广州电大成人教育

选择电大开放教育的优缺点，先说优点吧：　　1、相对于专升本考试、成人高考来说电大开放教育的入学考试只是个形式，基本上只要参加了都能通过。　　2、开放教育在学制上比较松，只要在5—8年内将所有课程都考过就可以毕业，学籍最长可保留8年　　3、相对于自考来说，开放教育每门课程平时成绩占有一定比例，如果期末成绩在50多分的话加上平时成绩一般来说就能通过了。而且期末考试的监考一般不很严的。　　3、相对于其他形式的专升本教育来说，既不同于高自考那样没有老师教，也不同于普通的专升本那样老师系统全面地讲授。开放教育有老师给上课但课时很少讲不了太详细。　　再说说坏处：　　1、你已经提到了，开放教育毕业证书的含金量不高，但不至于是最低。从含金量情况来看，我个人认为由大到小依次是：全日制专升本、高自考、成人高考、网络教育学院、电大开放教育、函授、党校。　　2、开放教育在学期间必须通过《大学英语B》和《计算机应用基础》的网考，否则不能毕业。虽然考试不难，通过率也不低，但是能一次性把这两门都通过的同学不多。　　3、电大办事效率低，况且开放教育毕业证书统一由中央电大颁发，从申请毕业到领到毕业证书等待的时间较长。　　4、因为电大没有学位授予权，各个专业都是由该领域较知名的院校授予学位，所以申请学位条件较高，最终能拿到的同学寥寥无几。 　　此外，2013年春季应该是电大最后一届招生了，因为去年国家开放大学已经成立，前几天从中央电大方面获悉，2013年秋季起将以“国家开放大学”名义招生。不同以往的是毕业后颁发国家开放大学学历证书，且国家开放大学有独立的学位授予权，所以入学后很多管理机制也会有所改变的，但具体如何实施目前尚未明确，还需继续关注。

学哪个专业，专业好的也好找工作。现在不管是全日制，还是函授，或是自考国家都承认学历。都可以考编或公务员考试。只是全日制比较优先，因为好多单位都是先录取全日制大学或专科。所以电大全日制的应届生一样很好。不用担心。

电大也和别的全日制学院一样，主要看你学哪个专业，专业好的也好找工作。现在不管是全日制，还是函授，或是自考国家都承认学历。都可以考编或公务员考试。只是全日制比较优先，因为好多单位都是先录取全日制大学或专科。所以电大全日制的应届生一样很好。不用担心。

这样和你说吧，电大一般是成人院校，也就是说一般的应届毕业生很少选择他，除非成绩很差其他学校不录取没办法了。去哪读书的很多是工作有学历需求，他们边工作边读书的那种。学历的话是国家承认的，专本科出来考公务员啥的都不影响。

广州电大简介★ 广州市广播电视大学是面向广州，利用计算机网络、卫星电视网络和电信网络，基于数字化、多媒体、交互式教学平台，开展现代远程开放教育的市属高等学校，创办于1961年9月，文革期间停办，1979年1月复办，1985年4月经教育部批准单列为省级电大。多年来，学校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持发展与和谐，按照“五个一流”（一流的现代远程教育基础设施、一流的远程教学资源、一流的远程学习支持服务、一流的远程教育研究水平、一流的远程教育队伍）的要求，实施“五个兴校”（执政兴校、发展兴校、优势兴校、人才兴校、服务兴校）的举措，以努力办好人民满意的电大为宗旨，以培养具有创新精神、实践能力、综合素质高的应用型人才为目标，以增强自身发展和服务社会能力为根本，努力建设全国一流中心城市现代远程教育开放大学。学校坚持面向社会、面向社区、面向企业和行业、面向特殊群体的办学方针，积极探索职业拓展型人才培养模式改革，大力加强教育信息化建设，不断促进广州公共教育支持服务体系建设，健全能够渗透到社区、行业、企业的强大网络型办学体系，切实加强电大文化建设，树立优质服务品牌，形成了以开放教育为主体，继续教育、高职高专和成人教育多种教育类型协调发展，学历教育和非学历教育并举，办学组织多元化，办学层次多样，专业门类齐全，办学规模较大的具有鲜明开放教育特色的新型高等学校。目前，广州电大已在全市十区两县和部分行业、企业单位建立了48所分校（工作站），其中番禺、增城分校被评为全国示范性基层电大。学校拥有两千多名掌握现代远程教育规律的教师和支持服务队伍，以及一大批长年坚持电大教学的兼职教师队伍。全系统在读各类本、专科学生6万多人，其中开放教育学生5万人。先后开设了60余个专业，培养了本、专科毕业生15万多人，有4千多名学生获得学士学位，非学历教育年培训近5万人次，共培训各类人员45万人次。校本部现有麓湖、晓园和中山四路三个校区，建筑面积近9万平方米，固定资产5亿元。在编教职工198人，162名雇员，其中校本部专职教师124人，兼职教师200余人。在读各类本、专科学生16210人，其中开放教育8401人。非学历教育年培训近2万人次。在广州市政府、市教育局的大力支持下，学校和政府投入信息化建设及教学现代化建设，相继建成拥有3000个信息点的万兆主干校园网系统、联接13所分校的远程教育宽带网系统、数字卫星IP接收系统、远程双向视频教学系统、电子考场网络监控系统及安全监控系统、网上课堂直播系统、IP课件制作系统、无纸化考试中心、远程接待中心、课件点播系统、远程教学平台、电子邮件系统、招生管理系统、学生成绩查询系统、数字图书馆、办公自动化系统、视频语音实时交互系统（RTX）等30多个软硬件应用系统。学校目前拥有计算机近3000台、各类服务器30多台、各类实验（实训）室四十间、多媒体电子阅览室3间，所有课室配备了网络多媒体教学设备、无线网络能覆盖校园大部分公共场所，教科网cernet出口10M，电信公网Internet出口100M。远程教学平台设在电信的数据中心，共享电信5G的出口带宽，为全校6万学生提供远程学习服务。学校利用校企合作的形式，在广州远程教育中心的中国电信公网建立了远程教学平台，该平台能够满足1万人同时上网学习的需求，具有强大的网上教学和后台监控功能，在国内处于较高水平。全市电大城域网与远教中心中国电信公网的“双网”并发，实现了与中央电大、各试点分校之间信息的实时沟通、资源交流和共享；实现了学生不受时空限制随时随地的学习和师生网上交互，学生在校园内可通过城域网访问平台学习，在家里或办公室可通过远教中心的中国电信“公网”访问平台学习。学校现有馆藏纸质图书17万册、电子图书近32万册、期刊报纸645种、非书资料2163册，拥有中国知识资源总库、读秀知识库、银符考试模拟数据库、开放教育历届试题库、国研网4个专题全文数据库（102281篇），形成了网络虚拟资源和实体资源相互补充、各具特色的混合式文献信息资源格局。 学校重视教学资源建设，现建有2个广州市示范专业、1个示范性建设专业和2个广州市示范实训中心。所开课程基本配备两种以上相对稳定教学媒体；多种媒体教学资源配备率达100％。（其中国家级网络精品课程1门，市级精品课程5门、中央电大精品课程7门、校级精品课程11门）。多门网络课程（课件）相继获得全国、广东省、广州市和中央电大多媒体教学资源建设成果奖28项次，我校网上教学资源建设配套完善，师生网上实时与非实时交互活跃。学校实践教学特色鲜明，校本部依托企业、行业组建了14个专业指导委员会，依托委员单位建立了特色鲜明的校外实践基地47个，并采取集中和分散两种方式组织开放教育学生到相关基地进行实训实习或答辩，较好地实现了学校人才培养与行业系统的零距离对接。 学校创办以来，为广州经济建设输送各类学历教育毕业生15万多人，非学历教育结业人数累计四十多万。目前广州电大的毕业生占广州市同期高校毕业生的四成，占广州市成人高校毕业生的六成，广州电大的在校生人数占广州市同期在校生的三成，占广州市成人高校在校生的五成。广州电大已成为引领广州现代远程高等教育的主力军，成为广州大众高等教育的骨干力量。

其实比较这个含金量没有毕业，电大的开放教育专升本，要参加网络，英语有难度。