环球消防工程师考试指南

您好，很高兴为您解答消防工程师的报考条件如下凡中华人民共和国公民，遵守国家法律、法规，恪守职业道德，并符合下列报名条件之一的，均可申请参加一级注册消防工程师资格考试：1、取得消防工程专业大学专科学历，工作满6年，其中从事消防安全技术工作满4年；或者取得消防工程相关专业（见附件，下同）大学专科学历，工作满7年，其中从事消防安全技术工作满5年。2、取得消防工程专业大学本科学历或者学位，工作满4年，其中从事消防安全技术工作满3年；或者取得消防工程相关专业大学本科学历，工作满5年，其中从事消防安全技术工作满4年。3、取得含消防工程专业在内的双学士学位或者研究生班毕业，工作满3年，其中从事消防安全技术工作满2年；或者取得消防工程相关专业在内的双学士学位或者研究生班毕业，工作满4年，其中从事消防安全技术工作满3年。4、取得消防工程专业硕士学历或者学位，工作满2年，其中从事消防安全技术工作满1年；或者取得消防工程相关专业硕士学历或者学位，工作满3年，其中从事消防安全技术工作满2年。5、取得消防工程专业博士学历或者学位，从事消防安全技术工作满1年；或者取得消防工程相关专业博士学历或者学位，从事消防安全技术工作满2年。希望对您有所帮助

注册消防工程师一共考三科，三科成绩有效期保留三年，意思就是三年内通过三科考试即可。三科考试分别是《消防安全技术实务》、《消防安全案例分析》、《消防安全技术综合能力》2，《消防安全技术实务》和《消防技术综合能力》科目的考试题型为客观题。“单项选择题”要求从备选项中选择一个最符合题意的选项作为答案。“多项选择题”的每题备选项中，有两个或两个以上符合题意的选项，错选不得分；漏选，所选的每个选题得5分。在全部选择题中，有80个单项选择题，每题1分；20个多项选择题，每题2分。3，《消防安全案例分析》科目考试15年题型为6道主观题，主观题为综合案例分析题；16年之后的题型为2道多选题+4道主观题，主观题为综合案例分析题。三个科目试卷总分均为120分。每科需要达到72分以上（含72分）。

您好，很高兴为您解答一级注册消防工程师对于不是这个行业的或者不是这个专业的，对于没有接触过这个行业的人来说是有一定的难度的，如果你是小白建议报班学习，自学考试很难通过关于哪个培训机构好您可综合考虑以下因素：1，师资力量衡量一个培训机构的实力必去了解他们的师资力量，他们的讲师在该领域有多深的造诣，有多少年的讲课经验，该讲师过去的荣誉经历有哪些？这些都是你要去了解的。2，课程设置科学的课程设置可以让你的学习更加高效，要看该机构的课程设置是否科学合理，要警惕机构为了赚钱设置些不合理的课程。3，从业经验该机构从事相关领域是否有经验，是否经得起时间的考验，比如你去一个刚刚成立的培训机构去选择课程，则他们的从业经验是否经得起考验很难说。

你好，根据你的描述，这个需要你线上线下了解环球的师资力量和课程水平才能得到答案，别人的回答只是主观性和片面性的。如果你有其他问题，可以了解关注我们！采纳一下哈！

备考消防工程师，技术实务这一科是关键，技术实务是消防课的基础，学通技术实务，消防三门课自然就都通了，可以留下你的邮箱，发你一些课件参考！

俗话说得好的货比三家，大家在选择时可以进行多家的的对比，如：北京建业网校、等多个教育来对比，选择适合自己的是最好的。

2020年一级消防工程师备考攻略!　　列出备考清单　　首先，相信各位都知道盲目备考是备考学习中的典型错误，因为这会让各位因为找不到学习重点和具体的工作安排而白白浪费时间和精力。所以，各位考生想要避免盲目付出，就应该列举出自己的备考清单进行清单式备考。　　构建思维导图　　其次，联想发散式的思维是我们每个人正常的思维模式，如果考生在备考学习的时候依照这种思维模式进行学习，就可以让自己关联各科相似的考点内容提高学习效率。如果考生不知道如何在学习时发散式的思考，那么就需要构建思维导图来帮助自己。　　首先，思维导读就是表达发散性思维的有效图形，考生可以借助考试教材的目录摘抄相关考点内容的章节和小节标题，之后根据教材中的知识内容对自己的标题进行拓展，将拓展之后的内容用一张图表的形式展现出来，借助这样的思维导图进行学习，考生就可以不留疏漏的进行系统学习。　　交叉科目学习　　消防考试一共三门科目，如果在有限的时间内对三门科目进行逐个分门别类的学习，在时间上可能很紧张，因此，各位考生应该试着对三门科目进行交叉学习。在一级消防的三门科目中，综合和实务科目的许多考点内容相似但是考查侧重不同，而案例分析则是两门科目的集合以及综合运用，因此各位可以先根据自己选择的报考科目学习实务和综合的基础知识，之后做一些案例习题对自己学习的基础进行巩固。　　如果考生对单一科目进行长时间的学习，考生就容易产生烦躁和厌学感，而交叉科目进行学习不仅可以使考生保持对不同科目的新鲜感，而且可以帮助考生关联不同科目来提高学习效率。　　共同讨论学习　　最后，在学习一级消防工程师知识的过程中，各位考生可以在论坛或者qq群和微信群中有机会认识到不少同年报考消防的考生，各位注意，自己所认识的考友可都是宝贵的人脉资源，所以在学习过程中就可以利用这些资源选择一些考友共同学习，对一些学习上独自难以解决的难点，考生可以挑选出来与考友一起共同讨论，人多力量大，共同思考一起讨论自然会比独自一人面对难题冥思苦想更有效率。

您好，很高兴为您解答！距离一级注册消防工程师考试仅剩53天了，在这一个多月里，如果要选择跟着老师来学习，建议您选择正规有保障的机构！1，师资力量：衡量一个培训机构的实力必去了解他们的师资力量，他们的讲师在该领域有多深的造诣，有多少年的讲课经验，该讲师过去的荣誉经历有哪些？这些都是你要去了解的。2，课程设置：科学的课程设置可以让你的学习更加高效，要看该机构的课程设置是否科学合理，要警惕机构为了赚钱设置些不合理的课程。3，从业经验：该机构从事相关领域是否有经验，是否经得起时间的考验，比如你去一个刚刚成立的培训机构去选择课程，则他们的从业经验是否经得起考验很难说。希望我的回答可以帮助到您！

通勤通学全书对于消防技术人员来说年初的上班还是第一次，应该通读全书。许多朋友工作很忙，下班回家又有很多小事。只有乘坐上班车或地铁的时候才能看书，每天的上班时间总共只能看到大约两个小时左右。要点概述通读之后，你可以开始总结要点。有许多朋友在犹豫是否报名参加这个班。如果考生有基础知识或阅读整本书不费力，并有学习方法，他们可以报名参加基础班，巩固消防基础。如果你不知道基本概念，读完整本书后，如果你仍然迷迷糊糊，你可以根据自己的情况考虑参加强化课程或购买讲座视频。简而言之，有必要在透彻阅读的基础上整理出关键内容。这份工作可以在周末完成，这取决于个人情况，但最好不要超过四周。精简既然已经总结了关键点，下一个任务就是精简关键点。这一步非常重要，也是一级消防工程师考试复习的核心内容。你为什么这么说？因为我们参加一级消防工程师考试的标准是分数，只要我们达到72分合格，如何得分，尤其是个案研究科的个案问题是如何得分，正确分数！这个步骤很容易被删除，精炼知识的要点是为了提取这些“得分”，进行正确的记忆。作为提取好的办法是从这些年来的真实问题中总结。多年来，消防工程师必须有一套可靠的真实问题和答案。然后对案例分析问题进行分类整理，对这类问题中相似问题的标准答案进行比较整理，总结出“标准答案顺序”。我们应该注意每个标准答案中的关键词。这些是得分点！抓住每个周末一级消防工程师通常在每年11月接受测试。每个人都可以每两周将他们的复习阶段划分为一个节点，然后充分利用每个周末的时间总结他们以前学到的东西。一方面，有计划地复习可以避免焦虑。另一方面，它也可以提高学习效率。每个阶段都能清楚地看到自己的进步，也能一点一点地提高自信。注意考试前一周考试前一周，如果有条件的朋友建议去单位度假，集中精力在家复习。虽然这个星期不长，但是绝对能够保证自己再复习一遍重点，这个时候复习就要做到精准记忆。之前总结出来的"得分点"必须保证记得一个字都不能差，背不下来就写，一遍一遍地写，总能背下来。从复习到到考试全神贯注，心态或者知识点的储备都是一个慢慢完善的过程。这是考试，那么通过才是目的，不用怕没接触过专业工作，只要通过考试就是胜利。

其实任何一家机构只要适合你的学习都是不错的，那么怎么看是否适合呢？从以下几个方面：1，师资力量衡量一个培训机构怎么样，首先要看他的师资力量是否强大，他聘请的老师都是什么资历的，有多少年的从业经验。2，行业经验其次要看该培训机构从业经验怎么样，是刚做这个培训不久，还是已经积累了一定的培训经验，在该项目的建设上是否成熟。3，课程设置该机构的课程设置是否科学，与您个人时间是否冲突4，学习方法该机构是否有独到的学习方法技巧，这种学习方法是在其他机构看不到的，一般都是老师的经验总结。

有的，你需要吗

中国人事考试网报名！长期从事消防专业技术工作，业绩突出，遵守国家各项法律法规，恪守职业道德，身体健康，具备下列级别条件的在编在岗人员:（一）一类人员具有高级工程师（或相当于高级工程师）专业技术职务，并同时具备下列1和2中各一项条件的人员）（退休人员除外）：1、学历与职业年限：（1）取得大学本科以上学历或学位，从事消防专业技术工作满7年的；（2）取得大学专科学历，从事消防专业技术工作满12年的。2、专业水平与业绩：（1）在消防技术岗位上获得国务院或省部级津贴的；（2）参与消防科学技术研究，获得与消防专业相关的省（部）级及以上科技进步奖，且排名前7位的；（3）主编或参编消防技术类专著，并有统一书刊号出版，且本人独立撰写3万字以上的；（4）主编或参编2部以上国家消防技术标准的；（5）撰写消防技术论文，并在有国内统一刊号（CN）的期刊或在有国际统一书号（ISSN）的国外期刊上发表5篇以上，且作者排名第1位的；（6）担任项目负责人或技术负责人，完成5个以上建筑面积10万平方米以上建设工程消防安全咨询、评估的；（7）担任项目负责人或技术负责人，完成2个以上县级以上区域消防安全或火灾风险评估的。（二）二类人员具有工程师（或相当于工程师）专业技术职务，并同时具备下列1和2中各一项条件的人员（退休人员除外）：1、学历与职业年限：（1）取得大学本科及以上学历或学位，从事消防专业技术工作满5年的；（2）取得大学专科学历，从事消防专业技术工作满10年的；（3）取得中专学历，从事消防专业技术工作满15年的。2、专业水平与业绩：（1）参与消防科学技术研究，获得与消防专业相关的省（部）级及以上科技进步奖的；（2）撰写消防技术论文，并在有国内统一刊号（CN）的期刊或在有国际统一书号（ISSN）的国外期刊上发表2篇以上，且作者排名第1位的；（3）主编或参编1部以上国家消防技术标准的；（4）担任项目负责人或技术负责人，完成10个以上建筑面积2万平方米以上建筑消防设施维护保养、检测的；（5）担任设有控制中心火灾自动报警系统的社会单位的消防安全管理人满5年，管理业绩良好，取得人力资源和社会保障部门颁发的消防管理员职业资格证书的。（三）三类人员不具备上述一、二类人员以外的其他人员

您好，很高兴为您解答。您关于哪个培训机构好您可综合考虑以下因素：1，师资力量：衡量一个培训机构的实力必去了解他们的师资力量，他们的讲师在该领域有多深的造诣，有多少年的讲课经验，该讲师过去的荣誉经历有哪些？这些都是你要去了解的。2，课程设置：科学的课程设置可以让你的学习更加高效，要看该机构的课程设置是否科学合理，要警惕机构为了赚钱设置些不合理的课程。3，从业经验：该机构从事相关领域是否有经验，是否经得起时间的考验，比如你去一个刚刚成立的培训机构去选择课程，则他们的从业经验是否经得起考验很难说。