消防工程师爆炸性混合物分组

主要是建筑防火和消防设施这两大块，一是熟记规范，二是理解原理，先理清楚整体的思维导图，逐步细化即可。

易燃气体的火灾危险性主要包括5种。更多消防工程师详情#yxq（一）易燃易爆性易燃气体的主要危险性是易燃易爆性，所有处于燃烧浓度范围之内的易燃气体，遇火源都可能发生着火或爆炸，有的易燃气体遇到极微小能量着火源的作用即可引爆。易燃气体着火或爆炸的难易程度，除受着火源能量大小的影响外，主要取决于其化学组成，而其化学组成又决定着气体燃烧浓度范围的大小、自燃点的高低、燃烧速度的快慢和发热量的多少。综合易燃气体的燃烧现象，其易燃易爆性具有以下3个特点：①比液体、固体易燃，且燃速快，一燃即尽。这是因为一般气体分子间引力小,容易断键，无需熔化分解过程,也无需用以熔化、分解所消耗的热量；②一般来说,由简单成分组成的气体，如氢气（H2）比甲烷（CH4）、一氧化碳（CO）等，比复杂成分组成的气体易燃，燃速快，火焰温度高，着火爆炸危险性大，这是因为单一成分的气体不需受热分解的过程和分解所消耗的热量。③价键不饱和的易燃气体比相对应价键饱和的易燃气体的火灾危险性大。这是因为不饱和气体的分子结构中有双键或叁键存在，化学活性强，在通常条件下，即能与氯、氧等氧化性气体起反应而发生着火或爆炸，所以火灾危险性大。（二）扩散性处于气体状态的任何物质都没有固定的形状和体积，且能自发地充满任何容器。由于气体的分子间距大，相互作用力小，所以非常容易扩散。气体的扩散特点主要体现在以下几方面：①比空气轻的气体逸散在空气中可以无限制地扩散与空气形成爆炸性混合物，并能够顺风飘荡，迅速蔓延和扩展；②比空气重的气体泄漏出来时，往往飘浮于地表、沟渠、隧道、厂房死角等处，长时间聚集不散，易与空气在局部形成爆炸性混合气体，遇着火源发生着火或爆炸；同时，密度大的易燃气体一般都有较大的发热量，在火灾条件下，易于造成火势扩大。掌握气体的相对密度及其扩散性，不仅对评价其火灾危险性的大小，而且对选择通风门的位置、确定防火间距以及采取防止火势蔓延的措施都具有实际意义。（三）可缩性和膨胀性任何物体都有热胀冷缩的性质，气体也不例外，其体积也会因温度的升降而胀缩，且胀缩的幅度比液体要大得多。气体的可缩性和膨胀性特点如下：①当压力不变时，气体的温度与体积成正比，即温度越高，体积越大。通常气体的相对密度随温度的升高而减小，体积却随温度的升高而增大；②当温度不变时，气体的体积与压力成反比，即压力越大，体积越小。如对100L、质量一定的气体加压至25kPa时，其体积可以缩小到10L。这一特性说明，气体在一定压力下可以压缩，甚至可以压缩成液态。所以，气体通常都是经压缩后存于钢瓶中的；③在体积不变时，气体的温度与压力成正比，即温度越高，压力越大。这就是说，当储存在固定容积容器内的气体被加热时，温度越高，其膨胀后形成的压力就越大。如果盛装压缩或液化气体的容器（钢瓶）在储运过程中受到高温、暴晒等热源作用时，容器、钢瓶内的气体就会急剧膨胀，产生比原来更大的压力。当压力超过了容器的耐压强度时，就会引起容器的膨胀，甚至爆裂，造成伤亡事故。因此，在储存、运输和使用压缩气体和液化气体的过程中，一定要注意防火、防晒、隔热等措施；在向容器、气瓶内充装时，要注意极限温度和压力，严格控制充装量，防止超装、超温、超压。表1-5-3列出了各组分液化石油气在不同温度下的饱和蒸气压，可从中看出温度的影响程度。（四）带电性（五）腐蚀性、毒害性

A,C,E答案解析：爆炸性气体混合物的分级分组有：①按在最大试验安全间隙分级；②按最小点燃电流分级；③按引燃温度分组。

爆炸性混合物，不需要用明火即能引燃的最低的温度称为引燃温度。引燃温度愈低的物质愈容易引燃。爆炸性气体混合物按引燃温度的高低，分为T1、T1、T3、T4、T5、T6六组（此处T和表中T代表温度）。爆炸气体混合物的分类、分级分组举例类和级引燃温度与组别T1T2T3T4T5T6T>450450≥T>300300≥T>200200≥T>135135≥T>100100≥T>85I甲烷　　　　　IIA乙烷、丙烷、丙酮、苯乙烯、氨苯、甲苯、苯、氨、一氧化碳、乙酸乙酯、乙酸丁烷、乙醇、丙烯、丁醇、乙酸、丁酯、乙酸戊酯、乙酸酐戊烷、己烷、庚烷、癸烷、辛烷、汽油、硫化氢、环己烷、汽油、煤油、柴油、石油乙醚、乙醛、三甲胺　亚硝酸乙酯IIB丙烯腈、丙炔、环丙烷、焦炉煤气环氧乙烷、环氧丙烷、丁二烯、乙烯二甲醚、异戊二烯、硫化氢二乙醚、二丁醚　　IIC水煤气、氢乙炔　　二硫化碳硝酸乙酯

备考，首先要了解考试科目和考试题型，知己知彼，才能百战不殆；其次有针对性，跟着大纲走，才能事半功倍!最后，要做题，做真题。光说不练很容易造成眼高手低，而且消防的很多科目都需要在做题中加强记忆。备考消防工程师，技术实务这一科是关键，技术实务是消防课的基础，学通技术实务，消防三门课自然就都通了，

一、整理笔记是为了什么?笔记就是对于知识点不断积累的凭证，备考初期，整理笔记是为了帮助考生对于知识点进行归纳、总结，逐渐形成自己思维方式的过程;那么在备考后期，可以利用之前的笔记进行知识点的查缺补漏，看看自己哪方面的知识点还没有掌握好，提高自己的学习效率，使得备考效果得到提升。二、记笔记存在哪些不可取的行为?按照书中原话抄写：很多考生笔记是记了，记了还不少，可是大部分都是原文内容，这样整理笔记只是反复的做无用功而已。在备考消防工程师考试时，笔记是要根据考生对于知识点的理解进行进一步加工和处理，能够帮助自己快速复习，不是一遍一遍抄写原话。照搬别人的学习计划：很多通过一消的考生都会有自己笔记的分享，于是很多考生就开始按照成功人士的学习方法展开学习，考生的学习笔记与学习方式是相同的，你可以借鉴，但是不能死搬硬套。他们之所以能够通过考试，一定是足够了解自己的长处与短处，他们自己整理的笔记往往都是本身遇到的困难和难点，这些问题不一定适用于你，所以只有自己整理学习笔记才是真正适合自己的学习方式，可以取别人的学习思路与技巧。三、笔记要怎么整理更适合?笔记一定要有标题，主要记录内容总结。因为有标题就是有导航，没有标题这部分内容的记忆就会大大降低。笔记不仅仅要记录知识点框架和内容，知识点的重要性与容易出错的点、考试题目类型及学习心得等。记录层次要严明，可以借助表格、思维导图以及绘制图表等方式来帮助自己记忆，这样笔记更容易查看。字体颜色不宜太多，也不可太少，颜色过多对于重点难以分辨，颜色用两种就好了，分清主次，能够迅速找到笔记中的重点即可。四、笔记如何发挥最大作用?笔记是提高学习的重要方式，很多考生笔记不是没整理，整理完了整理的很好，可是放在角落里都生了灰，这样你的笔记整理的再好不用有什么用?本网校建议考生对于笔记每天都要有复习，可以对笔记内容进行简单复述，检验自己的学习成果。学习一天天加强，笔记的内容也要记得完善。

你好，根据你的描述，如下！第一步跟到老师步骤，熟教材，划范围第二步跟老师勾画重点考点第三步熟背重点考点第四步做总结，多理解第五步做真题，做错题

(一)易燃易爆性(二)扩散性(三)可缩性和膨胀性(四)带电性(五)腐蚀性、毒害性