清影5127
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一、《英语写作》课程简介 《英语写作》是英语专业本科段一门重要的实践课程,是英语专科阶段英语写作基础的继续。 我认为《英语写作》和《英语写作阶段的》是英语写作的两个层次,即遣词造句和布局谋篇两个层次。前者更多地注重语言形式,以句子、段落为写作核心,后者注重整篇文章的结构合理,脉络清晰,强调整体感。因此《英语写作》学习要特别注意英语篇章结构的把握。《英语写作》重点教授的是如何用英语写好记叙文、描写文、说明文以及议论文等,而其中又以说明文和议论文为中心。 《英语写作》考核重点 《英语写作》的考核目标和出题原则在《考试大纲》中有明确的阐述。根据历年考题看,考核重点有以下三点: 应考生能写出内容充实,具有一定广度和深度的说明文和议论文; 要熟练掌握提纲及提要; 写作速度每小时250-300词。 《英语写作》备考方法 注重过程,勤写多改 布局谋篇,分析范文 广泛阅读,多想善思 《英语写作》不同于其它像《英语词汇学》、《欧洲文化入门》等知识性课程,它是实践性的,技能性的课程。对于英语写作的学习不能像学习知识性课程那样,只记忆知识脉络,就可以了,它需要考生功在平时,勤写多改,锻炼自己英语基本能力;英语写作有自己的规律性。在有限的时间那,要从一些散乱的、突发的、只言片语的想法发展到一篇结构合理,逻辑清晰的文章谈何容易?因此,考生在平时就要注重写作过程的练习,自觉遵从写作的流程。英语写作是要遵循一定的过程的。并不是信手拈来,或是急就章。一般来讲,一篇英语文章的完成,要经过构思,整理,撰写大纲,一稿,二稿,终稿。学生要遵循英语写作流程,才会有长远的进步。只有把握住了写作流程,才会高屋建瓴,从总体上布局谋篇,而不是“只见树木,不见树林”。一些考生写作不打草稿,随性而致,势必会影响作文的质量,这是不可取的。 《英语写作》重视整篇文章的撰写,注意布局谋篇,因此考生要仔细阅读教材相关章节,详细分析范文,把理论和实践相结合,将理论深化,内化为自己的写作指南。能够做到见到文章能抽象出文章的结构,见到题目能理出自己的写作思路,框架和结构。这正是考试撰写大纲和文章写作的考核目的所在。因此,考生们要对英语典型的篇章结构了如指掌,做到心中有数。做题时方能游刃有余。 《英语写作》还需要考生善于把握当下热点问题,并能就此发表个人看法,因此广泛阅读,多想善思会对英语写作大有裨益。考生可以从其它英语课程或是英文报刊等英语资源中汲取好的词汇,语句,结构,甚至是好的观点为我所用。其次,写作和阅读密不可分,相辅相成;考试对补齐段落和撰写大纲的考察都需要较强的阅读能力作为后盾,如果文章理解都出现问题,何来对补齐段落和撰写大纲;对英语写作的结构的了解反过来可以帮助考生提高阅读理解能力,特别是把握文章总体思想的能力。考生若能细心研习,必会大受其益。 二、考试题型及分析 高等教育自学考试《英语写作》考试满分100分,考试时间为150分钟。全部题目用英文做答。其形式相对固定,大题有三项: I 补充段落 Supplying the missing paragraph (20 points) The following passage is incomplete with one paragraph (introductory; body or conclusive) Study the passage carefully and write the missing paragraph missing paragraph of about 100 Make sure that the tone and vocabulary you use are in unity with the passage II 撰写大纲 Write an outline (20 points) Read the following passage carefully and compose a “sentence outline” for Sometimes the passage is from the III文章写作 Composition (60 points) 从考察的内容看,考察的核心是英语的篇章结构,无论是补齐段落还是撰写大纲都不是孤立进行的,补齐的段落要和整篇文章衔接,做到整体如一;撰写的大纲是对篇章结构的直接考察,即考察考生从文章中抽象出结构的能力;文章写作考察整篇文章写作的综合能力。从考试形式上看,既考察学生句子,段落写作能力,也考察篇章写作能力。补齐对话考察段落写作,撰写提纲考察句子写作,文章写作考察篇章写作能力。因此,对《英语写作》的学习要牢牢把握一条红线,那就是要熟悉英语文章的篇章结构。具体的解题技巧我们将在课程讲解后给大家做详细的指导。 三、《英语写作》课程讲解 (一)写作格式要求 (Format) 有一句话,大家可能都知道,叫“文如其人”,英文是“The style is the man himself”。从一个人的行文就能看出他的品德,品性。整洁的文风不仅是对读者的尊重,更是对自己的尊重。这从一个侧面说明了写作格式的重要性,它是写作的“面子”,马虎不的。一些考生认为,作文注重内容,不注重形式。这是一种误解,干净整洁的文章使人耳目一新,急于阅读,使人对作者产生一种办事认真,思路清晰的第一印象。相反,杂乱无章,急就章式的文字使人觉得作者思维混乱,不知所云。设想一下在阅卷时间紧迫,任务繁重的情况下,给阅卷人留下良好的第一印象是多么的重要啊! 另外,严格的写作格式要求是英语写作不可分割的一部分,学习英语写作就必须遵守英语写作的规范,否则就不成其为英语写作。 总体上讲,英语写作格式要给人留下整洁,清晰的印象。具体写作时,要注意以下几点: 页边距(The margins) 题目位置:第一行居中。 题目中单词的大小写 (Capitalization in titles) 每个单词的第一个字母要大写,但是下列除外: 冠词,少于四个字母的介词,并列连词如and, or, but, nor, for, to 等。 题目的第一个单词必须大写。 题目中的标点(Punctuation in titles) 题目可以是问句;论文题目,直接引要加引号;书名要用斜体。 段落缩进(The indention of each paragraph) 每段第一行要缩进4-5个字母;练习时,隔行写便于教师批阅。考试时,不必要。标点符号后要空格。 写作格式要求主要是一个习惯养成问题,考生在写作时要多加注意,养成习惯。 (二)撰写大纲的基本要求 撰写大纲是英语写作的重要一步,也是英语写作考试重点考察的内容之一。因此,考生应该给以足够的重视。大纲指的是一篇文章的总体结构。撰写大纲能力的高低反应考生总体把握英语篇章能力的强弱。在《英语写作》考试中,它有两种表现形式:一是根据文章写出其大纲;一是根据题目编写大纲,构思文章。前者是考试直接考察的,既考察大纲的形式也考察其内容。后者是间接考察的,即在文章写作一题中,考生在构思时所用的大纲。它是写好一篇文章的前提和基础。这里我们着重讲解撰写大纲的形式要求,而对如何针对文章撰写大纲的考试技巧和写作过程中的大纲撰写将在后面的章节中加以详细论述。 撰写英语大纲要遵循以下基本原则 部分若含有分项(sub points),则分项不能少于两个。即有“1”必有“2”,有“A”必有“B”,依次类推。处于同一地位的分项要具有同样的重要性,安排要合乎逻辑。分项要用相同的语法结构来表达。 不要将话题大纲(a topic outline)和句子大纲(a sentence outline)相混淆。英语大纲有两种形式:话题大纲和句子大纲。顾名思义,话题大纲由名词短语,动名词短语,不定式短语等构成。句子大纲由完整的句子构成。两者泾渭分明,不得混用。 话题大纲的第一个字母要大写,短语后不必点句号;句子大纲要遵循英语句子的标点规范。但是在序列号中每一个罗马字母,大写字母,阿拉伯数字或是小写字母后要加句号,加了括号后不再加句号。 大纲序列号如下: I 罗马字母 A 大写字母 阿拉伯数字 小写字母 1) 带括号的阿拉伯数字 a) 带括号的小写字母 大纲实例 话题大纲:(教材P17) I Kindness to Mum A Warm language B Help with housework II Kindness to children A My own experience B His talk to my classmate III Kindness to our neighbours A His help of the Wangs Quilts Dinner Consolidation B His help of the Changs Renting a car for the troubled Borrowing money for them 句子大纲(教材P15) I Father loves mother most A He never hurts Mom with harsh words B He tries his best to help Mom with the II Father reasons with us children when we do things A He reasoned with me when I took his favorite record of music out to show off and damaged it B He reasoned with my classmate Hong when we III Father kept helping our neighbors out of A He helped the Wangs when their house caught He gave them our new He invited them to eat in our He comforted B He helped the Changs when their baby was terribly He stopped a car and went to the hospital with the baby and He borrowed money from friends to cover the hospital
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广东自考本科的学位英语,在主考院校报名,考试难度跟大学英语四级差不多。本科难度怎么样?可以做个了解: 点击蓝色字体免费了解,更有专业人士帮助提升学历!如果想要了解自考本科,如申请方式、考试时间、报名条件、备考方案、相关信息等可通过正规渠道——深大优课报名,上课方便,教课详细,不容错过!试卷各部分结构如下:第一部分会话技能。会话技能共有15段不完整的简短对话,每段对话后设有四个选择项。本部分满分为15分,每题1分。第二部分阅读理解。本部分共有4篇短文,4篇短文的总长度1200个词左右。每篇文章后设5个问题,共20道题。本部分满分为40分,每题2分。第三部分词汇和语法结构。本部分共设40道题,其中20道为词汇题,20道为语法题。本部分满分为20分,每题5分。第四部分完形填空。完形填空是一篇200个词左右的一般性短文,短文中有10个空白,每个空白为一题。考本部分满分为10分,每题1分。第五部分。本部分采用提纲、情景或图表作文等考试形式。考生应按照要求写出一篇100到120个词的英语短文。本部分满分为15分,考试时间为30分钟。
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自考英文作文一般考语法的运用,拼写和词汇。英语作文要想写好,第一、你的词汇量就应该多一些,学习英语躲不开的就是背单词,你的单词背诵的越多,自然的英语水平就会增加,我们要学习好英语,必须从单词开始。第二、学习英语另外还有一个需要我们注意的是英语词组的变化,这方面的有一些固定的变化模式,你只要记住这些固定的模式,基本上就可以写好一些简单的英语方面的作文了。第三、我们写英语作为要写好的话,主要是需要你有一定的词汇量和词组的掌握技巧,你的技巧越娴熟自然你的写作能力就会加强,大家应该多写,然后请老师帮忙给你纠正,这样经常练习进步的要快一些。
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你好广东自考本科的学位英语,在主考院校报名,考试难度跟大学英语四级差不多。广东自考本科的学位英语本考试试卷分试卷一和试卷二。试卷一以客观题为主,包括会话技能、阅读理解、词汇和语法结构、完形填空四个部分,考试时间为90分钟,卷面分数为85分;试卷二为短文写作,考试时间为30分钟,卷面分数为15分。试卷一和试卷二考试时间共计120 分钟,总分为100分。试卷各部分结构如下:第一部分会话技能会话技能共有15段不完整的简短对话,每段对话后设有四个选择项。考生须在理解每段对话的基础上从所提供的四个选择项中选出一个最佳答案。本部分满分为15分,每题1分。第二部分阅读理解本部分共有4篇短文,4篇短文的总长度1200个词左右。每篇文章后设5个问题,共20道题。考生须在理解文章的基础上从为每个问题提供的四个选择项中选出一个最佳答案。本部分满分为40分,每题2分。第三部分词汇和语法结构本部分共设40道题,其中20道为词汇题,20道为语法题。每道考题中有一个空白,要求考生在了解句意的基础上根据词汇或语法要求在四个选择项中选择最佳答案。本部分满分为20分,每题5分。第四部分完形填空完形填空是一篇200个词左右的一般性短文,短文中有10个空白,每个空白为一题。考生须在理解短文意思的基础上从为每个空白提供的四个选择项中选出一个最佳答案,使短文的意思和结构恢复完整。本部分满分为10分,每题1分。第五部分本部分采用提纲、情景或图表作文等考试形式。考生应按照要求写出一篇100~120个词的英语短文。本部分满分为15分,考试时间为30分钟。
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你只管做 管它对不对 会打多少分 那是老师的问题你要做的是准备好然后自信的迎接考试我也是读英语的我现在在学法语因为我喜欢法国法语刚刚学起来会很难 但到最后很容易日语相反还有如果你只想过二外 其他的不管,那学日语
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【导读】对于自考英语(二)来讲,你要把大学英语自学教程上下两册的所有单词和词组都要背下来。单词一定背熟,译单词项十分可拿8分左右,词组上册的一定要做到,看到英文知道中文意思就OK了。但下册的词组,中英都要背熟,因为翻译句子考下册的词组的比率很大。上册语法必须搞懂,动词时态与语态,非谓语动词,虚拟语气,定语从句,名词性从句,状语从句,比较级。下册text A部分的 Word Study 一定要念,做到看中文可以80%以上写出英文,因为考试中译英的大部分句子都是从这里出的原句,或是在基础改变一点。今天我们就来看下自考英语(二)考试题型,并做出自考英语二试题分析。自考英语(二)本科段题型特点:1、题型不灵活。 2、要求词汇量很大 。3、要求有一定的英汉互译驾驭能力 。4、要求有牢靠的语法基础自考英语(二)本科段题目与全国大学英语等级考试4级(CET-4)。难度相比:1、由于没有听力和写作,所以在对考生的英语应用能力方面的考察远远没有CET-4难 。2、由于有专门的语法和词汇题型,自考英语对考生的英语基础提出了很大挑战,这一板块刚好是CET-4弱化考察的内容 。3、虽然CET-4和自考英语都有汉译英的题型,但是CET-4这一板块的难度远远不及自考英语,何况自考英语还有篇150字左右的英译汉。4、深度阅读的难度二者持平 。5、完形填空的难度CET-4略高于自考英语综上所述并结合二者的考试特点而言:由于CET-4每个版块的考试时间不能自由分配,所以综合来看,自考英语的难度低于CET-4的难度但是远远高于高考英语的难度。我们总有最后的翻译题来不及做的这种情况,所以主观性题目一定要留出至少三分之一的时间来做。有一部分比较难的,就像完形填空,那个只有10分,但是有大部分同学在那儿花的时间太多了,完形填空一段文章是比较难的,把10个空填进去,如果耗费了很多时间不值得。因为完形填空一般的同学语法知识比较差的话,做不好这道题。但是像第一个词汇结构题,如果有一定的语法知识,这道题应该是可以拿到分的。再有阅读理解题,也是30分,有的同学最后来不及把文章仔细看,就随便乱选了,就很容易选错,所以把三分之一的时间一定要留给阅读理解,还有三分之一的时间留给主观性题目——翻译题。对精读课文必须要老老实实去看,去学,然后做后面的对应习题。再对应答案找出错误的原因。对泛读课文,你起码要能看懂。没事翻翻,当看小说。别把它想得太复杂。也不很难的。花点时音花点精力。应该一次能过的。也不能太轻敌。你每天看点,每天学点,时间一长,就会有很好效果了。综上所述,就是小编今天给大家整理的有关于自考英语(二)考试题型的相关内容,希望可以帮助到大家。自考的题型覆盖面广,但难度系数并不大,因此要记牢的内容比较多。备考的小伙伴们要特别注意,积极备考。
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我也正好在找英语写作方面的资料,觉得这个讲的挺好,给你帖下他那里的第一页。如果你觉得好的话点这个网址看看后面的内容吧。自考《英语写作》开头和结尾万能公式及句型 开头万能公式一:名人名言 有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很好办:编! 原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来我们就是名人呢!对吧? 经典句型: A proverb says, “ You are only young ” (适用于已记住的名言) It goes without saying that we cannot be young (适用于自编名言) 更多经典句型: As everyone knows, No one can deny that… 开头万能公式二:数字统计 原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。 原则上在议论文当中不应该出现虚假数字的,可是在考试的时候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所以不妨试用下面的句型: According to a recent survey, about 9% of the college students wanted to further their study after their 看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便几个题目我们都可以这样编造: Honesty 根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的理由当中78%都是假的。 Travel by Bike 根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距离旅行的时候首选的交通工具是自行车。 Youth 根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。 Five-day Work Week Better than Six-day Work? 根据最近的一项统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。 更多句型: A recent statistics shows that …
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