超级飞侠包警长
如果我们毕业后来到电气设备的制造企业,或者专职的过程控制DCS的设计和配套企业,倒是和题主的意愿有点吻合,然而,DCS的主体软件一般是定型的,现场配套的任务就是按对象来配置系统,以及系统参数调试,当然,这里既有硬件的,也有软件的,是一个综合工程其实,在电气技术海洋的任何一个小港湾,都能开出一大片美丽的海洋之花的
晰晰沥沥
电气工程师生命中的一天
从雷达到电动机,电气工程师设计,实施,维护和改进每个人每天使用的所有电子设备。一位人士说:“大多数EE都喜欢谈论技术,那是一件了不起的事情。” 许多工程师进入该行业是为了获得智力上的刺激,他们通常是受驱动的人员,他们的目标是在竞争和相互支持之间取得平衡。在我们调查的EE中,超过85%的EE认为与同行的互动是该行业最积极的方面。日常活动包括学习技术手册,文章和其他出版物;设计,测试和组装设备;并撰写报告并跟踪各种作业。
必须具备计算机技能。超过40%的时间花在参加会议,制定战略计划和跟踪项目上。人际交流的数量可能使许多面向项目的工程师感到不安;新聘用的EE超过15%接受内部管理组织或写作技能课程。专业人士和客户之间的联系很少。这种“项目与产品”隔离的感觉似乎很有价值。除了为电视,VCR,老虎机或立体声设备设计和创建新电路外,具有创造性本能的工程师通常会涌向更深奥的,未经证实的领域,例如尖端医疗技术和HDTV。专业化很重要,并且很快就发生了,工程师进入了量子电子,声学,信号处理和铁电等领域。EE必须有耐心;从产品设计到放置在货架上的平均时间为两年。
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电气工程专业的本科学位足以满足大多数入门级职位的需求,例如测试仪和数据收集器,但具有硕士学位或博士学位。对于那些打算进一步发展的人来说是必要的。课程内容包括物理,化学,一些生物学,重数学和统计学。国防工业为有抱负的电气工程师提供了大量的就业市场,因此可能需要通过安全检查。航空业提供了另一部分工作。候选人应熟悉电子元件的生产,测试和组装,功率传输的一般方法和手段,并在可能的情况下熟悉计算机电子模型。希望为大型企业工作的有抱负的EE应当愿意遵循已经建立的程序和协议。
现在与未来
二十世纪是信息时代在很大程度上是由电气工程师实现的。我们现在认为的科学本质上始于1960年代微芯片的发明,从而产生了现代个人计算机。在整个1970年代,大多数重大的EE进步都来自国防工业支持的研究,但是在最近几年,这种趋势似乎已经逆转,其中最重要的进步来自消费电子行业,尤其是计算机领域。产品开发与微芯片的使用越来越紧密地联系在一起。据估计,在美国每年用于研究和开发的支出为170亿美元,其中超过70亿美元涉及电气工程师的工作。
晓旭的妈妈
累不累这个问题只有你自己知道。这其实就是一个心态问题,如果你还没有工作就开始怕苦怕累的话,不管是什么工作,估计你都会觉得累。对那些不怕吃苦,愿意从基层做起的人来说,哪怕从早工作到晚,他们都不会觉得太辛苦。电气工程师这个资格证书据我所知是相当难考的,分为基础考试和专业考试,有这个证书的人员并不多。只要你拿到了这个证书,我相信以后很多单位会来找你的。职业规划是一个很大的话题,适合自己的才是最好的。在电气行业可以选择的单位也是很多的,有施工图设计单位,咨询单位,施工单位,检测单位,相关的电力部门等等。这些单位都是可以去的,就看你自己觉得哪个适合你。怕累的话就不要去施工单位,选择其他的单位。但是从我个人的角度来看,我始终觉得施工单位才是最锻炼人的。在施工单位先工作几年,再去考虑跳槽的话会有更多的选择。
snowberry911
不同单位不同工作内容不一样,工作环境较好,不一定是体力活。
电气工程及其自动化是一门普通高等学校本科专业,属电气类专业,基本修业年限为四年,授予工学学士学位。
该专业是强电(电为能量载体)与弱电(电为信息载体)相结合的专业,要求掌握电机学、电力电子技术、电力系统基础、高电压技术、供配电与用电技术等知识领域的核心内容,培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。
就业方向
学生毕业后可能够从事电力、电气设备制造行业内电气工程及其自动化领域相关的工程设计、生产制造、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研、经济管理等方面工作,亦可从事其他行业电气工程及其自动化领域相关工作。就业范畴举例如下:
(1)从事电力系统的设计、研发和运行管理等工作,可从事单位主要有:国家电网、南方电网两大电网公司下属的各级电力公司和国家五大发电集团及中核集团、中广核集团等下属的各类发电厂;各级电力设计院、电力规划院;电力建设公司;各类电力技术专业公司。
新能源发电企业;能源、航空、航天、冶金、有色、石化、船舶、电子、医药、机械、建筑等大中型企业的供电部门或自备电厂。
(2)在电气设备制造企业、电力自动化设备公司、电力电子、通信等高新技术企业从事技术研发、管理和运营工作。
(3)在科研院所和大专院校从事科研和教学工作。
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