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一、自我认知模块例题:你应聘教师的优势是什么?你为什么要选择当老师?二、综合分析模块例题:你对于“授之以鱼,不如授之以渔”这句话有什么理解?三、人际沟通模块例题:如何对待调皮的学生?四、计划组织模块例题:组织一次班级的春游,你打算如何组织?五、应急应变模块例题:当在你上课时,一个学生在传纸条,你怎么办?六、教育理论模块 例题:一堂好课的标准是什么?
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据近年教师资格考试安排知,教师资格证分为:(一)幼儿园教师资格;(二)小学教师资格;(三)初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格(以下统称初级中学教师资格);(四)高级中学教师资格;(五)中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格(以下统称中等职业学校教师资格);(六)中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格(以下统称中等职业学校实习指导教师资格);(七)高等学校教师资格。成人教育的教师资格,按照成人教育的层次,依照上款规定确定类别。2019下半年教师资格统考时间,暂定:1)笔试时间:2019年11月2日;2)面试时间:2020年1月4日-5日。
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教师资格证结构化面试是什么?5分钟内回答考官随机抽取的2道题目。考官会把两道题目一次性提出。考生在回答完第一个问题后如果忘记第二道考题,可以向考官再次提问。结构化面试在整个教资面试中大概占30%的分数。高频考察类型:教育教学类、人际关系类、综合分析类。 教育教学类;以直接发问或者设置情景的方式考察考生处理问题的能力。具体考察学生的教育类问题、班主任工作问题、课堂教学问题、所任学科的相关问题等。时政类;时政热点类题目考察的时候会结合当前发生的热点。所以考生不但对于题目要有比较清晰的认识,还有了解热点的背景知识,把握好题目的主要方向。综合分析类;综合分析类是资格证面试结构化考试中比较频繁考察的一种类型,这一类题目又分为两种形式:现象类和观点类。现象类题目会给考生呈现当前社会或教育中的热点话题,询问大家对这一现象的看法。观点类题目会给考生呈现一个观点或者两个及其以上的观点,让大家谈谈对于这句话的理解。注意,落实观点时需要细化,而且最终都需要落实到你自己身上,也就是你作为一个老师打算如何更好地践行这样的教学观点。应急应变类;应急应变类这一类型题目强调两点:一是情境的“急”,二是对策的“变”。主要考察考生在遇到突发状况时的适应性反应。
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