特岗教师怎样申请教师资格证

招聘条件（1）年龄不超过30周岁；（2）思想政治素质好，热爱祖国，拥护党的各项方针、政策，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，志愿服务农村基础教育，品行端正，遵纪守法，在校或工作（待业）期间表现良好，未受过任何纪律处分。（3）符合服务岗位要求，符合《教师法》《教师资格条例》等法律法规规定的普通话水平、身体条件和心理条件。符合新时代中小学教师职业行为十项准则要求，无刑事犯罪记录和其他不得聘用的违法记录。应聘初中教师的，学历要求为本科及以上；应聘英语、音乐、体育、美术学科教师的，原则上要求所学专业与申请服务岗位学科一致。具体岗位学历、专业等要求由设岗县区负责设定。（4）身体条件符合云南省申请教师资格人员体检标准的规定，并能够适应设岗地区工作、生活环境条件。（5）教师资格有关要求：具有相应的教师资格证书。受疫情影响，暂未取得教师资格证书的人员，可持在有效期内的《中小学教师资格考试合格证明》或笔试合格成绩——“中小学教师资格考试（NTCE）成绩”报考特岗教师招聘（小学教师资格为两科笔试成绩，初中教师资格为三科笔试成绩）。严格“持证上岗”，所有拟聘人员在办理录用手续前须取得教师资格证书（6）参加过“大学生志愿服务西部计划”、“三支一扶”计划且服务期满的志愿者可在同等条件下优先聘用。笔试科目根据往年情况，特岗教师笔试科目为：学科专业知识，教育学、教育心理学。笔试为分学科闭卷考试。应聘小学特岗教师分语文、数学、英语、音乐、体育、美术、信息技术7个学科；应聘中学特岗教师分语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术13个学科。小学、中学分学科使用不同试卷。笔试成绩满分为120分，其中100分为报考学科的专业基础知识，20分为教育学、教育心理学知识。

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一、特岗教师是需要考试才能取得教师资格证的。二、特岗教师和普通人参加教师资格证考试的科目一样。现在国考地区教师资格证笔试科目如下：1、幼儿园教师资格考试:《综合素质》和《保教知识与能力》2个科目（均为纸笔考试）。2、小学教师资格考试：《综合素质》和《教育教学知识与能力》2个科目（均为纸笔考试）。3、初级中学教师资格考试：《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》3个科目。4、高级中学教师资格：《综合素质》、《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》3个科目。注：初级中学和高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息技术等学科。其他学科暂不开考。三，通过笔试一个月左右可以报考面试，面试试讲的科目应该选择所教的科目一致。面试报名后一个月左右考试。四、面试通过后要领取合格证，申请资格认定，包括确认资格和网上申请。面试比较流程化的过程，在指定时间做制定事情即可。五、普通话要记得在申请教师证前考取。最后剩下取得教师资格证。特岗教师没有教师资格证上岗的要在它规定期限内考取教师资格证，不然是可以解除合同的。

以黑龙江为例，考特岗教师需要具备教师资格证。教师资格证面试报名流程：查询笔试成绩→笔试通过考生→直接登录系统→面试报名→选择考区→选择类别→选择科目(专业)→完成网上填报报名信息并确认→等待网上审核→查询审核结果→审核通过考生在线支付考试费(完成面试报名确认)→安全退出。

回答 亲~这道题由我来回答，打字需要一点时间，还请您耐心等待一下。 为进一步加强农村教师队伍建设，完成2010年我区补充农村中小学教师计划任务，并按照《教育部 财政部 人事部 中央编办关于实施农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划的通知》（教师[2006]2号）中“特岗计划”的实施可与“农村学校教育硕士师资培养计划”（以下简称“硕师计划”）相结合的有关规定，制定本方案。 一、目标和任务 1、通过实施国家、县“特岗计划”，解决我区农村教师数量不足和结构不合理等问题，提高农村教师队伍整体素质。 2、2010年，全区安排“特岗计划”指标3302名，其中国家“特岗计划”1727名（含“硕师计划”研究生，下同）；县“特岗计划”1575名。 国家“特岗计划”设初中岗位1042个，小学岗位685个；县“特岗计划”设初中岗位106个，小学岗位1469个。 二、原则和要求 3、各县（区）必须在核定的中小学教职工编制总额内招聘教师。招聘教师要结合当地实际需求，按照学科结构，合理搭配。 4、教师招聘坚持“公开、公平、自愿、择优”和“三定”（定县、定校、定岗）的原则。 5、招聘的教师安排在县以下（不含县城所在地）农村中小学，其中国家“特岗计划”招聘的教师原则上安排在县以下农村乡（镇）初中和中心学校，且一所学校原则上安排不少于3人。“硕师计划”研究生安排在农村乡（镇）初中。 6、“特岗计划”招聘的教师聘期为3年，聘期内纳入当地教师队伍管理。 三、指标安排 7、国家、县“特岗计划”指标安排如下： 国家“特岗计划”指标1727名、县“特岗计划”指标1575名，安排在威宁、织金、黔西、百里杜鹃风景区、纳雍、赫章、大方7个县（区）。 具体指标分配详见附表。 四、资金安排 8、国家“特岗计划”所需资金由中央和县级财政共同承担，以中央财政为主；县“特岗计划”所需资金由县级财政承担。 国家“特岗计划”由中央财政下达专项资金，按国家“特岗计划”人均年工资性支出补助标准，与县级财政据实结算。“特岗计划”专项资金首先用于特设岗位教师的工资性支出后，可用于解决其按规定纳入当地社会保障体系，享受相应的社会保障待遇（不包括商业保险）应缴纳的相关费用和必要的交通补助、体检费。特设岗位教师在聘任期间，执行我省统一的工资制度和标准，其工资发放标准以及其他津贴补贴比照本县同等条件公办教师标准确定，享受本县公办教师同等待遇。凡特设岗位教师工资性年收入高于国家“特岗计划”人均年工资性支出补助标准的 更多16条 