广东专升本英语怎么学

努力记单词，背语法

一、词汇是基础的基础，必须每天坚持背诵　　记忆方法因人而异，但一条不变的真理就是词汇不但要会背，而且要会用。所以背诵文章、例句的效果远比干巴巴地背单词要好得多，而且有趣得多。当然最好是在理解的基础上背诵。　　记忆词汇的途径有以下几种：　　1)词汇书;　　2)范文;　　3)新概念等;　　注意：词汇记忆时，眼、口、耳、脑、手并用可能效果好一些，而且这对提高听力也会有很大的帮助。　　记忆词汇的方法多种多样，关键是要找到一种适合自己的，并不断的坚持下去。　　二 、阅读理解备考，一定要多读、多做题　　阅读理解的做题习惯也是因人而异。一般先看题干，再看原文，最后做题。做题时有一定技巧，如找主题句，表转折，递进等关系的连词，大家可在做题时总结一下，但总体来说，多积累词汇、多做题时这个阶段必须要做的。　　切记：阅读理解是根据原文作答而不是我们自己的观点、想法。　　备考期间，建议首选模拟卷卷，一定要精心研究;另外是自己感兴趣的读物。　　总之，读多了，阅读能力也就提高了;

可以针对自己的弱项专项训练，如果一点基础都没有的话，就从基础的东西开始学起语法单词开始背。

专升本英语备考主要做到以下几点：记单词，把大纲单词背下来，起码保证掌握百分之八十，单词本可以购买，也可以在app上学习。要多做试题，模拟题要按区块来攻破，尽量找出自己的弱项，逐个击破。一定一定要多做真题，比模拟题重要，做了真题才知道出题者的意图和出题方向，才能有目的的复习。

1，英语专业一般相当于专业四级。2、考纲是不需要买的，直接上学校网站下载就可以了，考纲一般变化不大，所以可以先根据往年的复习。3、专业课培训是非常少的，就算有也极少是学校的，一般自学为主，不管公共课还是专业课培训的作用不大。4、华师培训也有很多家，没有什么抓题的，你复习的面广了，命中的概念就大了，这是一个简单的道理，如果非要这么说，很多人表示CB398的重点笔记出得不错，你直接买资料就好了，没太大必要报班。5、对的，必须两条线都上了才能被录取。6、说难不难，难就难在坚持。其实我当年也是一边工作一边复习的，可是我看你现在自己决心也不是很坚定，至于要不要考还是要根据你本人的实际情况，可是如果在工作的话，我建议你还是要坚定了决心才考，不然也只是浪费时间。还有其他问题可以继续追问。

请问你是哪里的专升本？如果是广东省的话，不用学校来公布名单的吧？

英语基础差，备考专升本，要端正心态，不要急躁，你做你自己的事，这样才能静下心来学习。 要成为英语高手就必须比别人走更多的路，做更多的事。

一，把历年专升本真题找到，可以多找几个省的。把每套题多复印几份，一遍遍做，最后做成100分。二，专题训练，逐个解决。

学习英语要有耐心，从最开始的初中知识找不足，补缺点，在多背单词，这样就会提高。

一、 战略层面：1． 文化英语：不要太功利，语言并非工具，语言与思维、心理、情感都有深层关系。学习语言意味着深入另一种文化之中，同时也是不同文化之间的沟通。尽量将英语学习同各个学科、各个领域结合起来。2． 快乐英语：一定要学会享受英语，用英语做自己喜欢的事，比如读喜欢的书、看喜欢的电影，听喜欢的音乐，浏览喜欢的站点。学会用小的进步激励自己。3． 了解自己的特点：知己知彼，百战不殆。最适合自己的方法就是最好的方法。4． 了解英语的特点： 西方语言的普遍性→形式的自觉与敏感 英语的特殊性（特例多、规范性弱）→增加接触量（2000万单词阅读量形成基本语感）5． 持久战：没有速成、没有捷径。学海无涯，语言尤其如此。最好有全面、可行的学习规划，不要局限于课程的安排。初期一定要有非常具体的规划。长期学习与短期集中攻关相结合。6． 阅读英英辞典：养成习惯，辞典定期更换。7． 利用多种渠道：书籍、杂志、广播、电视、vcd、光盘、网络。各个时期的英语都有所接触。二、 战术层面：1． 词汇a． 词汇的记忆：★ structure analysis: prefixes, suffixes, roots★ pronunciation-based grouping: monosyllabic words★ register-based grouping: military, political, sports★ new words database (document, notebook)★ feeling-thinking method★ game/exercise method★ reading dictionaries★ using new wordsb． 词汇学习的各个方面★ 词汇与发音（规律与特例：注意外来语影响、同化等现象）★ 词汇与拼写（注意外来语影响和有规律的变化）★ 词汇群（派生词、同义词、反义词、同类词）★ 词形转换、词性转换与句式的关系★ 词的用法（性质、义项、搭配、使用对象、领域、感情色彩、语体特征、弦外之音）★ 术语和专有名词 不同词性的学习重点★ 名词（可数用法和不可数用法、单复数和相应含义、特殊复数形式、是否集合名词、同源名词的区别、理解形容词和动词变来的抽象名词、是否术语、感情色彩、语体色彩、名词作定语）★ 形容词（形容对象、感情色彩、语体色彩、前置/后置、比较级、多个形容词的排列顺序、limit/gradable、intensifiers）★ 副词（位置、功能、方向性副词的心理模式）★ 动词（体、时态、语态、语气、形式、及物用法/不及物用法/绝对用法、后续形式、短语动词）★ 介词（领悟介词的心理模式、介名搭配、动介搭配）★ 冠词（定冠词的深层内涵[比如类别化、抽象化、焦点与距离]、definiteness的判定、不定冠词的各种用法、零冠词）★ 连词（细致掌握每一个连词）2． 语法a． 一定不要忽视语法学习，至少通读两本英美的语法书，勤读辞典。b． 有固定时间的精读训练（见阅读部分）。c． 时态的语气问题。d． 复杂句子的分析（见阅读部分）。3． 修辞a． 常见修辞手法b． 不同文体风格的词汇和句法特征c． 对时代风格与个人风格的敏感d． 强调的方式（emphatic devices）e． 连贯的方式（cohesive devices）f． 句子各部分的安排与句子的平衡g． 插入语（parenthetic information）4． 文化a． 希腊神话与圣经b． 西方哲学和历史概况c． 英美历史地理d． 英美文学e． 其他5． 听力a． 精听（跟读/复述/听写/练习）b． 泛听（享受式或者求知式）c． 无意听（英语作为室内背景）d． 阅读是提高听力的重要途径（广泛阅读，重点阅读对话和新闻的tapescript，了解其特点，提高预测能力）e． 提高语音水平（初期每天5-10分钟训练语音，注意发音要领）f． 扩大词汇（重点：口语表达和常用新闻词汇）6． 口语a． 英语思考练习（比如在车上）b． 主题发言练习c． 对话（尽可能不找中国人，防止共同错误强化）d． 和英美人成为朋友（不是学友），扩大表达范围e． 读和听（知道应该怎么说）7． 阅读a． 精读（句子结构分析、语法要素分析、语体修辞分析、篇章分析）b． 泛读（注意阅读材料的时间分布、地区分布、学科分布、语体分布）c． 阅读中的词汇问题（精读随时查、泛读可以抄下来以后查或者先做记号读完后再查）8． 写作a． 词形与句式练习（用同一单词的不同词形造句）b． 句子合成练习（利用从句、分词、不定式等结构组合句子）c． 精写（课堂作文，尽量做到精确而流畅）d． 泛写（随笔等等，扩大表达范围）e． 创造性写作（诗歌、戏剧、小说等等，享受创造的快乐和自然的写作氛围）f． 阅读（特别是句式的搭建）g． 多用同义词辞典和英英辞典9． 翻译a． 培养对中英两种语言的语法敏感、语体敏感和联想敏感b． 记住翻译的是意思（message），而不是词和句子。c． 由大到小的原则（先通读把握全篇、再进入段落寻找段内关联脉络、再进入句子、翻译句子先确定整体框架、最后推敲词语和其他细节）d． 语感校正（译完之后抛开原文，看中文是否能独立读懂，或者让其他人读）e． 多参加翻译实践（实际情况千变万化，才能练出真功夫）

数词变化规律及读法口诀两大数词基和序，前表数量后第几。 构成先谈基数词，1至12请认真记。13至19teen结尾齐，ty结尾表示几十。 若要表达几十几，几十短横1到9。One hundred 一百记，若表几百几十几。 几百 and几十几，基数规律上述里。再把序数谈仔细，第一至三独立记。 第四至十九结尾th,第廿到九十有规律。基数基础y变ieth。第几十几有特例，第几十由基数起，几用序数有道理。第一百one hundred。若说第一百几十几。 One hundred and第几十几。谈此即告一段落。序有缩式莫忘记，上述须用心体味。句子种类口诀句子按用途分四大体，陈述疑问感叹和祈使。陈述用来叙述一件事。疑问主要用来提问题。祈使表达命令和请求。表达强烈感情感叹句。 上述九是句种之定义。祈使主语you被抛弃。若将其变成否定形式，动词之前加don’t是正理。陈述句变感叹句口诀英语陈述变感叹两句套。What 或How加其他成分表。What [a(an)]形加名用的妙。剩余照写句末用感叹号。 How 后副和形是正确道，其后照写感叹号堪称妙。一般现在时用法及句型转换口诀经常习惯动作和真理，是一般现在时的定义。构成除单三皆动原式。若逢动词第三人称体，动词变单三式有道理。若要变成否定的形式， 动词原形之前加don’t,除单三人称外无特例。单三式前doesn’t动原基。句首Do,Does疑问起，Does用单三人称限制，单三还原形没大问题。变动词单三人称口诀一般情况动词尾-s加。O,s,ch,sh结尾“-es”没有差。 辅音加y 去y为“-ies”是方法。现在进行时及句型转换口诀现在正在进行之动作，用现在进行时来掌舵。构成be加现在分词妥，be的用法如同系动词。切记be是助动词没错，be后面加not否定拓。Be提句首疑问有把握，上述内容记清好处多。现在分词构成口诀词尾直加-ing是一般式，若遇无音e去之加-ing。重读闭音一辅音字母尾，双写该字母-ing是正里。形容词和副词比较级和最高级构成口诀结尾直加-er,-est属一般，详细构成方法逐一来侃谈。一辅音结尾重读闭音节看，辅音双写-er,-est是习惯。辅音加y(ly)除外有型感，按照去y,-er,-iest方法办。上述皆属单音部分双音段，下面把多音节规律来看看。词前加more,most此规律唤。规则变化到此已全都谈完。有些不规则变化请你记全。“双好”better,best记的宽。“坏病”worse,worst莫记乱。“双多” more,most不用管“老、远”两种形式别记篡，“有点”less,least记清盼。感观使役动词记忆和使用口诀记忆口诀：二听四看一感觉，使役动词有三个。或：一感二听三使四看。一感；feel 二听：hear,listen to 三使：make ,let ,have四看：look at,see,watch,notice使用口诀：感使动词真奇怪，to在句中象妖怪。主动句里它走开，被动句里它回来。动词let要除外，to词可来可不来。规则动词加-ed的读音口诀元音后[t]，浊音后[d]，[t][d ]后读[id]。注：浊音包括浊辅音和元音。时刻表达法口诀时刻表达法作用大，衣食住行离不开它。 整点时把点钟数打，时分俱全不好表达。请记下列几种方法：先时后分莫给弄差。 若要说明几点过几分，可把past和after来抓。前分后时不能搞差，要说几点几分差， to前分后时来表达。形容词和副词的比较等级及用法句型口诀一者比较用原级。比较级限二者比。三者三者往上比，最高级的用法起。若要比项掌握齐，比较范围要搞细。比较级二句型记，做出句子没问题。若甲乙程度相同，as…as 结构体。甲某方面不及乙，用 not so/as…as表示。