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【导读】2020年一级注册消防工程师考试临近,让不少考生头疼的一级消防工程师综合能力,其主要考察独立解决重大、复杂、疑难消防安全技术问题的综合能力。那么一级消防工程师综合能力怎么学?如何在有限的时间内完成高效率的备考呢?一、预习和做标记可能很多人都不注重预习,都是直接听课学习,要知道一级消防工程师考试是比较有难度的,预习对消防课程学习来说是非常有必要的!在预习的时候,把自己不容易理解的地方用笔把它标注出来,做好标记内容,带着问题去听课,提高学习效率。做标记切记要对内容进行规划,记录每一章节的关键词,还可以自己再进行深刻记忆,对整理的内容进行加工汇总;让自己更容易理解课程和教材,为以后高效备考打下坚实基础。二、听课在听老师讲课的时候,光听老师一个人讲也是不行的,也不要仅仅只是去“听”,思路要跟着老师走,老师讲的内容要去分析,理解思路和解题方法,预习时不懂的问题也应去提问弄懂,老师提示比较重要的部分可以反复去听,直到自己真正掌握为止。三、整理课程结束后,最重要的就是整理!老师讲过的考点内容,自己要去消化和梳理,只有自己理解了是什么意思,能说的出来,才是真的听懂了。另外自己还需去整理知识框架,通过整理的知识框架一点点的学习,逐渐形成知识网络,下次在看的时候就更清楚了。四、做题做题是检查学习效果最直接的方式!通过做题能够帮你更高效的检查自己的学习情况,找出知识体系当中的缺漏,两者相结合也能更好的转换所学知识。当然在做题的时候或多或少都会出现错题,除去一些马虎的原因以外,根本的原因还是考生在做题时对考点知识的运用还不够熟练,或者是对相关考点的概念本身理解有误。因此建议学员可以整理自己的错题集,让自己能够在做题中找到自身的漏洞进行及时弥补。需要注意的是,在复习阶段各位考生可别认为自己做题做得越多越好,题目的难度越高越好,考生在做题的过程中会因为知识掌握不熟等原因出现一些错误,如果想要让自己的整体水平得到提升,就需要针对这些地方进行弥补。既然做题是巩固知识的好方式,那么各位应该针对这些知识上的漏洞进行针对性的适量做题。通过适量的针对性做题不仅可以让自己及时弥补自身在知识上的薄弱环节,而且会比单纯的多做题做难题取得更好的复习效果。以上就是小编为大家带来的“一一级消防工程师综合能力怎么学?”,希望备考人员学习过程中都能循序渐进,逐步掌握,利用扎实的知识储备去迎接考试,如果各位还想了解其它关于2020年一级消防工程师各个考点分值占比剖析的相关信息。关注小编及时推送。
麦兜的秒杀季
一级注册消防工程师考试科目有三科:消防安全技术实务,消防安全技术综合能力消防安全案例分析。涉及到的内容主要有建筑防火设计规范的内容和消防设施设备及火灾自动报警系统,防烟排烟系统,自动喷水灭火系统的内容,建筑灭火器配置的内容,消防安全管理及相关法律法规知识等方面的内容。
天天开心好好好
1,你好,注册消防工程师一共考三科,三科成绩有效期保留三年,意思就是三年内通过三科考试即可。三科考试分别是《消防安全技术实务》、《消防安全案例分析》、《消防安安全技术综合能力》2,《消防安全技术实务》和《消防技术综合能力》科目的考试题型为客观题。“单项选择题”要求从备选项中选择一个最符合题意的选项作为答案。“多项选择题”的每题备选项中,有两个或两个以上符合题意的选项,错选不得分;漏选,所选的每个选题得5分。在全部选择题中,有80个单项选择题,每题1分;20个多项选择题,每题2分。3,《消防安全案例分析》科目考试15年题型为6道主观题,主观题为综合案例分析题;16年之后的题型为2道多选题+4道主观题,主观题为综合案例分析题。三个科目试卷总分均为120分。每科需要达到72分以上(含72分)。4,考试成绩实行3年为一个周期的滚动管理办法,在连续的3个考试年度内参加应试科目的考试并合格,方可取得一级注册消防工程师资格证书。2015年8月24日,公安部消防局发布2015年233号文件注册消防工程师考试时间为每年下半年11月的中旬。希望我的回答可以帮助到您。
Alice兔籽宝宝
消防工程师考三科“消防安全技术实务”“消防安全综合能力”“消防安全案例分析”《技术实务》是基础,主要涉及燃烧基础、建筑防火、消防设施、其他建筑防火、消防安全评估。主要针对基本概念,基本原理、分类组成,灭火机理,选型与适用以及相关的设计要求,属于消防工程师考试最为基本的一门入门级课程。为《综合》和《案例》奠定学习基础。新手可以从这本教材入手,全面了解消防的内容,可以从本书中对消防有一个大的概念。《综合能力》主要涉及法律法规和职业道德,建筑防火,消防设施,消防安全管理、消防安全评估。主要针对防火检查、消防设施的施工验收、消防检测、故障分析、维护保养以及消防安全管理相关要求。是技术实务的延伸,主要是讲解检查、调试、验收等实际操作经验,会有很多小技巧,对于有实战工作经验的考生来说很轻松,对于新手来说就需要结合技术实务一起来学习。综合的特点是涉及系统的具体运用,需要记忆的检查项目比较多,属于记忆性的科目。《案例分析》是前两科的融合与运用,前两科学的好坏的程度直接决定了这门科目的通过情况。这科教材从根本上来说可以不用单独学习,但是教材有一超级优点,是给出了一个建筑场景或者一个模型,我们应当从哪些方面进行分析,给予了清晰的学习方向。案例是综合和实务真实应用,它和实务和综合也有对应关系。比如,实务里面某一章节是讲安全疏散、另一章节是防火间距、防火分区、汽车库等等规范要求标准,但是这些数字都是很零散的分散的告诉你这是标准要求,案例就是要把这些内容糅合到一栋模拟建筑的背景中,让你挑毛病判断这栋建筑的消防配置是否负荷要求,这就是类似于实际操作。这一门讲的全是真刀真枪的现实应用,这个比较难,必须学过技术实务和综合能力后才能学,不然会被绕晕。
Dana是天枰座
【导读】众所周知,一级消防工程师《综合能力》考试科目主要考查消防专业技术人员在消防安全技术工作中,掌握消防技术前沿发展动态,依据现行消防法律法规及相关规定,运用相关消防技术和标准规范,独立解决重大、复杂、疑难消防安全技术问题的综合能力。为了帮助大各位考生有针对性的备考,下面是小编为大家整理的一级消防工程师《综合能力》考点:消防安全,希望对大家有所帮助。消防安全评估方法与技术区域火灾风险评估根据有关规定和|标准,运用区域消防安全评估技术与方法,辨识和分析影响区域消防安全的因素,确认区域火灾风险等级,组织制定控制区域火灾风险的策略。建筑火灾风险评估根据有关规定和相关消防技术标准规范,运用建筑消防安全评估技术与方法,辨识和分析影响建筑消防安全的因素,确认建筑火灾风险等级,组织制定控制建筑火灾风险的策略。建筑性能化防火设计评估根据有关规定,运用性能化防火设计技术,确认性能化防火计的适用范围和基本程序步骤,设定消防安全目标,确定火灾荷载设计火灾场景,合理选用计算模拟软件,评估计算结果,确定建筑防火设计方案。消防安全管理社会单位消防安全管理根据消防法律法规和有关规定,组织制定单位消防安全管理的原则、目标和要求,检查和分析单位依法履行消防安全职责的情况辨识单位消防安全管理存在的薄弱环节,判断单位消防安全管理制度的完整性和适用性,解决单位消防安全管理问题。单位消防安全宣传教育培训根据消防法律法规和有关规定,确认消防宣传与教育培训的主要内容,制定消防宣传与教育培训的方案,分析单位消防宣传与教育培训制度建设与落实情况,评估消防宣传教育培训效果,解决消防宣传教育培训方面的问题。消防应急预案制定与演练方案根据消防法律法规和有关规定,确认应急预案制定的方法、程序与内容,分析单位消防应急预案的完整性和适用性,确认消防演练的方案,指导开展消防演练,评估演练的效果,发现、解决预案制定和演练方面的问题。建设工程施工现场消防安全管理根据消防法律法规和有关规定,运用相关消防技术和标准规范,确认施工现场消防管理内容与要求,辨识和分析施工现场消防安全隐患,解决施工现场消防安全管理问题。大型群众性活动消防安全管理根据消防法律法规和有关规定,辨识和分析大型群众性活动的主要特点和火灾风险因素,组织制定消防安全方案,解决消防安全技术问题。以上就是小编为大家带来的“一级消防工程师《综合能力》考点:消防安全”,希望备考人员学习过程中都能循序渐进,逐步掌握,利用扎实的知识储备去迎接考试,如果各位还想了解其它关于2020年一级消防工程师各个考点分值占比剖析的相关信息。关注小编及时推送。
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