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垂杨紫陌
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坚吃不懈1208

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成人大专是不可以读全日制本科的,可以报考今年的高职扩招可以进行全日制专升本

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漳南一邺

不可以的,成人高考读专科时,不能同时报读本科的,因为成人高考是有学籍的,那样的话学籍会冲突。你在这个过程中是可以报考自考的,自考是没有学籍的,这样的话就是5年拿到学历证书,也就是社会上说的专本套读。

132 评论(8)

七色缤纷彩虹

可以的,但是后面你申请自考本科毕业的时候需要提供专科毕业证,也就说你成人大专拿到毕业证后才能申请自考本科毕业,可以报名。

173 评论(10)

森源实木家具

自考通过率高不高,本科结业生怎样提高学历,自考难度大吗

156 评论(10)

莹火虫妹妹

您好,刚报了成人高考专科是可以再报个自考本科的,但是你要问清楚可以套读的学校和专业,有的学校是可以套读自考本科的,就是先注册专科考籍报考本科的课程,等专科毕业再重新注册本科,成绩保留就行了,希望能帮到你。

178 评论(13)

告别了以前

成人大专可以读专升本具体如下。通过专升本考取本科学历主要的方式可通过成考,网络教育,自考和电大的形式来实现。自考专升本:对学员没有严格要求,大专毕业生或专科在校生均可报名,但在办理本科毕业生需要提供国家承认的专科毕业证书。网络远程教育专升本:一年春季和秋季两次入学机会,报考学员需提供国家承认的专科,高职及以上学历。成考专升本:一年一次入学机会,学员需要参加每年10月份全国招生统一考试,报考学员需提供国家承认的专科,高职以及上学历。电大专升本:需通过入学测试,报考学员需提供国家承认的专科,高职以及上学历。成考是国家承认学历之一,同属国民教育序列,学历国家承认,取得成考大专文凭的考生报考成人专升本是没可以问题的,只要选择合适的自己报名的形式即可。更多关于专升本的相关信息推荐咨询盛世明德教育。该机构师资力量强大,学制短,最快一年半即可毕业。盛世明德教育致力于为学生提供更好的服务,在80多位知名学者和优秀的青年学科带头人的团队领导下,一对一辅导,一对一老师教务跟进,全程负责到毕业,为学生创造更好的未来!【点击获得测评方案】

92 评论(10)

宝妈妈爱吃醋

通过专升本考取本科学历主要的方式可通过成考,网络教育,自考和电大的形式来实现。自考专升本:对学员没有严格要求,大专毕业生或专科在校生均可报名,但在办理本科毕业生需要提供国家承认的专科毕业证书。网络远程教育专升本:一年春季和秋季两次入学机会,报考学员需提供国家承认的专科,高职及以上学历。成考专升本:一年一次入学机会,学员需要参加每年10月份全国招生统一考试,报考学员需提供国家承认的专科,高职以及上学历。电大专升本:需通过入学测试,报考学员需提供国家承认的专科,高职以及上学历。成考是国家承认学历之一,同属国民教育序列,学历国家承认,取得成考大专文凭的考生报考成人专升本是没可以问题的,只要选择合适的自己报名的形式即可。登录湖南成人高考查看更多信息,

253 评论(11)

魔都贤先森

不可以。全日制本科要通过高考才能上。你可以参加成人考试读本科,然后考全日制研究生。

174 评论(11)

丶沫小若

可以,自考本科报考时不需要提供大专学历就可以报考的,考完所有科目,申请毕业时有大专学历即可申请本科毕业证书。(除了湖北、黑龙江这2个地区报本科时才需要提供大专学历,其他地区都是无需提供的。)

158 评论(11)

cathy101012

成人大专毕业是可以报考成人专升本的,途径有自考、成人高考、网络教育的方式。不通过专升本是不可以读本科的。从大专过度到本科要经过专升本考试,被本科院校录取后,即可读全日制的本科。专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学习的选拔考试,是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。专升本分为两种类型:1、普通高等教育专升本(亦称统招专升本),考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校(统招入学)的专科应届毕业生。个别省份的命名有所差别,如河北省称为普通高校专接本,广东省称为普通高校专插本,江苏省称为普通高校专转本,其余省份皆称为普通高校专升本。2、成人高等教育专升本,其拥有四种途径:包括自考专升本、成人高考专升本(分业余和函授两种学习方式)、网络教育专升本(远程教育)、开放大学(原广播电视大学)专升本。成人大专的特点(1)针对性与实效性。成人教育教学从不同对象的不同需要出发,按孺施教,定向培养,有效地为生产和工作服务,针对性是很强的。(2)实践性和应用性。成人教育教学的内容多是技术性知识或操作性较强的知识,理论知识的传授也是为应用性目的服务的。因此,在教学过程中若能加强实践环节,理论联系实际地进行讲授、示范,往往能有比较好的效果。(3)自主性与合作性。在成人教育教学中,学员的主动性更显突出,因为对他们来说,生活经历和工作经验都比较丰富,而且世界观和人生观已趋于稳定,具有独立意识和主动精神。教师在教学中要注意高度尊重学员,调动他们学习的自主性,并有效地进行教学合作,以保障教学的质A和效率。

293 评论(13)

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