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综述:要考,不会发。师范生,指大中专院校师范类专业学生和毕业生,所修专业属于教育方向,将来的就业目标是到各级各类学校或教育机构从事教学工作,是未来教师的预备者。发展现状:在师范类院校师范生和相关专业较多,一般有汉语言文学、数学与应用数学、英语、物理学、化学、生物科学、思想政治教育、历史学、地理科学、科学教育、社会教育、计算机科学与技术、教育技术、教育学、心理学、体育学、音乐学和美术学等专业。参考资料来源:百度百科-师范生
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师范类的学生不需要考教师资格证,毕业时,学校会直接发给其相应层次的教师资格证书的。如:大学本科的师范毕业生,可以获得高中教师资格证书;大学专科的师范毕业生,可以获得初中教师资格证书;中等师范学校毕业生,可以获得小学教师资格证书;幼儿师范学校毕业生,可以获得幼儿园教师资格证书。
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以前师范专业的不用考,现在都需要考了。教师资格证是教育行业从业教师的许可证。在我国,需要在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。2015年,教师资格证考试改革正式实施,打破教师终身制且五年一审,改革后将实行国考,考试内容增加、难度加大。在校专科,本科能报考。成考,自考,网络教育学历,需要毕业才能报考,改革后将不再分师范生和非师范生的区别,想要做教师都必须参加国家统一考试,方可申请教师资格证。2018年9月,教育部宣布教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制,社会各类培训机构颁发的培训证书。学历要求取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校或大学专科毕业及其以上学历。取得小学教师资格,应当具备中等师范学校或大学专科毕业及其以上学历。取得初级中学教师、初级职业学校的文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范专科学校或大学本科毕业及其以上学历。取得高级中学教师资格和中等专业学校、中等职业学校、技工学校、职业高中的文化课、专业课教师资格,应当具备高等师范本科院校或者其他大学本科毕业及其以上学历。
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专科师范类专业的学生,在毕业时能不能获得学校颁发的教师资格证,取决于专科师范生入学当年学校所在省是否改革成了全国统考。如果学校所在省在学生入学当年及以前就改革成了全国统考,那么专科师范类专业的学生要通过参加全国统考,才能获得教师资格证。如果学校所在省在学生入学之后才改革成的全国统考,那么师范生仍然由学校颁发教师资格证。
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教师资格证是教育部发放的,与师范学校没有直接关系。师范生不一定有,非师范生也可以考资格证。学校不给统一办理,工作后如果是教师的话当地教育局会组织的。如果不干教师,有证也没用。
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师范生也需要考教师资格证,几年前,师范专业的毕业生甚至可以毕业即领教师资格证。自统考以来,这个政策已经取消,师范生也需要参加考试(统考或学校自行组织考试)才能领取到证书。原因主要在以下几个方面:提高教师职业的专业素养。国家对师范院校的建设宗旨,在于给教师队伍培养出人才。教师质量和综合素质是不断提高的,而对师范生设定教师资格证考试,是为了让师范生能有更专业的职业素养,有过硬的专业知识去教书育人,而不是单纯只为证书或者毕业。师范生不能满足教育需求。我国是一个人口大国,对于教师岗位的需求很大!仅依靠师范类专业的同学发展教育远远不够,而且不是所有师范专业的毕业生都会去选择当老师,必然需要更多的人来补足缺口。专业“垄断”会导致惰性。曾经师范生毕业后就能拿到教师资格证,过于安逸的环境难免会让人产生惰性,也容易让“老鼠屎”混入教师队伍,导致整个教师行业良莠不齐。允许非师范生考教师正好能激发大家的竞争意识,更注重学习,努力提升自己的能力,提高教育的质量。教育需要多样性人才。传统的专业培养可能会让师范生思维禁锢,有的非师范生讲课也会有自己独到的见解,“对付学生”更有一套。放宽教师资格证的报考限制能吸纳一些其他人才,使教育向着更好的方向发展。国家允许非师范生报考教资,这对师范生来说不是代替,而是互补。——>点击了解更多想了解更多关于教师资格证的相关信息,推荐咨询大牛教育。大牛教育教师资格证有面授和网络直播课、录播课等多种授课方式,学生可以根据自身情况选择适合的形式学习。大牛教育教师资格证教研团队老师均具备5年以上国考经验,致力研发通关式教学方法。大牛教育的每位学员,都有自己的专属班主任。从报名、报考、考试、认证、毕业申请都有教务老师全程指导与保驾护航。
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