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教师资格证如何备考大致流程如下: 一、(剖析考纲)在确定学段学科下,找到对应的考试科目的考纲,抓住考试方向与重点。 二、(选择教材)如今教师资格证机构繁多,教材更是众多,对于考生来说是个困扰,选择一个适合自己的教材很重要,推荐大家可详细查看中冠教师网的教材,针对考生复习方向制定。 三、(历年真题)真题是了解过往考试,抓住考试走向的窗口,对重点把握很有用。考生在进行练习时需要控制好与模拟题的比例,以真题为主,模拟为辅。 四、(复习题型)大分题比如作文,教案之类的,平时就需要着手复习,积累素材。 五、(学科准备)对于中学的同学,学科复习时间比较久,这个时间大家要把控好。
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复习完科目一的重点内容后,大家如果备考时间充裕,可以再复习其他部分,比如法律法规、文化素养等内容。如果备考时间不够,就可以粗略的准备,把这些知识点过一遍,争取在脑海中留下一点印象。值得大家重视的是,复习备考的方法可能因人而异,没有真正统一的方法,如果你觉得以上备考计划不适合你的话,考生可以自己摸索出适合自己的学习方法。相信只要考生用心备考,方法得当,最终必然会顺利通关。
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就像做很多事情之前一定要有规划一样,备考教师资格考试也不例外。一、制定学习计划的必要性很多人认为教师资格考试很简单,只需要自己每天抽点空余时间看看就成,不需要做任何计划。这里之所 以说备考教师资格考试也要制定学习计划是出于以下几点考虑: (一)备考时间有限 每个考生都不会留出无限制的时间来考教师资格证,在时间有限的情况下,事先规划能为后期复习节省很 多时间,同时还能提高复习效率。 (二)考查内容有规律可循 教师资格考试的考查内容主要分为两大块:一块是教育学,另一大块是心理学。那么这两个科目的内容关 系很紧密,但又有不同,因此,针对这两部分的复习要做不同的思考。但无论是教育学还是心理学,它们 都有自己学科的特点和规律,在复习的时候如果能结合这些规律和特点能大大提高复习的效率和效果。 (三)锻炼考生自我管理的能力 虽然各位考生是为了应考才要制定计划,但我们不能否认这其中能体现考生自我管理的能力。通过学习计 划的制定,考生对于时间管理和学习进度的管理能力都会得到提升。二、制定学习计划(一)把握基本情况 在制定学习计划之前,要先对教师资格考试的考察内容进行大致的了解。此处,我们能参考的一个重要资 料就是考试大纲。在大纲中我们要获取以下两方面信息: 1、考查范围,也就是考试会在哪个范围内出题。这是大纲告诉我们的最基本的信息,也是帮助考生明确复 习重点的基础。2、章节数量,甚至是知识点数量。在时间有限的情况下,我们要将时间分配到最合理的地方,首先是每个 章节都要分配一定的时间,其次是分配时间的长短要依据章节和知识点数量和重要度有所侧重。(二)学习计划制定在制定学习计划之前一定要明确的一件事情是:你准备用多长时间来备考。有的考生用 2 个月,有的考生 用 1 个月,还有的考生用 2 周。当然每个考生的基础不同,可以选择最适合自己的备考时间。但通常来讲, 6-8 周是多数人选择的备考时间。1)明确基本结构第一个“总”是指考生第一步一定是预留出 3 周的时间先将大纲规定的所有章节全部浏览一遍。在这一遍 看书的过程中,不必过于纠结于具体的某一个知识点上,一定是要先将所有章节先通览一遍,树立初步的 学科结构。 接下来是“分”的阶段,这个阶段考生的任务是将重难点章节再次深入掌握并各个击破。因此,本阶段要 占用至少 3 周半的时间。 最后一个阶段是第二个“总”,这个阶段 1 周左右很合适。这个阶段的任务是查漏补缺,巩固前二个阶段 的复习成果。 至此,学习计划的大框架确定为:总(3 周)——分(4 周)——总(1 周)。2)确定每一阶段具体的学习计划。在第一个阶段,3 周的时间要分配到所有章节当中去,对于内容较多的章节可以适当多分配时间。 在对第一阶段学习成果进行总结的基础上,第二阶段首先要预留 1 天的时间做的第一件事情是区分各章节 各知识点的重要度层次。3)冲刺阶段。这一阶段的任务首先是巩固前两个阶段的学习成果,其次是查漏补缺,各个击破。因此,这个阶段首先要 预留出足够的时间做一些模拟题,一方面是检验自己前期的学习效果,另一方面是诊断自己哪些地方还需 要加强。然后依据诊断的结果,将剩下的时间分别分配到巩固和补缺两个方面去。具体的时间分配可依据 考生自己的测试结果而定。 基于以上的分析,考生们可以试着制定自己的学习计划,但一定要注意的是,计划一旦制订出来,就要严 格执行,然而适当的灵活变通也是必要的。例如根据已完成的复习情况来调整计划,强化薄弱环节;或者 根据自己空余时间的情况及时修订计划等。
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这里分享教师资格证两种技巧(一)论述题题型特点:理论性强,是论述题最突出的特点。理论要有深度,是论述题主要的质量要求。理论联系实际,是论述题最显著的特色。(二)论述题解题技巧论述题要求对所学过的理论(要把握住基本要点)展开论述。要求理论联系实际,一定要结合本人或学校、学区工作实践、经验,把它们做为阐述观点的材料。观点和材料要统一,语言要精炼。
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学会梳理重难点,提高复习效率,构建属于自己的知识体系。考生要循序渐进的进行学习,制定完计划一定要付出行动,除此之外,也要调整好自己的心态,有一个积极的学习态度。教师资格证考试备考建议:考取教师资格证,点击蓝字咨询机构学会梳理重难点,提高复习效率:幼儿园、小学教师资格证考试需要考两门,中学教师资格证考试除了教育知识与能力和综合素质之外还需要考学科专业知识与能力。只有抓住重难点才能够在教师资格证备考的有限时间内取得四两拨千斤的效果。构建属于自己的知识体系:在把教师资格证考试用书已经熟记的基础上,可以结合教师资格证考试大纲,利用思维导图打破原来的内容结构,把课本内容重新组织一遍,理清逻辑关系,这样再遇到考题的时候就知道考察哪一部分内容,知道相关的知识点都有哪些。考取教师资格证,点击蓝字咨询机构
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熟记教师资格证的备考时间段是前提教师资格证作为全国统考的考试,一年两次,一般教师资格证的报名时间是每年的1月份和9月份报名,考试时间是每年的三月份和十一月份!到这个时间段就要注意留意教育信息网。根据公告规定的时间段报名,审核,缴费。不要错过时间哦!尽早确定你能报考的教师资格证,未雨绸缪根据教师资格笔试公告,结合自身的学历,学校,决定自己能报考,想要报考的教师资格学段,确定了之后就可以买书复习啦!教师资格证的报名的常见问题教师资格证的考试流程为考试报名、笔试考试、面试报名、面试考试、申请认定、现场确认、通过认定、领取证书。(1)考试报名。考生在报名前应查询并认真阅读考试公告,确定自身是否符合报名条件。满足条件的考生需在考试公告规定时间内进行网上报名。考试机构对考生报名信息进行审核,有些省份为网上审核,考生提交信息后只需等待人工后台审核;有些省份为现场审核,考生需携带相应材料前往指定地点现场确认。(2)笔试考试。笔试前需打印准考证,按照准考证上明确的时间、地点和其他要求参加考试。(3)面试报名。笔试成绩均合格且在有效期内的考生,需参加面试。半年内报名过笔试的考生可直接登陆,以往参加考试的考生需重新注册,重新注册不影响已取得的笔试成绩。按照指引选择报考考区、面试类别、面试科目等。(4)面试考试。面试前需打印准考证,按照准考证上明确的时间、地点和其他要求,携带身份证、准考证参加考试。(5)申请认定。考生笔试、面试均合格后需要参加资格认定,考生需打印考试合格证明。考生直接登录中小学教师资格考试网查询并打印即可,合格证明有效期为3年。(6)现场确认、提交材料。根据所申请教育局的现场确认安排,在指定时间前往指定地点提交申请材料。一般包含:《教师资格认定申请表》、《思想品德鉴定表》、身份证明、学历证明、体检表、普通话证书、《中小学教师资格考试合格证明》,具体以当地规定为准。(7)通过认定。认定机构在现场确认完成后对申请认定进行资格认定,认定结果以适当方式通知申请人。(8)领取证书。通过认定的考生,按照认定机构的要求,按时到指定地点领取教师资格证书
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