广东自考高职衔接本科

不一样。专接本简单来说就是全日制专科在校生考，而且只能是应届专科毕业生，仅有一次机会的，考上之后就开始大三、大四的生活，模式为3+2，也属于全日制本科。自考有高升专和专升本两种学历层次，自考无需入学考试，只有满足报名条件，就可参加考试，自考专升本需要专科毕业文凭，不用去学校上课，考试以自学为主。一般来说只讲专本衔接的话，也就是统招专升本，指的是普通高等院校的专科学生结束专科阶段的课程学习之后，可升本科的阶段，一般是专科应届毕业生在第三年第二学期参加由省教育考试院组织的统一考试(部分省份为本科校方出卷)，由于专本衔接要求招生计划人数控制在各省当年普通全日制专科应届毕业生总人数的5%及以内，所以考试难度还是挺大的。对于想要参加自考的考生可以选择培训机构，比如明世教育的老师会根据考试的需求和特点，提供报考方面的指导。例如英语成绩不好的，可以用自考什么科目替代，应该报考什么科目更能顺利通过等。

想要了解更多，可以咨询育福教育专本衔接和自考本科是不一样的。专接本与自考本科的区别主要体现在：1）报考时要求的学历不同：专接本报考需要有专科学历，并且是在专科学习的最后一年报考的，如果上的是两年制大专，则大二考。若是三年制的大专，则是大三考。而自考本科报名对学历是无限制的。2）入学条件不同：专接本需要参加入学考试，考试合格后才能进入本科阶段学习；而自考没有入学考试，只需报名即可。3）学历性质不同：专接本取得的是普通高等教育的本科，也就是统招全日制本科，而自考本科取得的是成人高等教育的学历。4）证书含金量不同：专接本的学历证书含金量要高于自考学历证书。专接本的学历属于第一学历，而自考本科的学历属于第二学历。想了解更多专本衔接和自考本科的详情，推荐咨询育福教育。育福教育是一家集投资成人在线职业教育和青少年素质教育为主要业务和提供信息化教育管理服务平台为一体的综合性教育服务集团。育福教育有专门的教研团队，为全面提升学员在未来日益激烈的竞争中必备的核心素养，并引进国际教育优质资源，推进教育国际化进程，帮助学生成才。

衔接课程主要出现在本科段自学考试中比如你考经济管理系的行政管理本科段如果你专科是学工业自动化(非经管专业),那你就需要靠2~3门的衔接课程(简单的说就是学习本科段中某些课程的专科基础知识)

就是预科,相当于在学校读一年后再上学校的本科

这个一般指高职高专衔接自考本科。也就是可以在读全日制大专的同时参加自学考试本科的考试，从而在专科毕业后最快同时可以获得本科层次学历。

很多省市的自考都推出本科专业和高职高专教育衔接 ，简称自考衔接。是为了满足高职高专院校在校专科生提升学历层次需要，通过课余时间套读自考本科课程而推出的一种新的学习形式。专门针对高职高专在校学生。它是由主考本科学校与高职高专学校联合举办，高职高专在校学生在修读专科的同时修读自考本科。自考衔接跟普通社会自考相比有这样的优势： 某些公共政治课、公共基础课不需参加全国自学考试统考，其成绩直接采用学生在专科阶段取得的专科课程考试合格成绩及学分。某些专业基础课和专业课可以享受平时成绩的优惠政策。各省市的优惠政策不一样，你可以在具体咨询。

自考的衔接就是大专后的本科吧不然还能够有啥，我自己的话就是中鹏专本套读，大专成考衔接自考本科。

专本衔接和自考本科是不一样的。专接本与自考本科的区别主要体现在：1、报考时要求的学历不同：专接本报考需要有专科学历，并且是在专科学习的最后一年报考的，如果上的是两年制大专，则大二考。若是三年制的大专，则是大三考。而自考本科报名对学历是无限制的。2、入学条件不同：专接本需要参加入学考试，考试合格后才能进入本科阶段学习；而自考没有入学考试，只需报名即可。3、学历性质不同：专接本取得的是普通高等教育的本科，也就是统招全日制本科，而自考本科取得的是成人高等教育的学历。4、证书含金量不同：专接本的学历证书含金量要高于自考学历证书。专接本的学历属于第一学历，而自考本科的学历属于第二学历。免费领取自考大礼包提升学历选择深大优课。优课教育是一家只为学员服务的教育培训中心。优课教育上课灵活，有周末班、晚班，上课环境优渥，并设立学员的创业联盟及签订人才定点培训基地，旨在为学员创造良好的学习环境和择业机会。想了解更多有关专本衔接和自考本科的详情，推荐百度搜索《Haniyya学姐》

1、办毕业证时得先有专科的，才能办理本科的，只要考完，都可以以下是 ，学校和考的科目 ，四川大学是教育部直属全国重点大学，是国家“211工程”和“985工程”重点建设的大学；2、提前批志愿分为文理类、艺术类、体育类三类院校（专业）。每个考生在提前批志愿栏内只能选报其中一类院校（专业）的志愿，不能跨类混报，部分面向全国招生的艺术院校（专业），在录取前一般不明确在鄂招生计划数。

自考本科需要有大专的文凭

你好，国家自考本科，只是拿本科毕业证的时候需要专科或本科毕业证，可以直接报考自考本科段的课程，衔接考试应该是学校安排的。

不一样。专接本即统招专升本是指普通高等院校的专科学生结束专科阶段的课程学习之后，根据当年国家教育部和国家发展改革委(发改委)编报的《全国普通高校招生计划》和《全国普通高校分学校分专业招生计划》 （招生计划人数控制在各省当年普通全日制专科应届毕业生总人数的5%及以内），各省普通高等院校公布招生人数、各省级行政部门统一组织的考试，选拔优秀普通专科应届毕业生在毕业之前三年级第二学期参加由省教育考试院组织的统一考试（部分省份为本科校方出卷），按原专业或相关专业升入本科院校继续进行正规本科教育的制度。统招专升本（全称：选拔优秀高职高专毕业生进入本科阶段学习），教育部统称普通专升本，也称3+2专升本，全日制普通高校专升本，应届专升本等。正式文件中表述为普通高校专升本/专转本/专插本/专接本。个别省份如河北省称之普通高校专接本（普通高校专科接本科教育考试选拔），江苏省称之普通高校专转本（选拔优秀专科生转本科学习），广东省称之普通高校专插本（普通高校招收本科插班生），其余省份皆称之为普通高校专升本。普通专升本选拔考试属于省级统一招生标准选拔性考试，由省教育厅领导，省教育考试院统一组织管理，各设区市招考机构具体组织实施，考试选拔对象为应届普通全日制（统招入学）的高职高专（专科）毕业生。实质是大学专科阶段教育与本科阶段的专业教育的衔接，实行的是3+2模式，即：在普通专科全日制学习三年，再考入普通本科全日制学习二年的模式。自考是我国高等教育基本制度之一，是我国现阶段高等教育的一个重要组成部分，是以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学、国家考试相结合的高等教育形式。

在北京自考已开考一些年的考试计划中，都会有一条“新旧考试计划的衔接”的规定。　　自考考试计划中的课程设置，受专业发展的影响，隔一定的年份就会按照全国自考办的要求进行专业课程设置的调整，也叫“自考考试计划调整”。　　调整后的新计划里会取消一些原计划里的课程，新增加一些课程，这样就会对已经取得合格成绩的考生带来一些影响。为了将这些影响降低到最小，我们在新计划里设置了“新旧考试计划的衔接”的规定。　　这个规定的原则是：　　1、衔接，是针对产生变化的课程。未变化的课程一直有效。　　2、现执行期计划调整的课程只能与上一执行期计划衔接。例：第1执行期为A的课程，在第2执行期调整为B，A可以替代B，在第2执行期办理毕业。第3执行期又将B调整为C，则B可以替代C，在第3执行期办理毕业，而A不能替代C在第3执行期办理毕业。即A=B B=C A≠C

懂点点就可以了，就像衔接教育一样

简单说，衔接本科就是专科学历直接报考本科段，也就是套读，你在上专科，但是报了本科自考。毕业证书就是高等教育自学考试本科毕业证书。只要在申请本科毕业的时候能拿到专科毕业证就OK。

你是指专科衔接本科吧 所谓普通专科与自考本科衔接，即是说学生在读专科的同时，以班为单位，在相同或相近专业内，统一教学计划与内容，部分自考本科课程不再参加全国统考，而是由学校自行命题、自行考试，部分课程参加自考统考，两部分成绩都合格，则可办理自考本科文凭，这种方式非常适合在校大专生学习，且较之以往的全部参加合同自考统考，考生的主动性显然大多了。 参加这种方式学习考试的必须是本院在校大专生，遵循考生自愿原则，在保证教学质量的前提下，对专科学习过程中教学计划与自考计划部分相同名称课程，在专科学习中，使用自考本科教学大纲和教材，组织学习，由省自考委委托学校组织考试。其他课程，统一到继续教育学院报名。参加全省自学统一考试，两类课程考试合格，即可办理自考本科毕业文凭，符合规定学位标准的，由继续教育学院办理学士学位。 如考生离校，来考完规定科目，其参加自考全省统考课程仍然可转档随考生走，全国承认自考成绩。 一般情况下，只要认真学习，两年之内可以学习完毕，等到毕业之时，自考本科文凭也可以拿到手，普通专科与自考本科两个证书在手，学生们的就业竞争力一定会大大提高。以上摘自 我理解的衔接本科，简单的说应该就是在学校读两年专科通过学校统一报考本科 而不是你自己报那个大自考 考试通过后就可以修读本科课程了 然后毕业证书是和国家大自考的文凭一样 希望对你有帮助

参考一下广西省的相关要点，请查看 广西高等教育自学考试本科与高职高专教育衔接试点工作实施细则一、主考高校申报（一）专本衔接专业的主考高校，必须是具备相应专业学位授予权的普通高校，其中师范类专业的主考高校必须为师范院校或开设师范专业的普通高校。（二）普通高校在我区现有自学考试面向社会开考的本科专业目录中选取拟开办的专本衔接专业，并向自治区自考办提交书面申请报告。 每个普通高校原则 上只可申办 1-5 个专本衔接专业。（三） 自治区自考办根据申办高校的办学特色和办学优势，对普通高校开办衔接专业的申请予以批复。 专本衔接专业原则上在各主考高校间不重复开设 。（四） 经自治区自考办批复成为衔接专业主考高校后，普通高校应指定专门的部门（一般为继续教育学院）负责专本衔接工作的开展，并配备与事业规模相适应的专职管理人员。二、专业开设（一）高职高专院校要根据生源状况和办学条件，按与本校专业相同或相近的原则，确定衔接专业后向主考高校申报。连续两年没有生源的专业应予停办。已停办的专业，如再开办，需向主考高校重新申请。（二）主考高校按照自学考试面向社会开考相应专业计划的课程设置，界定沟通课程和衔接课程，并根据专本衔接专业培养目标的要求设置实践与应用课程，制订出具体的衔接专业计划。衔接专业计划包含：沟通课程、衔接课程、实践与应用课程、加考课程四部分；沟通课程一般为公共政治课和公共基础课，衔接课程为专业课，实践与应用课程为针对衔接专业增设的特色课程，加考课程为非本专业专科考生报考本专业需加考的课程。（三） 主考高校于规定时间内向自治区自考办上报合作办班计划（见附件 1 ）及相应的衔接专业计划（见附件 2 ）和助学辅导计划，同时备案已开考的专业。主考高校申办的专本衔接专业应连续开办，连续两年没有生源的专业应予停办。（四）衔接专业计划报自治区自考办备案后方可实施。三、宣传组织与注册（一）高职高专院校仅面向本校的在校生举办专本衔接专业，不得跨校组织生源，不得安排插班生。（二）高职高专院校于每年 5 月份将拟发的专本 衔接招生简章和广告等各类宣传材料报主考高校审核后，开展宣传工作。相关宣传材料由主考高校汇总后，于每年 6 月底前报自治区自考办备案。（三）高职高专院校在以各种形式介绍本校概况时和在各类宣传中，要实事求是，不得夸大其词，凡涉及专本衔接专业，均须明确说明其自学考试性质。学生根据本人就读的高职高专院校公布的专本衔接专业目录，自愿向校方申请报名。（四）高职高专院校应于每年 10 月底前将专本衔接新生名册报相关主考高校，建立学籍档案。同时提供学生 在高职高专入学时的录取名册。报送工作完成后，不再接受任何形式的补报名。（五）主考高校根据录取名册对专本衔接新生的报名资格及报读专业进行审核，并于每 年 11 月底前，将审核通过的新生名单反馈至相关高职高专院校。由高职 高专院校到所在地市自考办办理集体报名手续。四、助学管理（一）在主考高校的指导下，专本衔接专业助学辅导工作由高职高专院校负责实施，辅导地点设在高职高专校内。相关的教学活动必须在不影响高职高专正常教学秩序的基础上开展。（二）高职高专院校要重视新生入学教育工作。在新生入学教育过程中，向学生进一步明确专本衔接专业性质和课程设置，以及教学过程和考试过程的要求。要强化诚信教育，组织学生学习自学考试的有关规定、规章、制度，以保证专本衔接专业的正常教学秩序和考试质量。（三）主考高校根据专本衔接专业计划的课程设置和学制年限，与高职高专院校共同制订切实可行的助学辅导计划。制订专本衔接助学辅导计划时，既要考虑先行课程和后续课程的循序渐进，又要考虑每个学期考试课程门数的均衡。（四）高职高专院校要高度重视教学管理， 要设置或指定一个职能部门负责专本衔接专业教学与管理的日常工作。要明确专本衔接专业的主管领导、教务员、班主任。主管领导负责专本衔接专业的全面工作，包括宣传发动工作和教学组织与管理工作。教务员负责做好教学管理的各项工作。班主任负责落实考勤制 度，加强对学生思想政治教育和学习、生活的管理。（五）高职高专院校应选派有责任心、教学经验丰富的专职教师任教。要根据专本衔接专业计划和助学辅导计划安排每学期的课程，认真组织教学活动，确保各门课程的教学时数（每学分 18 课时）。（六）主考高校应加强面向高职高专院校的师资培训，每学期组织高职高专院校召开一次教学研讨会，每学年召集相关高职高专院校召开一次总结会。（七）形成专本衔接工作的督导机制。由自治区自考办和主考高校有关人员组成的督导机构，对高职高专的专本衔接教学工作开展不定期的指导和检查。五、考试管理（一）高职高专院校于每次考试的报考时间到所在地市、县自考办办理专本衔接 学生的集体报考手续。（二）由高职高专院校所在地市、县自考办负责专本衔接专业考试的组织实施。考试工作均在自治区自考办统一管理和指导下组织实施。（三）与专科衔接的课程，校考部分的成绩是高职高专学生参加本校相同或相近课程学习的考核成绩。学生在完成校考部分的学习后，方能参加该课程的统考。（四）与本科衔接的课程，校考部分的是高职高专学生参加主考高校本科课程学习的考核成绩。考试由主考高校报自治区自考办审核批准后组织实施， 考场设在相应的高职高专院校。考试时间由有关主考高校与高职高专院校商定，但 应安排在统考之前进行 。各主考高校必须严格按照全国考委、自治区自考委有关规定组织衔接课程的考试，遵循“教考分离”的原则。（五）主考高校对试点学生进行的实践与应用课程的考核，安排在其所在的高职高专院校进行。（六） 加考课程由 高职高专 院校按自学考 试标准组织教学，并由自治区自考委委托高职高专院校组织考试。（七）学生在课程统考和校考过程中有违规行为的，根据《国家教育考试违规处理办法》（教育部 令第 18 号）和 高职高专院校有关规定分别处理。六、成绩管理（一）可互认成绩的沟通课程由主考高校在向自治区自考办申报合作办班计 划的同时，连同衔接专业计划一并向自治区自考办申报（见附件 3 ），由自治区自考办审核批准。学生申请办理成绩互认，则由参加试点的 高职高专院校教务处开具成绩单交主考高校，由主考高校汇总、审核后，通过自考系统的沟通课程成绩管理模块上报数据， 自治区自考办审核后承认其课程成绩及学分，该成绩及学分永久有效 。试点学生申请办理课程成绩互认的手 续必须在高职高专学习期间内，因毕业、肄业或退学等原因离开高职高专院校后不能再申请办理。（二）衔接 课程的校考成绩由 主考高校 汇总、审核后， 于每年4 月底和 10 月底之前，通过自考系统上报有关数据，并将纸介质文档（见附件 4 ） 报自治区自考办。衔接课程的校考成绩与统考成绩按比例合成衔接课程最终的成绩，由自治区自考办负责发布，该成绩永久有效。（三）每门衔接课程的校考成绩只限 上报一次，一旦上报，不得更改。合成后的衔接课程最终成绩不及格的，只允许参加衔接课程统考部分的补考，补考后的成绩与校考成绩重新合成最终成绩。（四）加考课程的成绩由高职高专院校通过自考系统上报，自治区自考办审核后承认其课程成绩及学分，该成绩及学分永久有效 。（五）对专本衔接工作开展前已参加自学考试的高职高专在校生，已取得的合格成绩仍然有效。七、毕业管理（一）学生学完专本衔接专业计划规定的全部课程（包括课程的实践性环节、 毕业论文），取得合格成绩，并持有专科毕业证书， 由高职高专院校统一向所在地市自考办办理申请毕业手续，办理时间为每年的 5 月下旬和 11 月下旬。（二）符合毕业条件的，由自治区自考委发给自学考试本科毕业证书，主考高校副署，符合学士学位申请条件的，由主考高校授予相应的学士学位。（三）参加专本衔接的学生因毕业（ 肄业）或退学等原因离开高职高专院校后， 未能通过考试计划规定的全部课程考试 的，可持原高等教育自学考试准考证，到我区任何地市继续参加我区高等教育自学考试。已 通过的课程成绩及未通过的课程的校考成绩继续有效 。（四）在专科毕业证签署日期起的 5 年内，符合毕业条件的学生，仍须回原毕业的高职高专院校办理毕业申请手续，领取由自治区自考委颁发，原专本衔接专业的主考高校副署的高等教育自学考试本科毕业证书；符合学士学位申请条件的，由原专本衔接专业主考高校授予学士学位。 5 年后取得高等教育自学考试专业计划规定全部课程合格成绩，符合 毕业条件的，毕业申请手续在区内任一地市自考办办理，领取由自治区自考委颁发，面向社会开考该专业的主考高校副署的高等教育自学考试本科毕业证书， 符合学位授予条件的，向面向社会开考专业的主考高校申请学士学位。八、收费管理（一）开展专本衔接的主考高校和高职高专院校，可按经物价部门备案的收费标准，向专本衔接学生收取非学历教育助学辅导费用。收费标准必须向学生公布。在收费中要使用政府有关管理部门认可的统一票据。（二） 高职高专院校每学年按实际收费向有关主考高校缴纳一定比例 的管理费（不含毕业论文 [ 设计 ] 指导与答辩费），必须保证学费的 60% 用于教学辅导活动。（三）报名报考费、准考证工本费、课程免考审定费、单科合格证工本费由高职高专 院校统一收取后向地市自考办缴纳。论文指导与答辩费、实践课程考核费由高职高专院校统一收取后向主考高校缴纳。九、加强领导专本衔接工作是国家考试和学校助学相结合的一种教育形式，其教学过程和考试过程的各个环节都有严格的规范性和时间性，各项工作都要切实加强领导，严密组织。十、其他事项（一）高等教育自学考试本科与普通高校本科和普通高校独立学院本科衔接试点工作的开展，参照此细则执行。（二）高等教育自学考试专科与中等职业教育衔接试点工作的开展，参照此细则执行 _632_htm