可爱的giraffe
Antares米罗
准备考试,首先要了解考试题型,考试特点,然后根据考试要求去做相应的准备,可以更好的应对考试。 综合素质的考试题型:单选29道,材料分析3道,写作一道 单选题的考的基本是课本的知识,需要记忆的比较多,一般来说认真看一遍书,选择题错的概率就比较低了,除了看教材,其实也可以直接刷题,这样会比较快的掌握题目的特点,在短时间内获取重要的考试信息。 材料分析,考的最多的是教师职业道德,这就需要自己去把教师职业道德的具体内容背下来,考试的时候直接套材料就可以了,这个其实你看几分卷子的标准答案,你就可以知道具体的答题模式和需要背的点了。其实是很简单的。 写作题,考的基本是议论文,就是我们高中写的最多的作文类型,但这里只需要把论点换成与教育有关的就行,这个在你的平时的阅读量里可以加以积累运用,然后在去看是历年真题试卷的作文范文,掌握以下作文的套路,这基本就没问题了,虽然说不能得满分,但是可以得到80%的分数,这就足够了。 教育知识与能力考试题型:单选21道,辨析题4道,,简单题4道,材料分析题3道,材料题1道 单选题还是跟综合素质一样的套路,但是它需要背的知识点会比较多,然后需要将那些类似于“课改目标、心里辅导的原则、短时记忆的特点……”这些整理然后背出来。这是需要花点时间的。 简答和辨析就是知识点的背诵了,能背下来,分就是你的,知识点的整理就是你刷题的时候,出现频率高的,跟考纲相关的这些,整理出来然后背,我这里也是有整理好的,但是我还是建议自己整理,因为在整理的 时候你会加深记忆,更有影响,在考试的时候即使你没有全背下来,但你也可以有个框架,然后再自己补充。 材料分析题,一般考的就是“教育发展理念、新课改的意义、课堂管理……” 这些知识,这类题,是需要将课本知识结合材料,然后进行解析的,这需要你有一定的材料分析能力,其实也就是阅读理解能力,如果你高中语文成绩还不错,那基本没问题啦! 材料题则需要你综合运用教育知识去分析材料,这题的占分率不高,你只要写了,得个一半左右的分就好了,不影响你考过,所以不需要太担心。 学科知识与教育能力考试题型:单选 简答 材料分析 教
贰格格的爹
如果你想考教师资格证的话,那么最好提前半年复习。对于一些学习比较好聪明的人提前一个月复习是可以的,但是很多人都学的不算太好,最好提前半个月复习好了,然后再去考,把握能更大一些。
鑫宝贝66
教师资格证的面试就像玩一把英雄联盟,回答规定性问题(结构化问题)回答的好,就相当于拿了一血,这就代表着你的开局要比别人更加有优势,但开局有优势并不代表将会取得胜利,因为还要看"出装"和"技术"。接下来我们就看看对于教师资格面试这场硬仗我们该怎样取得胜利。 "出装"——也就是我们的备课环节,根据"敌军的装备"我们也要进行针对性的应对,在我们备考期间,"敌军"首先会先给我们出示一个题本,那我们先看看这件"装备"的构成,首先有题目,这个题目会告诉我们,这节课你要讲解的内容是什么;其次是内容,这个地方展示的是教材的截图,可能是教材上的某一部分的截图,也可能是某两部分截图的组合,同时在这里面教材的版本也是多种多样的,所以大家做好心理准备;最后一部分就是基本要求,这一部分会有两类要求,一种是指向我们要讲解的内容的,就是告诉我们要讲解哪些内容,要让学生学会哪些内容,还有一类是指向我们试讲过程、环节、方法的要求,无论是哪类要求在我们试讲过程中必须都要达成。根据"敌军的装备",我们也要出一件能够与之抗衡的"装备"——写一篇教案。教案主要由以下几部分构成:为什么要写这个呢?很多人都在想这个问题,首先写完这个教案就很浪费时间,同时写这个教案也不一定占分。如果你还这样想那你就大错特错了,首先教案的设计能够帮助我们更好的梳理教学思路,其次无论做什么事情都要有一定的目标和侧重点,这个教案既能够体现出这个课的教学目标的设计,同时也能够体现出本节课的重难点,所以借助这个教案我们能够很好的去评价我们的教学效果;最后在答辩环节,考官也可能会问到我们关于教学目标和重难的问题,所以教案是很有必要去写的。基于以上的分析,所以我们拿到题本之后,要进行备课,备课应该先看题本的题目,确定本节课要讲解的内容,其次再看要求,明确本节课必须要达成的目标和必须要有的环节,最后带着要求去看内容,从内容中去提炼知识点,从而确立本节课的教学目标和重难点,最后把这些提炼出来的知识点按照书上的逻辑和活动设计出来,这就是备课。你学会了吗?有疑问下期再见!小贴士
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