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一、结构化问题,这是正式开始面试考试的第一步,且尤为重要。俗话说的好,良好的开端是成功的一半,把握好第一步将给考官一个非常好的印象。说起结构化,教师资格证每年考试的结构化题目都在更新,而且题库非常庞大,且考场的题目会随机抽取,考生需要在考场上极度紧张的状态下快速回答考官读出的问题,难度可想而知。结构化的题目类型大致分为职业认知、综合分析、教育实务三大类,考生在回答结构化问题时,其实是有方法和套路的。我认为抓蛇应该抓七寸,要想回答好结构化题目,首先要看清其本质,教师资格证考察的是考生是否具备当老师的潜质和素质,所以我们在回答问题时候就要围绕教育工作、教师的职责等几方面来答题,总体要做到三观正、逻辑清、语言顺。二、试讲,大家都说试讲是面试考试的主体部分,是通过考试的关键,这没错。我认为只知道其重要性是没用的,有用的是如何战胜它。从考生的实际水平来看,大约百分之80%-90%考生都是没有课堂教学经验的,所以就算是10分钟的试讲也很难。应该如何让这10分钟呈现完美的课堂,需要我们思考,我认为10分钟的模拟课程,需要考生有足够的想象力,因为考场没有学生,要模拟一线教学的感觉,首先考生要自己想象考场有学生,从而假设课堂互动。其次考生要有足够的专业知识水平,这个知识储备不是要求考生的知识面有多广,而是要求对所考学段的课本有足够的了解和研究。这样在考场上才能对自己备课的教案迅速记在自己的脑海里面。最后我认为一个人的讲课状态很重要,只有要让自己模拟的课堂感染考官,让自己的思路带动考官,只有这样的课堂才能高分通过。三、答辩,答辩是最简单的环节,这个环节是整个考试的最后一步,我们同样要好好对待,不能虎头蛇尾,答辩会问关于试讲过程中的问题,有时候会问个人信息问题,所以一定要如实回答,向考官表现出自己的真诚态度,诚实本来就是一个良好的品德,所以答辩忌讳胡编乱吹。答辩语言流畅、态度真诚就可以,答辩完成后要把黑板擦掉,这也充分表现了一个考生的综合素质,这样考官会觉得考生很有礼节,我中华文化很重视礼数,打动考官,不放过每一个细节
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结构化是最常见的题型有职业认知,综合分析,教育教学,人际关系,应急应变和组织管理六大类。每类题型都有它的答题技巧,比如职业认知类题型在答的时候首先要表明态度,然后给出具体措施最后进行总结。希望给各位考生带来帮助,祝各位考生考试顺利。
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一、基本姿态教师资格证面试基本原则是端正,精神焕发,给评委清新振奋的感觉。具体而言,应给人一种自信,轻松的感觉。站姿上要直立, 头略抬起, 不要懒散,手臂环抱,将两手插入口袋。坐姿上不要懒散地坐在椅子里,这会让人觉的你对他不感兴趣或不尊重;不要晃动膝部。二、语言和眼神教师资格证面试礼仪主要是指和评委的语言、眼神等交流,包括以下几个方面:(1)进入考场在讲台侧方站定后,向评委问好、鞠躬;(2)走上讲台进行片段教学,应试者应处在中间区域。不要频繁地左右移动。在讲解板书设计的过程中,应站在旁边,不要挡住评委的视线;(3)教师资格证面试结束后向评委致谢,鞠躬;(4)在考场中适当地和评委进行眼神的交流。教师资格证面试礼仪是一个习惯问题,需要不断地练习、强化,最后固化下来。在练习的过程中可以对照镜子,规避和改正一些不规范的小动作。总之,在教师资格证面试过程中要始终把握三个礼仪原则:一是作为考生要尊重考试;二是要努力展示自己职业化形象;三是自己的一举一动勿让评委烦。更多关于教师资格证面试的备考技巧,备考干货,新闻资讯等内容,小编会持续更新。
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你好,教师资格证面试常考题型主要有以下7点:个人信息,教师结构化,专业知识与技能,专业结构化,教学设计,教学实施,教学反思。在答辩技巧方面,可以做到以下4点:①微笑。俗话说,言语未到,先送微笑。微信作为世界上最好的语言,是人际交往中最好的名片。在教资面试的试讲中,哪怕情况再糟糕,也要记得保持微笑。一来可以有助于自己的方式,二来也可以给考官留下一个好印象,同时,微笑也是一种自信的表现。②保持谦逊。有的同学习惯在日常的人际交往中会提出批改性意见,但是这类方法往往简单粗暴,“你说的不对,你说错了”等。但是在答辩的场合是切记这种毫无意义的反驳的,因为这样极有可能是赢了面子输了考试。那么最好的办法是什么呢?那就是对考官所说的话进行补充,我认为除了这一点之外,还有……这样既提出了意见,又尊重了考官。③试讲是关键。考生在进行教资考试时,除了要注重考场礼仪外,对自身的实力也是要重视起来。在教资所有的面试环节中,试讲是最为关键的。在试讲的导入环节中,要做到语言与本课题相关,话语之间要衔接得当,内容也要新颖,最好体现出创新性。④练习。参加教资面试,平时练习肯定是必不可少的。台上一分钟,台下十年功,只有准备充分,才能够在有突发应急情况时从容面对。
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1、按照准考证上的时间到达考试地点,提供身份证和准考证,抽题之后进行备课,时间只有20分钟。 2、备课结束之后,进入考场在5分钟内先回答两道规定问题,也就是结构化问题。 3、然后10分钟的时间进行试讲。在试讲结束之后的5分钟,考官会问几道可能和试讲相关的问题。 总的来说,就是实行20分钟备考,考试实行5+10+5的模式(结构化面试(5分钟)+试讲(10分钟)+答辩(5分钟))。 面 试 程 序 1、候考:考生持面试准考证、身份证件,按时到达测试考点,进入候考室候考。 2、抽题:根据考点安排,登陆"面试测评软件系统",计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单。 3、备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。 4、回答规定问题:考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。 5、试讲(模拟上课):考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲,时间10分钟。 6、答辩:考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。 7、评分:考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。 备 课 在全国教师资格考试的规范里,备课为20分钟,且在此段时间里,写好教案的同时,还得兼顾将整个教学过程在脑子里预演一遍。那么,也就意味着完整的教案肯定是写不完的,我们要写的仅仅是一个简单的教案。下面带大家一起来看一下简单教案的样子。 结 构 化 面 试 ● 什么是结构化? 结构化面试,是根据所制定的评价指标,运用特定的问题、评价方法和评价标准,严格遵循特定程序,通过测评人员与应聘者面对面的言语交流,对应聘者进行评价的标准化过程。 ● 结构化答题时间? 教师结构化面试一般与公务员的面试形式类似,一般是限定5分钟内回答两个已经设定好的问题。5分钟包括听问题、思考考题和回答问题的所有时间。 ● 结构化究竟想要考查的是什么呢? 想要弄清楚这个问题,我们不妨从教师资格面试搜集来的真题及评分标准中寻找依据并对其类型进行划分。首先让我来看一下评分标准。这是中学的评分标准。 试 讲 何为试讲?它有很多个名称,如无学生上课、模拟课堂、微格课等等。其实,就是在没有学生的情况下进行授课,但是又要教师体现出教学当中有学生的存在。 试讲内容来源:试讲的内容大多来源于课本,且多是选段的形式。 试讲所占比重:基于考试的项目以及考试的评分标准得出,试讲在小学占比重约60%,初中约占70%。 如何练习试讲? ✔要想突破试讲,就要从现在开始练习在20分钟的时间内写好教案,捋清思路。 ✔在10分钟内完成教学,并做到重难点突出,将学生作为课堂的主体,实现良好的双边互动教学。 ✔在实际练习的过程中,可以对着家中的镜子,调整自身的教姿教态。同时用手机录音,查找试讲的不足之处,加以修正完善。 ✔另外,还可以上网看一些优秀的教学案例、教学实录,多向他人学习,提高自我。 答 辩 答辩的作用: 教师资格证面试答辩作为一种有效的测评手段,是评委与应试者之间的认识性、情绪性等信息交流以及相互作用的过程,也是在短时间内评价一个人的客观有效的形式。 答辩的基本原则 仪表得体、举止大方 面试礼仪是很重要的,得体的着装、优雅的谈吐,不仅能给面试考官留下良好的第一印象,也能提升自己的信心。 紧扣题目 答辩必须根据试题的要求答辩,不能答非所问,也不能随意扩大或缩小试题和问题的内容或范围。一定要紧扣题目作答,以问题为中心,结合自身特点进行创新,才能有所突破,获得高分。 实事求是 实事求是指在回答考官提问时,要从本人的实际情况出发,不夸大,不缩小,正确应对考官的发问。 沉着冷静、随机应变 面试考官比较看重应试者随着情况的变化而灵活应付的应变能力,在面试过程中当考官提出问题以后,应试者应稍作思考,不必急于回答。经过思考,理清思路后抓住要点、层次分明地答题,会给考官留下较好的印象。 条理清晰、层次分明 在答辩中,考官不是看你答什么而是看你怎么答,这就要求应试者在听到面试题后,首先要思维有逻辑性,然后便是陈述要有逻辑性,这种逻辑性要求应试者的回答层次清晰,条理分明,前后衔接紧密,表述前后呼应,依此作答才能征服考官 有理有据、言近旨远 应试者回答问题应该有一定的理论高度。回答问题要有理有据,引经据典,言近旨远,或是党的教育方针政策,或是国家教育法律法规,或是新课程理念,或是教育名人名言等,这些都需一定的理论功底,应试者平时应注重这方面的积累 推陈出新 面试中,考官一般比较看重应试者个性化的回答。因此应试者的回答富有新意,能够做到推陈出新,别出心裁,就能给考官留下好的印象,为面试成功增加砝码。 以上就是关于教师资格证面试相关解答分享,希望对备考教师证的人员带来一些参考
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