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教育局呀。现在虽然有公费的师范生可以申请学校认定,但是也要等到学校把这个资格申请下来才可以。一般的人呢,都是要参加全国教师资格证考试的,笔面试合格以后,才能去教育局申请认定
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以湖南为例:申请人网上申报应根据拟申请的教师资格种类确定相应的教师资格认定机构。其中,申请高等学校教师资格的认定机构为湖南省教育厅;申请初级中学及以下教师资格的认定机构为申请人户籍或居住地(应届毕业生也可为就读学校)所在县区(市)教育局申请高级中学(中等职业学校)教师资格的认定机构为申请人户籍或居住地(应届毕业生也可为就读学校)所在市州教育局;申请人户籍所在地或居住地获得了高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、中等职业学校实习指导教师资格认定权限的省直管县,其教育行政部门可以直接认定以上三类教师资格。
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教师资格证认定,是按教学层划分:中小学教师资格证有县级教育主管部门认定颁发;高校教师资格证有省级教育主管部门认定颁发;高中教师资格证有地市级教育主管部门认定颁发;不管是地方教育局还是省教育厅发的都是全国通用的。凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格。普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等及以上标准。各级各类学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程,并由省教育厅统一组织考试合格。(申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试)。
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中小学教师资格证书的发证单位是中华人民共和国国家教育委员会。教师资格证书在我国有两种获得形式:一是参加国家统考,二是参加地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试+面试。国家统考地区的笔试科目与地方自主考试不同。地方自主考试笔试科目为“教育学”、“教育心理学”、教育政策法规;国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级。其中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门(科目一:《综合素质》;科目二:《教育(保教)知识与能力》),这三个学段不涉及专业知识的考察;初中、高中要多考一门专业知识。根据规定,只有笔试和面试都通过方可获得教师资格证书,单科成绩是保留两年的。
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各级教育行政部门为教师资格认定机构,具体认定权限分别为: (一)县(市、区)教育行政部门负责受理认定幼儿园、小学和初级中学教师资格并对本县(市、区)申报高级中学和中等职业学校教师资格以及中等职业学校实习指导教师资格者进行审查后上报本设区市教育行政部门; (二)设区市教育行政部门负责认定高级中学和中等职业学校教师资格以及中等职业学校实习指导教师资格; (三)省教育行政部门负责受理并认定高等学校教师资格。申报认定教师资格,按照“属地化”的原则进行。凡符合规定条件者,分别按照以下程序和要求,向相应的教师资格认定机构申报认定教师资格: (一)在规定的时间之内携带身份证明(国家正式干部职工由其所在单位人事部门或者人事档案挂靠所在地人才交流机构负责提供,非国家正式干部职工由其户籍所在地街道办事处或者乡镇人民政府负责提供,2004年普通高、中等学校毕业生由其学校学生管理或者毕业生就业部门负责提供),向户籍所在地或者工作单位所在地的教师资格认定机构提出书面申请,并领取《教师资格认定申请表》等有关材料。户籍不在当地而人事档案挂靠在当地人才交流中心者,可向人才交流中心所在地的教师资格认定机构提出书面申请。户籍和人事档案均不在单位所在地者,均应回到户籍所在地的教师资格认定机构提出书面申请。 (二)在受理申报期限终止之前,向教师资格认定机构提供下列材料: ①《教师资格认定申请表》(由本人填写一式二份); ②《申报教师资格者思想品德鉴定表》(一式一份。国家正式干部职工由其所在工作单位人事部门或者人事档案挂靠所在地人才交流中心负责填写;非国家正式干部职工由其户籍所在地街道办事处或者乡级人民政府负责填写;2004年高、中等学校毕业生由其毕业学校学生管理部门负责填写)。 ③身份证和学历证原件及其复印件(一式一份); ④近期小寸正面免冠彩色照片四张; ⑤《普通话水平测试等级证书》以及教育学和心理学单科合格证书的原件及复印件(一式一份,已取得相应的《普通话水平 测试等级等证》以及相应层次教育学和心理学单科合格证书的申报者提供)。 本省普通高、中等学校应届毕业生,可到所在学校学生管理部门申报认定相应的教师资格,并提供规定的有关材料,由学校学生管理或毕业生就业部门在规定的时间之内,将本校毕业生的有关申报材料提供给所在地的教师资格认定机构。申报高等学校教师资格者,向所在学校人事部门提出申请并提供规定的有关材料。 北京高宽保过
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