成人教育新政策2017

传言不可信。像这种重大事件都需要国家发文件的。

不是真的。背景：教育部高度重视对高等学历继续教育的规范管理。2016年，为加强对专业设置的统筹规划和宏观管理，促进各类高等学历继续教育健康、有序、协调发展，教育部印发实施了《高等学历继续教育专业设置管理办法》，这是教育部规范高等学历继续教育专业设置的首份文件（也是至今唯一的一份关于网络教育学历改革的文件），对于促进各类高等学历继续教育融合发展、规范管理、提升质量具有重要意义。文件明确了高等学历继续教育的人才培养目标和专业目录组成，对包括函授、业余、网络教育、开放教育等各类高等学历继续教育的专业设置与事中事后管理提出了明确要求，促进了各类高等学历继续教育的融通，也有力推进了普通高校继续教育与全日制教育的协调发展。规模大。高等学历继续教育（其中网络教育占比最高）规模占高等教育的1/3。截至2016年底，全国高等学历继续教育在学人数共计1229万人，占高等教育在学总规模的33%。规范发展、提升质量。教育部颁发改革文件的目的不是取缔网络教育的学历部分，而制订高等学历继续教育专业设置管理办法等文件，是为了建立适应信息化发展趋势的基本制度，逐步融合函授教育、夜大学、网络教育等各类学历继续教育，促进规范发展和质量提升。今年大部分试点高校的网络教育招生仍在进行中，且18年春季入学学生的学籍已能在教育部学信网上查询。

虚假消息，只是以后成教和网络教育要合并了，统一改革为：继续教育！考试更难了，毕业也更难了！当然含金量更高了！

不会，这是对政策的一个误读。教育部发布的文件主要是针对网络教育这块，简单来理解就是211、985这些重点大学全日制没有专科专业的，网教也不能再开设专科层次。成人教育取消专科层次纯属滑稽之谈，近几年内完全不会这样。拓展资料：人教育是指有别于普通全日制教学形式的教育形式。成人教育不限年龄，性别。通过这个教育过程，使社会成员中被视为成年的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个方面，使他们的态度和行为得到改变。成人继续教育学历有四种主要形式，分别是高等教育自学考试（自考）、网络教育（远程教育）、成人高考（学习形式有脱产，业余，函授）、开放大学（原广播电视大学现代远程开放教育）。参考资料：成人教育百度百科