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成人继续教育学历有四种主要形式,分别是高等教育自学考试(自考)、网络教育(远程教育)、成人高考(学习形式有脱产,业余,函授)、开放大学(原广播电视大学现代远程开放教育)。一、自学考试(自考)考生参加单科考试,通过全部课程,所有科目合格后,颁发学历证书。采取宽进严出的模式,考生不需要参加入学考试,但必须每科考试合格后才能申请毕业,自考没有时间限制。二、成人高考(函授,业余)考生参加全国招生统一入学考试,各省、自治区统一组织录取,国家承认学历,中国高等教育学生信息网可查询,可以报考研究生、公务员等考试。学习形式分为:函授、业余。这种教学方式老师辅导的时间就相对比较少,平时的学习主要还是靠自己学习。三、网络教育(网络远程教育)网络教育的高校是经教育部批准的国家重点大学,国家对开展网络教育的大学设置的准入资格要求很高。一般通过网络进行在线授课,授课内容主要包括网上教学光盘、教材自学、网上导学、网上答疑讨论、网上课程作业、网上模拟试题自测和现场集中考试等方面内容。四、国家开放大学开放教育是实现一校多区资源共享、校际之间学分互认的理想途径;是教师教育学历与非学历一体化、职前职后相衔接和沟通的有益探索;是传统教育与网络教育相互融合,构建混合学习模式的切入点。成人教育学习形式:成人高等教育学习形式主要有脱产、业余(包括半脱产、夜大学)和函授3种,不同学习形式各有特点,适合不同类型考生,考生可根据实际自由选择。一、脱产年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。脱产学习就是在校内进行全日制学习方式,其管理方式与普通高校一样,对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求,有稳定的寒暑假期安排。二、函授该种学习形式也适合上班族人,业余时间少的考生。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主,并组织系统的集中面授,函授教学的主要环节有:辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校,面授时间一般为寒暑假。以上内容参考 百度百科-成人教育
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业余学习也就是我们平时常说的夜大,在晚上或者周末等业余时间进行学习。成人高考属国民教育系列,列入国家招生计划,国家承认学历,参加全国招生统一考试,各省、自治区统一组织录取。成人高等学历教育分为三种:专科起点升本科(简称专升本)、高中起点升本科(简称高起本)、高中起点升高职(高专)(简称高职、高专)。成人高等教育学习形式主要有脱产、业余(包括半脱产)和函授3种,不同学习形式各有特点,适合不同类型考生,考生可根据实际自由选择。中国的成人教育的主办单位,有国务院部委、省、自治区、直辖市的教育行政部门和机械、电子、城建、环保、化工、轻工、煤炭、冶金、铁路、交通、农业、林业等行业部门。
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1、函授:与业余有所不同的是,函授大部分时间都是用来自学的,这要求学生要有很强的自主学习能力,要有一定的组织,计划去学习。然后在系统的安排面授时间,时间一般也是在晚上或是周末业余时间。在面授过程中,老师会为你解答之前的疑惑,进行毕业设计和答辩。2、业余:一般来说,这种形式都是招收的驻地学校附近的学生,极其适合在职的学生学习。安排的学习时间一般都是晚上或者是双休等业余时间。采取的方式是面授,学习的同学可以面对面请教老师,还可以和同学们一起讨论问题,有助于营造一种勤奋学的良好氛围,适合有固定工作时间的在职人员报考。3、脱产:是全日制的学生在校学习,适合年龄较小,想去体验大学校园生活的朋友。上课时间一般是周一到周五白天授课。
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现在就给大家一一分析一下各个学历提升的方法:1、全日制统招一般在离开学校之后,就很难再用这种方法提升学历了,除非你的年龄还很小,还是可以重返校园,进行学历提升的。2、自考适合人群:基础好,有足够的学习时间,能坚持学习,对学习有信心的同学。自考分社会型自考(大自考)和应用型自考(小自考)。自考考完所有课程就可以申请毕业,最快一年半可以考完所有课程。自考有一定难度,且行且珍惜。3、成人高考(成教)适合人群:工作比较忙,有一定的学习基础,不急于取得毕业证书,但想轻松获证的同学。成人高考需参加每年10月的国家统一的入学考试,取得学校录取通知书后,次年三月注册学籍,学制为5-3年。成人高考通过率高,是需要学历证书求职晋升等人群的较好选择。成教含金量仅次于自考。4、网络教育/远程教育(网教)、适合人群:工作忙,上网比较方便。远程教育一般在每年春季和秋季入学,招考院校自主命题和招生,入学门槛比较低,毕业率比较高。网络教育学制为两年半。5、电大适合人群:工作比较忙,不能花太多时间在学习与考试上,拿证主要用于晋升、加薪、转岗等。毕业率、合格率高,考试形式灵活,学习相对容易。
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成人教育分为:网络教育、成人高考函授、自学考试、开放教育四种。1、网络教育(远程教育):网络教育的高校是经教育部批准的国家重点大学,国家对开展网络教育的大学设置的准入资格要求很高。一般通过网络进行在线授课,授课内容主要包括网上教学光盘、教材自学、网上导学、网上答疑讨论、网上课程作业、网上模拟试题自测和现场集中考试等方面内容。 2、成人高考(函授):普通高校和成人高校即可开办,开办院校要求不高,每年一次招生,每年10月周末参加全国成人高考,考过了次年三月入学。这种教学方式老师辅导的时间就相对比较少,平时的学习主要还是靠自己学习。 3、自学考试(自考):考生参加单科考试,合格一门,发一门的合格证书,所有科目合格后,颁发学历证书。但是,自考的“宽进严出”让很多成人学生感觉掉入了学习的怪圈,而没有系统的教学环节也遭到了不少学生与专家的诟病。 4、开放教育(电大):开放教育是实现一校多区资源共享、校际之间学分互认的理想途径;是教师教育学历与非学历一体化、职前职后相衔接和沟通的有益探索;是传统教育与网络教育相互融合,构建混合学习模式的切入点。扩展资料:成人教育的教育特征:社会性质成人教育的社会性表现为社会组织、全民参加。它是一种社会性极强的教育活动。成人教育深入到社会生活的各个方面、各个领域,与社会生活有着极为密切的关系。它影响社会生活、参与社会生活,推动社会的进步与改革。所以成人教育作为一种政府行为,体现为一种社会政策。如实现教育机会的均等,消除失业与贫困等等社会问题的解决都离不开成人教育。但成人教育又是一项全民参与、共同管理的事业。在极大程度上表现为一种非政府行为,即在国家政策、法规的指导下的全民性的自我教育活动。是一种非官方的、社会性的、民间的教育过程。从某种意义上说,成人教育的组织与实施,其主流是社会力量办学。成人教育的社会性还表现为它拥有最广大的学习者群,能够最大限度地满足社会的各个阶层、各个群体及个人的教育需求,能够最大限度地满足社会经济发展的需要。非正规性也许有些人不同意我的这种说法,以为这一结论意味着降低成人教育的层次、水平。其实不然,非正规性系指成人教育的组织形式及行为方式超越了常规,采取的是一种非传统教育的教育方式。非正规性是成人教育的一个特点,这一特点使成人教育具有极强的应变能力,极强的灵活性,使其能够最大限度地满足社会的及个人的教育需求。成人教育,从某种意义上说,是对普通教育的一种完善和补充。依照终身教育的观点,人在完成正规的、普通的教育之后,仍需要继续接受教育,直至终生。而这些教育通常以非正规的方式予以提供和组织。参考资料:百度百科-成人教育
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成人高考通过入学考试及录取后的学习形式包括函授、业余和脱产三种学习形式,以前面两种形式为主,脱产学习只有极少数成人高校。报考指导+个人专属学历提升方案点击蓝色字体咨询!深大优课——深圳大学校属企业,资深老师直播教学。全程贴心服务,助力学员顺利拿证。现在咨询还可免费领取报考资料、考试大纲以及费用明细等,另有电子档资料免费领取。函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主,并组织系统的集中面授。函授教学的主要环节有:辅导答疑、作业、试验、实习、考试、课程设计、毕业设计及答辩。每学年安排3次左右为期10天或半个月的集中面授。面向教师招生的院校,面授时间一般为寒暑假。该种学习形式也适合上班族以及业余时间少的考生。业余与函授教学要求与目标相似,业余一般在院校驻地招收学生,安排夜晚或双休日上课。所以,适合在职考生报考。脱产学习就是在校内进行全日制学习方式,其管理方式与普通高校一样,对学生有正常的、相对固定的授课教室、管理要求,有稳定的寒暑假期安排。年龄较小或者想进入大学校门体验大学生活的考生可选择脱产的形式。想了解更多有关成人高考的详情,推荐百度搜索《Haniyya学姐》
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成人教育分为:自考,成人高考,网络教育,国家开放大学。1、自学考试(自考):考生参加单科考试,通过全部课程,所有科目合格后,颁发学历证书。采取宽进严出的模式,考生不需要参加入学考试,但必须每科考试合格后才能申请毕业,自考没有时间限制。2、成人高考(函授,业余):考生参加全国招生统一入学考试,各省、自治区统一组织录取,国家承认学历,中国高等教育学生信息网可查询,可以报考研究生、公务员等考试。学习形式分为:函授、业余。这种教学方式老师辅导的时间就相对比较少,平时的学习主要还是靠自己学习。3、网络教育(网络远程教育):网络教育的高校是经教育部批准的国家重点大学,国家对开展网络教育的大学设置的准入资格要求很高。一般通过网络进行在线授课,授课内容主要包括网上教学光盘、教材自学、网上导学、网上答疑讨论、网上课程作业、网上模拟试题自测和现场集中考试等方面内容。4、国家开放大学:开放教育是实现一校多区资源共享、校际之间学分互认的理想途径;是教师教育学历与非学历一体化、职前职后相衔接和沟通的有益探索;是传统教育与网络教育相互融合,构建混合学习模式的切入点。希望我的回答可以帮助到你,望采纳~
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你好,2019年成人高考的形式主要有以下三种:高起专、高起本、专升本,根据自身的基本条件,所在的地域位置、专业及学科要求进行合理选择,学习形式也是不同的,有全脱产(也称为全日制)、半脱产(也称为业余)、函授(自学为主,集中面授为辅)三种形式。这三种形式适合的人群是不一样的。正常情况下,在青少年、学生时代,参加成人高考,比较适合全脱产的形式,也就是全日制的形式,这个年龄段,生活关系简单,压力较小,学习精力充沛,接受能力强,可塑性强,很多学校也比较喜欢这类的学生。半脱产和函授形式比较适合在职人员,有些退伍人员、低学历在职人员,因为学历不足,合适的工作不好找,另外专业知识积累过少,对工作的认知度有限,发展受限,很多人不甘于此,开始寻找学习机会,希望通过成人高考教育获得一定的知识理论水平,增强职业技能,让自己的发展由有限拓展为无限。
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