广东专升本统计学试题及答案

你学的应该是非理工类的统计学吧，把重点几个定理看下，找几个代表性的课后习题和例题认真做会就差不多了

一一一一、、、、单项选择题单项选择题单项选择题单项选择题(每小题每小题每小题每小题2分分分分，，，，共共共共20分分分分) 1．社会经济统计的数量特点表现在（ ）。 A．它是一种纯数量的研究 B．它是从事物量的研究开始来认识事物的本质 C．它是从定性认识开始以定量认识为最终目的 D．它是在质与量的联系中研究社会经济现象的数量方面 2．若不断重复某次调查，每次向随机抽取的100人提出同一个问题，则每次都能得到一个回答“是”的人数百分数，这若干百分数的分布称为：（ ）。 A．总体平均数的次数分布 B．样本平均的抽样分布 C．总体成数的次数分布 D．样本成数的抽样分布 3．当变量数列中各变量值的频数相等时（ ）。 A．该数列众数等于中位数 B．该数列众数等于均值 C．该数列无众数 D．该众数等于最大的数值 4．描述数据离散程度的测度值中，最常用的是（ ）。 A．全距 B．平均差 C．标准差 D．标准差系数 5． 计算无关标志排队等距抽样的抽样误差，一般近似采用 （ ）。 A．多阶段抽样的误差公式 B．简单随机抽样的误差公式 C．分层抽样的误差公式 D．整群抽样的误差公式 6． 将报告期两个城市物业管理费用的物价水平进行综合对比，属于（ ）。 A．强度相对数 B．动态相对数 C．结构影响指数 D．静态指数 7．某地区商品销售额增长了5%，商品零售价格平均增长2％，则商品销售量增长（ ）。 A．7% B．10% C．94% D．3% 8．对于有线性相关关系的两变量建立的直线回归方城Y=a+bx中，回归系数b （ ）。 A．肯定是正数 B．显著不为0 C．可能为0 D．肯定为负数 9．若产品产量增加，生产费用不变，则单位产品成本指数 （ ）。 A．上升 B．下降 C．不变 D．不确定 10．下列现象中具有侠义相关系数的现象的是（ ）。 A．定期存款的利率与利息 B．某种商品的销售额与销售价格 C．居民收入与商品销售额 D．电视机产量与粮食产量 二二二二、、、、多选题多选题多选题多选题：：：：（（（（ 每小题每小题每小题每小题3分，共15分分分分）））） 1．推断统计学研究的主要问题（ ）。 A． 如何科学确定目标总体范围 B．如何科学地从总体中抽样样本 C．怎样控制样本对总体的代表性误差 D．怎样消除样本对总体代表性误差 E．如何科学地由所抽样本去推断总体 2．若国外净要素收入为正数，则正确的数量关系为（ ）。 A．国民总收入>国内生产总值 B．国内生产总值>国民总收入 C．国内生产总值>国民净收入 D． 国民净收入>国内生产总值 E．国内生产总值>国民净收入 3．编制综合法指数时,同度量因素的作用有（ ）。 A．平衡作用 B．同度量作用 C．权数作用 D．平均作用 E．比较作用 4．在假设检验中,当我们作出检验统计量的观测值为落入原假设的拒绝域时，表示 （ ）。 A．没有充足的理由否定原假设 B．原假设是成立的 C．可以放心地信任原假设 D．检验的P值较大 E．若拒绝原假设,犯第一类错误的概率超过允许限度 5．某商业企业今年与去年相比,各种商品的价格总指数为117．5%，这一结果说明 （ ）。 A．商品零售价格平均上涨17．5% B．商品零售额上涨17．5% C．由于价格提高使零售额增长17．5% D．由于价格提高使零售额减少17．5% E．商品零售额增长17．5% 三三三三、、、、简达简达简达简达题题题题（（（（共共共共30分分分分）））） 1．简述统计的职能 2．简述抽样估计的优良标准 3．简述季节波动及其特征 4．简述影响抽样平均误差的若干因素 5．简述相关与回归分析的内容

二、 计算题（1题12分，2-4题每题15分，合计57分） 某厂甲、乙两个工人班组，每班组有8名工人，每个班组每个工人的月生产量记录如下：甲班组： 20、 40、 60、 70、 80、 100、 120、 70；乙班组： 67、 68、 69、 70、 71、 72、 73、 70；要求：（1）计算甲、乙两组工人平均每人产量；（2）分别计算两组的全距，平均差、标准差，标准差系数；（3）试说明甲、乙两组的平均日产量哪个代表性大？ 新潮百货公司三种主要商品的有关销售数据如下：品名计量单位平均销售单价（元）销售量1999年2000年1999年2000年西服皮鞋衬衫套双件980260859602808850020010005501801200 要求：（1）2000年同1999年相比，三种商品总销售额增长的百分比和绝对额各是多少？（2）采用拉氏指数公式计算三种商品的销售综合指数及由于销售量变动而影响的绝对额；（3）采用帕氏指数公式计算三种商品的价格综合指数及由于价格变动而影响的绝对额；（4）拉氏指数和帕氏指数有什么不同？我国统计实践中一般采用哪种指数？你赞成吗？请说明理由。 某电动自行车厂2001～2005年间各年电动自行车产量如下：年份20012002200320042005产量（万辆）2023283540要求：（1）各年的环比发展速度和定基发展速度，说明二者的关系；（2）平均发展速度和平均增长速度；（3）如该厂下一个五年计划规定最后一年(2010年)电动自行车产量至达到l20万辆，那么，每年应以怎样的速度增长才能完成任务？（4）如该厂每年产量平均比上年增加28％，则2010年产量能达到多少万辆?其五年内总产量将为多少？（5）用最小二乘法配合电动自行车产量的直线趋势方程，并预测2010年的电动自行车产量。4．某地区5个同类企业的生产性固定资产年平均产值和工业增加值资料如下：企业编号生产性固定资产价值/万元工业增加值/万元12006322314605330852444098155415913根据表中资料：（1）绘制散点图，并观察相关关系的趋势；（2）计算相关系数，说明变量之间的关系密切程度；（3）建立直线回归方程，指出参数的经济意义；（4）计算估计标准误差；（5）估计生产性固定资产为1100万元时的工业增加值。三、 案例分析题（25分）某品牌电脑生产厂家想通过市场调查了解以下问题：A企业产品的知名度；B产品的市场占有率；C用户对产品质量的评价及满意程度。要求： 请你设计出一份调查方案； 你认为这项调查采取哪种调查方法比较合适？ 设计出一份调查问卷自己做

这个自己网上找啊，别太懒了啊，选择题啊 ，什么的可以帮你做了，这个也太麻烦了吧

《统计学原理》期末考试模拟试题谢颖2004-05-1009:55《统计学原理》期末考试模拟试题一、填空题（每小题2分，共10分）1．表示单位属性方面特征的标志是_______，而表示单位数量方面特征的标志是________。2．任何一个统计分布都必须满足___________和_____________两个条件。3．抽样估计就是利用实际调查计算的_____________来估计相应的______________数值。4．回归分析中因变量是_________变量，而自变量是作为可控制的___________变量。5．统计总指数的计算形式有_____________和________________。二、判断题（每小题2分，共10分）1．普查一般用来调查属于一定时点上社会经济现象的数量，它并不排斥对属于时期现象的项目的调查。（）2．同一个总体，时期指标值的大小与时期长短成正比，时点指标值的大小与时点间隔成反比。（）3．在抽样推断中，全及指标值是确定的、唯一的，而样本指标值是一个随机变量。（）4．抽样成数的特点是：样本成数越大，则抽样平均误差越大。（）5．在各种动态数列中，指标值的大小都受到指标所反映的时期长短的制约。（）三、单选题（每小题2分，共12分）1．构成统计总体的个别事物称为（）A．调查单位B标志值C品质单位D总体单位复合分组是()A用同一标志对两个或两个以上的总体层叠起来进行分组B对某一总体选择一个复杂的标志进行分组C对同一总体选择两个或两个以上的标志层叠起来进行分组D对同一总体选择两个或两个以上的标志并列起来进行分组总量指标按反映时间状况的不同,分为()A数量指标和质量指标B时间指标和时点指标C总体单位总量和总体标志总量D实物指标和价值指标计算平均指标最常用的方法和最基本的形式是()A中卫数B众数C算术平均数D调和平均数统计指数按指数化指标的性质不同,可分为()A总指数和个体指数B数量指标指数和质量指标指数C平均指数和平均指标指数D综合指数和平均数指数计算序时平均数时,”首末折半法”适用于()A时期数列计算序时平均数B间隔相等的时点数列计算序时平均数C间隔不等的时点数列计算序时平均数D由两个时点数列构成的相对数列动态数列计算序时平均数四、多选题(每小题2分,共8分)1．次数分配数列（）A．由总体按某标志所分的组和各组单位数两个因素构成B．由组距和组数、组限和组中值构成的C．包括品质分配数列和变量数列两种D．可以用图表形式表现E．可以证明总体结构和分布特征2．调查单位是（）A．需要调查的总体B．需要调查的总体单位负责人C．调查项目的承担者D．负责报告调查结果的单位E．调查对象所包含的具体单位3．抽样估计中的抽样误差（）A．是不可避免要产生的B．是可以通过改进调查方式来消除的C．是可以事先计算出来的D．只能在调查结束后在能计算的E．其大小是可能控制的4．设产品的单位成本（元）对产量（百件）的直线回归方程为yc=76-85x，这表示（）A．产量每增加100件，单位成本平均下降85元B．产量每减少100件，单位成本平均下降85元C．产量与单位成本按相反方向变动D．产量与单位成本按相同方向变动E．当产量为200件时，单位成本为3元五、问答题（每小题5分，共10分）1．简述变异指标的概念和作用。2．平均指数的基本含义和计算机形式是什么？六、计算题（每小题10分，共50分）1．某班40名学生统计学考试成绩（分）分别为：578949848687757372687582978167815479879576716090657672708685898964578381查看原帖>>

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请老师吃饭，给老师送礼，然后和老师说：老师我没学好真对不起你，我想好好学，麻烦你帮我弄份复习资料呗。老师就会给你一份补考必过的复习题了。当然比网上下载的准确了。