上班学小学教师资格证吗

本科毕业开始工作还可报考教师资格证，本科学历在教师资格考试中，报考的学段相当广泛，可报考幼儿，小学，初中，高中教师资格教师资格证报考条件：(一)具有中华人民共和国国籍;(二)遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德;(三)符合申请认定教师资格的体检标准;教师资格条件依照教师法第十条第二款的规定执行，其中"有教育教学能力"应当包括符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件。(四)符合《教师法》规定的学历要求。(1) 取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;(2) 取得小学教师资格，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历;(3) 取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历;(4) 取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历;取得中等专业学校、技工学校和职业高中学生实习指导教师资格应当具备的学历，由国务院教育行政部门规定;(5) 取得高等学校教师资格，应当具备研究生或者大学本科毕业学历;(6) 取得成人教育教师资格，应当按照成人教育的层次、类别，分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。不具备本法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过国家教师资格考试。国家教师资格考试制度由国务院规定。普通高等学校在校三年级以上学生，可凭学校出具的在籍学习证明报考。取得教师资格应当具备的相应学历，依照教师法第十一条的规定执行。 取得中等职业学校实习指导教师资格，应当具备国务院教育行政部门规定的学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。

工作了能考教师资格证的！山东省教师资格证网介绍：教师资格证报考条件：(一)未达到国家法定退休年龄，户籍、工作单位、在读学校在山东省内的中国公民。(二)申请幼儿园教师资格，应当具备大学专科及以上学历;申请小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历;申请初级中学、高级中学、中等职业学校文化课、专业课教师资格，应当具备大学本科及以上学历;申请中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及其以上学历，并应当具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级。(三)符合学历层次要求的普通高等学校三年级(含)以上学生，可以报名参加本次教师资格考试，其他年级在读生不得报名。(四)符合教师资格认定的其他条件，如思想品德鉴定、身体条件、普通话水平等方面的要求。(五)丧失教师资格人员，不得报名参加考试;被撤销教师资格的人员，5年内不得报名参加考试;受到剥夺政治权利，或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不得报名参加考试;参加教师资格考试有作弊行为，按照《国家教育考试违规处理办法》处以1-3年暂停参加考试的人员，处罚期内不得报名参加考试。

教师资格证考试之高效复习方法一、目标学习法了解知识点的位置，考察的重点，需要掌握的难点。注重知识点的联系，明确知识点，有目标能增强我们学习的注意力与学习动机。简单的说就是要知道自己要学什么，学完要掌握什么?二、问题学习法带着问题去看书，有利于集中注意力，目的明确，这既是有意学习的要求，也是发现学习的必要条件。首先去看一下课文后的思考题，一边看书一边思考;努力地去解决各个问题，不要被问题吓倒，解决问题的过程就是进步的过程。三、归纳学习法归纳思维，形成对知识的特点、中心、性质的记忆、理解与运用。归纳学习法是要善于去归纳事物的特点、性质，把握句子、段落的精神实质，同时，以归纳为基础，搜索相同、相近、相反的知识，把它们放在一起进行识记与理解。其优点就在于能起到更快地记忆、理解作用。四、思考学习法孔子提倡学习知识面要广泛，并且强调要在学习的基础上认真深入进行思考，把学习与思考结合起来。他说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”如果只是读书记诵一些知识，而不通过思考加以消化，这只能是抽象的理解，抓不住事物要领，分不清是非。五、循序渐进法我们在学习中常有这样一个误区，认为只要肯花时间，多做练习，必然进步。其实不尽然，在学习过程中，不能盲目地投入精力。首先要做到循序渐进。不要一心求快，不考虑自己的水平，拿到练习就做。没有考虑自己的实际情况，采取的方法错了，违背循序渐进的认识规律，会让学习更加费力。

教师资格证面试如何备考？大东把一次性通过的经验分享给大家