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广二师好。广东第二师范学院(Guangdong University of Education),简称“广东二师”(GDUE),坐落于广东省广州市,为广东省属普通本科院校,是广东省小型微型企业创新创业示范基地、广东省众创空间试点单位。广东第二师范学院前身为1955年创办的广东教育行政学院,1960年更名为广东教育学院,同年,广东工农师范学院并入;1970年停办,主体下放至肇庆地区新兴县,先后创办了肇庆地区师范学校和肇庆师范专科学校;1978年复办,1982年被确定为省属成人师范本科院校,并于同年开始举办成人师范本科教育,1985年开始举办普通专科教育,1990至2008年举办普通本科教育;2010年经教育部批准,改制为普通本科院校,更名为广东第二师范学院,是广东省属普通本科院校。
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广东第二师范学院(原广东教育学院)着重培养的是中小学教师,广东技术师范学院着重培养的是职业技术学校的老师。从目前的校区规模、师资力量而言,广技师稍占优势。但是广二师是老牌师范学院,广东非常多的骨干教师都毕业于广东教育学院,即现在的广东第二师范学院。两间学校都各有所长。
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广东第二师范学院花都校区设备齐全,环境很不错。广东第二师范学院(GuangdongUniversityofEducation),简称“广东二师”(GDUE),坐落于广东省广州市,为广东省属普通本科院校,是广东省小型微型企业创新创业示范基地、广东省众创空间试点单位。校级精品课程:足球、高等代数、中国古代文学、信息化教学设计、遗传学、学校管理学、通用技术、油画、马克思主义哲学原理、中学物理实验研究与技能训练、植物生理学、文学概论、中国近现代史纲要、学校体育学。
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广东第二师范学院花都校区环境优美,历史悠久。广东第二师范学院前身为1955年创办的广东教育行政学院,1960年更名为广东教育学院,同年,广东工农师范学院并入;1970年停办,主体下放至肇庆地区新兴县,先后创办了肇庆地区师范学校和肇庆师范专科学校。1978年复办,1982年被确定为省属成人师范本科院校,并于同年开始举办成人师范本科教育,1985年开始举办普通专科教育,1990至2008年举办普通本科教育;2010年经教育部批准,改制为普通本科院校,更名为广东第二师范学院。师资力量截至2021年3月,学校有教职工889人,其中专任教师532人。专任教师中有高级职称191人,占教师总数05%;有博士学位教师217人,占教师总数8%。全校先后有30多人次荣获“全国模范教师”“全国优秀教师”“南粤优秀教师”“南粤先进教育工作者”“南粤教坛新秀”“广东省青年文化英才”等荣誉称号。有省督学3人;教育部校(园)长培训专家1人;“国培”计划国家专家库专家7人;广东省中小学教师培训专家工作室主持人3人;广东省级教学名师1人,广东省级非物质文化遗产传承人1人;受聘其他大学博士生导师2人,硕士生导师10人。以上内容参考百度百科-广东第二师范学院
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学校全称:广东第二师范学院学校国标代码:14278学校地址:海珠校区:广州市海珠区新港中路351号;邮政编码:510303花都校区:广州市花都区迎宾大道西30号;邮政编码:510800广东第二师范学院宿舍条件:学校实行公寓化管理,各项设备应有尽有,住宿费标准:海珠校区住宿费标准:750元~1650元,根据实际住宿情况定。花都校区住宿费标准:1500元。学费标准:文科类专业每生每年4590元;理工外语体育类专业每生每年5190元。学校美术类、音乐类专业属于艺术类专业非理论类学科门类,按非理论类标准收取学费,每生每年10000元。英语(师范,中外人才培养实验班)、翻译(中外人才培养实验班)专业第一、二、三学年学费标准每生每年人民币25190元,第四学年按两校学费标准分别缴费,我校学费标准人民币5190元/年;西悉尼大学学费标准澳币24280元/年,其它杂费由西悉尼大学按其标准收取。商务英语(中外人才培养实验班)专业第一、二学年学费标准每生每年人民币25190元,第三、四学年按两校学费标准分别缴费,我校学费标准人民币5190元/年;西悉尼大学学费标准澳币28500元/年,其它杂费由西悉尼大学按其标准收取。
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广东第二师范学院好,广东省众创空间试点单位。但学校的教学设备还不是很完善,在同类院校当中算是一个中等院校,下面是对该校各方面的详细介绍:1、学校简介:学校位于广东省广州市,设有海珠、花都两个校区,总占地面积535亩。设有教育学院等19个教学院系和基础教育研究中心等15个研究机构,开设39个本科专业,分布在教育学、文学、理学、工学、法学、历史学、管理学、艺术学和经济学等9个学科门类。2、师资力量:有教职工854人,其中专任教师503人。专任教师中有高级职称174人,占教师总数59%;有博士学位教师203人,占教师总数36%。3、教学特色:以学前教育和小学师资培养为核心,培养造就教育情怀深、专业基础实、实践技能强、信息素养高、发展潜力足的教师教育人才。4、科研成就:获省级以上重点科研平台5项,学校主持各级各类纵向和横向项目338项,其中国家级24项,省部级198项;自然科学类项目148项,人文社科类项目192项。5、对外交流:与澳大利亚西悉尼大学、美国内布拉斯加大学奥马哈分校、英国桑德兰大学、英国纽曼大学、柬埔寨东南亚大学、台湾屏东大学等10多所国外高校签订了合作备忘录或合作办学协议,同时开展了“3+1”和“3+1+1”学分互认模式的联合办学项目,拓展了具有国际视野应用型人才的培养。参考资料来源:广东第二师范学院官网—学校简介
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广东第二师范学院前身是广东教育学院,是成人高校,2010年才升格为普通本科,属于广东省属院校里面排名很靠后的,水平不算高。具体介绍:广东第二师范学院(原广东教育学院)创建于1955年,2010年3月,经国家教育部批准,改为广东第二师范学院,是广东省属的普通本科学校。学院以国际教育服务贸易为立足点,面向国际市场,开展以中外合作办学项目,汉语国际推广和留学生教育,涉外教育培训以及对国际先进教育模式和培训体系的研究为主的业务。学院设立以来,积极开拓对外合作的渠道和合作模式,与英国、美国、加拿大、澳大利亚、瑞典、俄罗斯、印尼、泰国、香港、台湾等国家地区的高校机构建立了合作伙伴关系,推动师生培养培训一体化的国际化模式,创设国际化的合作平台。广东第二师范学院香港名校本科衔接课程,是香港八大名校认可的出国留学培训课程,是广东第二师范学院唯一认可的香港留学培训班。香港名校本科衔接课程以帮助学员成功留港,更要留港成功为项目理念和奋斗目标。
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我是广二师大一学生,我读的是美术。。是本A,觉得广二师是个宜居宜学的好地方!环境优美,西邻天马河,让人无法想像的一河两岸江景,东隔武广高铁、京广铁路,广州新白云机场。无论是水、陆、空交通四通八达。广二师的教学模式与华南师范大学有点相似,但又不缺自己学校的独特性。的确是一间理想的大学!校园内充满读书、研究的气氛,在这里能够充分发挥自己,展示自己才能的好地方,我喜欢!。。7
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广东技术师范学院是一所以本科教育为主的具有硕士学位授予权的省属全日制普通高校。前身为广东民族学院,创办于1957年,1998年更名为广东职业技术师范学院,2002年更名为广东技术师范学院。2002年、2005年,原广东机械学校、原广东省经济管理干部学院和广东省财贸管理干部学院先后并入学院。2006年经国务院学位委员会批准为硕士学位授予权单位。广东技术师范学院天河学院是我校主办的独立设置的全日制民办本科二级学院。学校于1977年开始招收本科生,2006年开始招收硕士研究生。并于2000年开始招收留学生,与美国、英国、加拿大、日本、澳大利亚及港澳台等国家和地区的有关高校进行广泛的交流与合作。 学校现有全日制普通在校生13754人。现有教职工1338人,其中专任教师和研究人员865人,具有教授等高级职称教师112人,副教授等副高职称教师250人,具有博士、硕士学位教师561人。有数十位教师曾获 “全国模范教师”、“全国优秀教师”等称号。近三年来,学院先后承担国家级、省级、厅级等科研项目259项,出版学术专著、教材189部,发表科研学术论文2723篇。获国家、省、部、市等各级奖励100多项。 学校设有电子与信息学院、管理学院、计算机科学学院、教育技术与传播学院、教育学院、会计学院、美术学院、民族学院、文学院、外国语学院、经济与贸易学院、机电学院、自动化学院、政法学院等14个二级学院,以及社会科学部、大学英语部、体育部等3个教学部和省级示范性软件学院,共有41个本科专业,学科覆盖理学、工学、经济学、管理学、文学、教育学、法学等七大学科门类。面向广东、广西、海南、河南、湖南、湖北、江苏、江西、山东、陕西、新疆等地招生。目前学校拥有4个硕士学位授予点。 办学定位是:面向职教,服务职教,引领职教。学校的主要任务是为全省各级各类中职和高职院校培养师资。先后被国家教育部、财政部、省教育厅选定为“全国大学生文化素质教育基地”、“全国职业教育师资培训重点建设基地”、“国家技能型紧缺人才培养培训院校”、“广东省高技能人才实训基地”、“广东省中职校长培训中心”、“广东省中小学教师继续教育基地”等。 学校设有广东省工业实训中心、电气工程虚拟演练省级重点实验室、省级“光机电一体化”研究型重点实验室和高等职业技术数字化教育教学资源中心。目前学校教学科研仪器设备总值近亿元,图书馆藏书246万册(含电子图书84万册)、中外文纸质报刊2000多种,中外文电子期刊近2万种、中外文电子资源数据裤22个,已具备良好的办学条件。学校设有高教职教研究所、民族研究所等多个科研机构。 学校的发展目标:利用我校具有硕士学位、学士学位授予权,面向职教的师范教育和多学科协调发展的优势,以我校广东工业实训中心、师培中心和高教职教研究中心为基地,坚持“面向职教、服务职教、引领职教”的办学定位,力争把学校建设成为国内同类院校领先的具有一定国际影响的职业技术师范大学。求采纳为满意回答。
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