考试机构对符合报名条件的人员进行考试后,将合格结果通知发给申请人,并将考试结果报总局许可2009年11月30日,国家质量监督检验检疫总局特种设备许可办公室发布公告。1.所有检验检测人员考试机构对符合报名条件的人员进行考试后,登录总局特种设备行政许可系统,代表合格的检验检测人员填写《特种设备检验检测人员资格考试申请表》。同时,他们将“合格特种设备检验检测人员汇总表”以统一格式上传至总局特种局。2009年12月8日,山东省质监局鲁质监特字[2009]630号文件成立山东省特种设备检验人员考试委员会,设在山东省特种设备协会。考试委员会受理检查员的考试申请,进行资格审查(考前制度),符合考试要求。考试成绩报总局许可办,由许可办负责网上录入数据,向国家局办理发证申请,领取证书后发送证书。
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