有小学全科教师资格证吗

小学全科教师资格证可以当各科老师。去机构培训班。也可以考教师招聘进公立学校哦!

考小学全科教师资格证，首先要报考笔试两科：综合素质、教育教学知识与能力，通过以后报考面试，面试试讲的题目是从小学课程中的所有学科中抽取的，面试的流程当然也是结构化的，面试通过获得合格证。最后认定的教师资格证为全科教师。

小学全科，就是指师德高尚、知识面广、能文能武、能画能唱、全智多能的百科全书式。需要能胜任小学语数英课程的教学任务，也要熟练掌握音乐、舞蹈、美术、书法中的任意两门技能。但是全科教师并不是说一位老师要教语数英音美各学科，而是把这些科目融合在一起教，实现小学课程的科学整合。

小学全科就是“百科全书式”的教师，要求不仅能胜任小学语，数，英课程的教学任务，还要熟练掌握音乐，美术，舞蹈，书法中的任意两门技能。现在的小学全科师资是为以后储备资源，以后必定会成为一个趋势。可能当学个学科的老师，在教师招聘中会比较有利。具体作用如下：一可以从事教育工作，没有教师资格证书，你就失去当教师的机会。二可以从事培训工作，如果你有一技之长，而且又有能力自己创业做培训，需要办理各种手续，教师资格证是必须的，即使从事幼儿托管教育，那也必须要有教师资格证书。三可以为考取特岗教师增加优先条件，如今招考特岗教师的机会也很多，如果考取基本等于踏进体制内，但不是所有的人喜欢这份工作，这就给希望在体制内工作又有教师资格证的女孩子提供了一个很好的机会。四可以为个人业余从事讲学，研究教育工作提供便利条件，与对口单位部门互相联合，采集数据、 搜集素材增加信任度。五可以在一些景区内凭教师资格证免费或者享受优惠折扣。总之，拥有一本证书作用很多，所以多学习多掌握一技之长会终身受益。扩展资料凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄，具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民，均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校（含实习指导）教师资格。申请程序师范类：往届毕业生需准备以下材料：1、本人身份证原件和复印件；2、师范教育类专业毕业证书原件和复印件；3、《申请人思想品德鉴定表》（在职人员由其所在单位提供，非在职人员由其户籍所在地乡（镇）政府或街道办事处提供）；4、本人填写《教师资格认定申请表》；5、由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明；6、普通话水平测试等级证书原件和复印件。应届师范生可在其毕业前的最后一个学期，向就读或拟任教学校所在地教师资格认定机构提出认定教师资格申请，申请时以学业成绩单代替学历证书，思想品德鉴定表由在读学校提供。其余要求与往届生相同。上述材料经教师资格认定机构审查合格后，方可领取教师资格证书。非师范类：与师范类应届、往届毕业生需准备的材料基本相同。只是在初审合格后，须参加由教师资格专家审查委员会组织的教育教学基本素质和能力考察，并提供教育学、心理学考试成绩证明。如果符合条件，教师资格认定机构将在相应的受理期限内通知认定结果。参考资料来源：百度百科-教师资格证参考资料来源：百度百科-教师资格

难不难考除了看考试特的难易度，主要也看个人的学习准备情况；相比初级中学、高级中学、中等职业学校文化课、专业课教师资格，小学教师资格证肯定是更好考的，毕竟小学教师资格证的报考门槛还更低，知识点还更简单。教师资格证好考吗小学考取教师资格证，点击蓝字咨询机构难不难考除了看考试特的难易度，主要也看个人的学习准备情况。小学教师资格证和其他阶段教师资格证一样，都分为笔试和面试。笔试考两科《综合素质》、《教育教学知识与能力》；内容涉及：教育学、心理学、教育心理学、教育法律法规、天文地理、古今历史、Office操作、逻辑推理、教师职业理念、教师职业道德；题型也比较多样，单选题、材料分析题、作文题、简答题、教学设计题。面试是无生试讲（自导自演），分为三个环节：结构化问题、试讲、答辩，试讲的题目来源于所对应阶段课本上的内容。咋一看感觉还挺难的，但其实，教资考试是资格型考试，整体上属于广而不深的类型，虽然考察的知识面很广，但是考查的知识点都不算深，而且国家也支持非师范生报考教师资格证考试，所以在整体的考题设置上就会雨露均沾，不会不考虑非师范生这个群体的存在；所以，小学教师资格证难度不大，但对于未接触过教育学、心理学等方面的考生来说还是有一定的难度~对于从未触过教育学、心理学等方面的考生合适且高效的备考方案就尤为重要。没有计划是不能打一场漂亮的胜仗的，所以想要在顺利通过面试，肯定是需要先制定学习计划，因为时间紧迫，所以必须精确到小时甚至到分。具体的每天什么时候学习，学习多久可以根据自己的时间来制定。大致的计划可以参考以下：1、首先，听理论课。了解考试内容是什么，结构化是什么，基本课型有哪些，以及在不同课型的授课过程中应该如何组织课堂活动，这是后期练习的基础；2、其次，消化吸收理论课的知识。可以自己画一个思维导图进行总结并标记练习重点，后面再练习时跟着思维导图走。3、最后就是每天不断的练习了。可以按照先部分再整体的方法进行练习，比如先练习导入、再练习新授，等等以此类推。考取教师资格证，点击蓝字咨询机构