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电大生的称谓是相对“大学生”来讲的,目的是与大学生相区别。严格意义上电大的学历在中国唯一指定学历查询网“中国高等教育学生信息查询网”上能够查询,且学历联合国教科文承认。所以电大生能够成为大学生,但各地电大主要以招收“非全日制”的在职人员为电大学员,所以电大生不享有诸如车票半价、减免景点门票等大学生优惠政策。所以与大学生又有区别。专升本招生是指具备大学本科办学资格的高校,根据国家下达的招生计划,以国民教育系列高等学校的大学专科毕业生及以上学历者为对象,通过成人高校“专升本”统一考试进行录取的本科招生类别。所获文凭国家承认,文凭硬度相对还比较高,在工资、人事待遇、考研究生、考证、考公务员、考事业编、出国留学、职称评定以及其他方面与普通本科具有同等效力。
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1、广播电视大学以举办高等学历教育为基础,多层次、多规格、多功能、多种形式办学,重点是面向地方、面向农村、面向基层、面向边远和民族地区,培养各级各类应用型专门人才,为广大求学者提供终身接受教育的机会和条件。其主要任务是:举办现代远程高等专科、本科教育和中等专业教育,开展职业教育;举办岗位培训、继续教育等各种非学历教育,包括大规模社会化培训和再就业培训;举办师范教育和中小学教师继续教育;面向农民开展农村实用技术培训;为普通高校以及其他教育机构开展现代远程教育提供教育资源、教学管理和学习支持服务。 2、专升本就是专科生可以通过电大参加本科学历学习,毕业合格后有电大颁发本科毕业证书,符合学士授予条件的,可以授予相应的学士学位证书。3、由上可知,电大和专升本是两个完全不同的概念,所以两者在难易上没有区别。一般的报名时间每年春季的3月份以前,夏季的八月份以前。4、远程教育简单的说就是电大通过互联网传授知识,学生通过互联网进行学历学习的一种途径。远程教育已经历经三代:第一代是函授教育;第二代是广播电视教育;第三代的基本特征是利用计算机网络和多媒体技术,在数字信号环境下进行教学活动,被称为“现代远程教育”。现代远程教育的突出特点是:真正不受空间和时间的限制;受教育对象扩展到全社会;有更丰富的教学资源供受教育者选用;教学形式由原来的以教为主变为以学为主。 5、全国电大系统一盘棋,都隶属与中央电大,学历国家认可,国际通用!
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电大专科毕业不可以升全日制本科。全日制本科普通高考考生或者全日制在校大专应届毕业生报考,电大专科属于非全日制专科学历,电大大专文凭可以选择远程教育专升本、成人高考专升本、自考专升本等,成人高等教育专升本是和普通高校颁发毕业证书具有同等使用效力。电大专科升本科可以通过远程教育报考。远程教育高校是面向全国招生的,没有地域限制,而且报考院校为国内大学。比如东北大学、大连理工大学、北京语言大学、东北师范大学、中国医科大学、福建师范大学、吉林大学、西南大学、四川农业大学、东北财经大学、东北农业大学、对外经济贸易大学、电子科技大学、北京邮电大学、中国传媒大学等。远程教育专升本学历和普通高等教育学历同等对外,也可以用于找工作,升职竞选、考公务员、考研究生、考教师资格证、建造师、或者出国留学等。以上内容参考 百度百科—电大开放教育
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区别:电大与其他成人高校一样,主要面向高考落榜或因为其他种种原因丧失学习机会的社会人员,和需要提高学历层次的在职人员。与高等教育自学考试类似,宽进严出,学习形式有半脱产、业余。不同的是自考以自学为主,电大通过计算机网络、卫星电视等现代传媒技术进行学习,参加国家安排的统一考试,获得专科本科学历。高等教育自学考试,简称自学考试或自考,是中国的一种对自学者进行以学历考试为主的,个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育考试制度。该制度创立于20世纪80年代初,是新型的开放式的社会化教育形式。参加考试者不受性别、年龄、职业、种族、民族和已受教育程度的限制。已为美国、英国、法国、德国、日本、澳大利亚、加拿大等众多国家的认可和承认。
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电大专科可以升本科,但是不能报考统招的专升本,统招专升本只有应届全日制的大专生可以报名,电大专科学历不能报考的。电大专科只能通过成人继续教育来专升本,成人继续教育包括了自考,成考,网教和电大四种方式。考生可以根据自己实际情况选择一种方式升本科。
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大类上来说,专升本分为统招与成人类,而成人类优可以划分为自考、网教、成考、电大。适合人群不同普通专升本(统招):统招在校、学习优秀的学生成教(成人高考)专升本:工作繁忙,对毕业时间没有多大要求的考生自考专升本:学习时间充裕,且有一定学习能力和自制能力的考生网络教育专升本:经济条件较好,工作繁忙,想尽快取得毕业证的考生学制不同普通专升本(统招):全日制2年,个别专业3年成教(成人高考)专升本:5年或3年(学制从第2年春季算起),实际3年或5年自考专升本:修完所有课程可申请毕业网络教育专升本:5年(注册开始算学制)考试形式不同普通专升本(统招):全省统一组织入学考试成教(成人高考)专升本:全国统考入学考试自考专升本:统考网络教育专升本:校考,专升本阶段有英语和计算机统考毕业证书不同普通专升本(统招):全日制统招专升本毕业证书成教(成人高考)专升本:学校成人教育毕业证书自考专升本:自考毕业证两个章(省自考委员会和学校)网络教育专升本:学校普通高等教育毕业证(但会注明网教)
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选择电大开放教育的优缺点,先说优点吧: 1、相对于专升本考试、成人高考来说电大开放教育的入学考试只是个形式,基本上只要参加了都能通过。 2、开放教育在学制上比较松,只要在5—8年内将所有课程都考过就可以毕业,学籍最长可保留8年 3、相对于自考来说,开放教育每门课程平时成绩占有一定比例,如果期末成绩在50多分的话加上平时成绩一般来说就能通过了。而且期末考试的监考一般不很严的。 3、相对于其他形式的专升本教育来说,既不同于高自考那样没有老师教,也不同于普通的专升本那样老师系统全面地讲授。开放教育有老师给上课但课时很少讲不了太详细。 再说说坏处: 1、你已经提到了,开放教育毕业证书的含金量不高,但不至于是最低。从含金量情况来看,我个人认为由大到小依次是:全日制专升本、高自考、成人高考、网络教育学院、电大开放教育、函授、党校。 2、开放教育在学期间必须通过《大学英语B》和《计算机应用基础》的网考,否则不能毕业。虽然考试不难,通过率也不低,但是能一次性把这两门都通过的同学不多。 3、电大办事效率低,况且开放教育毕业证书统一由中央电大颁发,从申请毕业到领到毕业证书等待的时间较长。 4、因为电大没有学位授予权,各个专业都是由该领域较知名的院校授予学位,所以申请学位条件较高,最终能拿到的同学寥寥无几。 此外,2013年春季应该是电大最后一届招生了,因为去年国家开放大学已经成立,前几天从中央电大方面获悉,2013年秋季起将以“国家开放大学”名义招生。不同以往的是毕业后颁发国家开放大学学历证书,且国家开放大学有独立的学位授予权,所以入学后很多管理机制也会有所改变的,但具体如何实施目前尚未明确,还需继续关注。
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以你现在的情况有三种:授课方式成人高考的授课方式大体分为脱产、业余及函授三种形式,考生应根据自身的情况来选择适合自己的学习形式。业余:业余授课方式一般在院校驻地招收学生,安排夜晚或双休日上课,所以,适合在职考生报考。脱产:年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。脱产学习就是在校内进行全日制学习方式,其管理方式与普通高校一样,对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求,有稳定的寒暑假期安排。函授:该种学习形式也适合上班族人,业余时间少的考生。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主,并组织系统的集中面授,函授教学的主要环节有:辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校,面授时间一般为寒暑假。注:脱产、函授和业余的学习形式所发毕业证书没有区别。
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专升本的类型还是很多的,但大体上来看还是只有两种。第一种叫做统招或者普通专升本(河北叫专接本,江苏叫专转本),是只有在读的专科生在大三毕业那一年可以报名参加的升本考试,是现在国内学历认可度最高的专升本考试。对于每个专科生来说统招专升本都是只有一次机会的,不存在复读这一说,所以是每个专升本考生的首选,而且统招专升本对第一学历的好处也是很大的,只要考试过了之后进入本科院校接着学两年,出来后你就是本科学历,只是比普通本科多读了一年罢了。第二种叫做成人专升本,就是成人教育专升本,其实还有自考专升本,这两种都是可以自由报考的,没什么特别的限制,也不会像统招专升本一样一辈子只能考一次。其中自考专升本很多人在专科入学后就开始考了,因为要考的科目有点多,但这个与统招专升本并不冲突,自考没考完也不影响你报考统招专升本。成考比自考简单点,但同时认可度也比自考低一些,很多已经在职的人想提高学历会选择成考。不论是成考还是自考,都不需要你去学校上课,难度也都不大,但比起统招专升本来说还是稍逊一筹,因为这两种专升本不能改变第一学历是专科的这个事情,所以建议如果不是统招专升本失败了或者是已经专科毕业了,还是先考虑统招专升本。
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专升本要哪些条件要看自己选择的方式。专升本的方式有五种。统招专升本统招专升本的考试对象仅限于应届优秀普通全日制高职高专毕业生,某些省份应往届毕业生均可报名,(还包括退役普通专科士兵免试进入普通专升本)。自考专升本自考专升本考试报名有专科证后凡是中华人民共和国公民,包括港澳台同胞,不受性别、年龄、学历、种族、民族、居住地、身体健康状况等条件限制,均可报考专升本,成考专升本成考专升本的条件如下:(1)年满17周岁的考生方可报名;(2)报考专升本的考生们必须是已经取得国家承认的国民教育系列大专学历的;(3)考生一般在户籍所在地参加考试,如果不在户籍所在地考试的,需要提供居住证,社保或相关在武汉的证明;(4)报考临床医学、口腔医学、中医学等临床类专业的人员,应当取得相应类别的执业助理医师及以上资格证或国家认可的中专学历;报考护理学专业的人员应当取得省级卫生行政部门颁发的护士执业证书,考生报考医学类专业,原则上应于所从事的专业对口。网络教育专升本必须具有国民教育系列专科或专科以上学历。网教招生是一年两次,一般分别在春季的三月份和秋季的九月份国家开放大学专升本报名国家开放大学专升本需要满足以下条件:(1)具有教育部审定核准的国民教育系列相同或相近专业高等专科(含专科)以上学历者。(2)本科护理学专业招生对象仅限于护理学专科毕业、持有护士职业资格证书的在职在岗卫生技术人员。准备提升学历的可以选择中公教育,会根据大数据分析系统,及时跟进教师教学状态,对教师教学、教研、答疑等环节进行数据评估,指导教师改进教学,提升课程通过率,提升学生满意度。
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1、培养方向上的不同电大的学习更侧重于实践动手能力的培养,以培养技术型人才为主要目标,培养出一批具有大学知识,同时又有一定专业技术和技能的人才,其知识的讲授是以能用为度、实用为本。而本科教育是一门系统的专业学习,培养较扎实地掌握本门学科的基础理论,专门知识和基本技能,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作初步能力的高级人才。2、文凭的区别电大专升本毕业颁发专科毕业证书,符合条件的可以颁发学位证书。本科层次学生毕业后一般可获本科毕业证书和学士学位证书,少数人因为成绩或综合评价未符合学术要求,而只有大学本科毕业证书,没有获得学士学位证书。3、学习方式不同电大的办学体系是由国家开放大学总部、省级广播电视大学及其分校、学习中(教学点)等组成,所以各地的电大学习方式和毕业条件基本都是一致的。学生基本上都是通过网络完成学习和参加考试。学生主要利用文字教材、录音、录像教材等多种媒体教材和由计算机网络、卫星电视网络、电信网络有机结合的数字化、多媒体、交互式远程教学平台来自主学习。专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试,是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。师大教育拥有资历强的教学研究团队,对学历提升的培训课程进行系统化的设计,通过AI技术,实现学员学习路径的重现和学习效果的监督,实时监测学员的学习效果和课程设计。
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