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教师资格证一般要求是在二级乙等及其以上,但是语文教师,对外汉语教师不低于二级甲等,语音教师不低于一级乙等。少数方言复杂地区,少数民族自治地区及其省级教育行政部门有其他规定的,按照其规定执行。
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语文教师资格普通话要求等级不低于二级甲等。 教师资格证普通话等级要求: 报考中小学、幼儿园教师资格的人员,普通话水平不低于二级,语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级。 根据各行业的规定,有关从业人员的普通话水平达标要求如下: 中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水平不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级; 高等学校的教师,普通话水平不低于三级甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师,普通话水平不低于二级甲等。 报考中小学、幼儿园教师资格的人员,普通话水平不低于二级。 师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生,普通话水平不低于二级。 国家公务员,普通话水平不低于三级甲等。 话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员,播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生,普通话水平不低于一级。 公共服务行业的特定岗位人员(如广播员、解说员、话务员等),普通话水平不低于二级甲等。 普通话水平应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。
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二级甲等,就是考过了87分,包含87分。 普通话证书目前不设有效期,省级普通话证书全国通用。 不对语文学科、幼教学科的申请人作其它特别要求(只要达到二级乙等以上即可)博士学历的申请人申请高等学校教师资格证书免考,申请其他种类教师资格证书不予免考。幼儿师范 二级甲等或以上、语文教师 二级甲等或以上、其它教师 二级乙等或以上。等级得分水平一级甲等97-100、标准的普通话一级乙等92-9、二级甲等87-9、比较标准的普通话二级乙等80-9、三级甲等70-9、不标准的普通话三级乙等60-9。准备报考教师资格考试的考生,普通话是绕不过的,作为教师,清晰的表达能力是必不可少的,普通话达到一定的等级水平是每个老师必备的能力,教师资格考试不同的学段对于普通话的要求是不一样的。
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一般需要达到普通话水平测试二级乙等及以上标准,并取得相应的等级证书。以江苏省为例:申请人普通话水平应达到国家语委颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上水平,其中语文教师、幼儿园教师和担任对外汉语教学的教师应达到二级甲等以上水平;语音教师和播音、主持、影视剧表演等专业教师应当达到一级水平。年满五十周岁的申请人员,提倡使用普通话,对普通话证书不作要求。另外,报名参加教师资格笔试和面试,不需要普通话证书。只有考试通过,在教师资格认定环节,才需要相应等级的普通话证书。拓展材料:普通话水平测试(PSC:PUTONGHUA SHUIPING CESHI)是对应试人运用普通话的规范程度的口语考试。全部测试内容均以口头方式进行。普通话水平等级分为三级六等,即一、二、三级,每个级别再分出甲乙两个等次;一级甲等为最高,三级乙等为最低。普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定,是应试人的汉语标准语测试。应试人在运用普通话口语进行表达过程中所表现的语音、词汇、语法规范程度,是评定其所达到的水平等级的重要依据。
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