Alice兔籽宝宝
一心跟着习大大
一、测试性质面试是中小学和幼儿园教师资格考试的有机组成部分，属于标准参照性考试。笔试合格者，可参加面试。二、测试目标面试主要考查申请幼儿园教师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力，主要包括：良好的职业道德、心理素质和思维品质。仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。 有一定的技能技巧，能够恰当地达成保教目标。三、测试内容与要求（一）职业认知 爱幼儿，尊重幼儿。 对幼教工作有热情、有责任心。（二）心理素质 具有一定的情绪调控能力。 乐观开朗、有自信心。（三）仪表仪态 行为举止自然大方，有礼貌。 服饰得体，符合幼儿教师职业特点。（四）交流沟通 有较好的言语表达能力。口齿清楚，普通话标准，语速适宜，表达比较准确、简洁、流畅、有条理，有一定的感染力。 善于倾听、交流，有亲和力。（五）思维品质 能正确地理解问题，条理清晰地分析思考问题。 有一定的应变能力，在教育教学上表现出一定新意。（六）了解幼儿 具有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异的意识。 能通过观察来了解幼儿。（七）技能技巧 熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。 具有一定的弹、唱、画、跳、手工制作等幼儿教育所必需的基本技能。（八）评价与反思能对录像或资料中的教育活动、教育行为进行评价；或能对自己的面试表现进行评价。能根据评价结果提出进一步改善的意见。
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