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爱在身边111

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1、关于健康教育与健康促进的关系,下列描述正确的是(ABE)A、健康教育是健康促进的基础B、健康促进以健康教育为先导C、健康教育向健康促进发展D、健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性E、健康促进需要健康教育来推动和落实2、我国开展健康管理的医学背景(ABCDE)A、人口迅速增长和人口老年化B、疾病谱和死因谱变化C、医学模式的转变D、医疗费用的高涨E、卫生资源的不合理的分配3、促进健康的行为分为(ABCDE)A、日常健康行为B、避开环境危害行为C、戒除不良嗜好D、预警行为E、合理利用卫生服务4、脂溶性维生素包括(BCE)A、维生素CB、维生素AC、维生素DD、维生素BE、维生素E5、有益于健康的生活方式和行为(ABCD)A、积极的休息和睡眠B、平衡膳食C、体重控制D、体力活动E、定期体检6、关于健康教育与健康促进的关系,下列描述正确的是(ABE)A、健康教育是健康促进的基础B、健康促进以健康教育为先导C、健康教育向健康促进发展D、健康教育对行为的改变作用比较持久且带有约束性E、健康促进需要健康教育来推动和落实7、我国开展健康管理的医学背景(ABCDE)A、人口迅速增长和人口老年化B、疾病谱和死因谱变化C、医学模式的转变D、医疗费用的高涨E、卫生资源的不合理的分配8、促进健康的行为分为(ABCDE)A、日常健康行为B、避开环境危害行为C、戒除不良嗜好D、预警行为E、合理利用卫生服务9、脂溶性维生素包括(BCE)A、维生素CB、维生素AC、维生素DD、维生素BE、维生素E10、有益于健康的生活方式和行为(ABCD)A、积极的休息和睡眠B、平衡膳食C、体重控制D、体力活动E、定期体检以上就是关于健康管理师历年多项选择题的分享,希望对大家有所帮助,想要了解更多相关内容,欢迎及时关注本平台!

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红豆呱呱

一、考题类型首先,小编根据健康管理师历年考试的形式、题目编排的比重等将健康管理师《基础知识》和《专业技能》考试分为五种考题类型,分别是考点识记型、表达否定型、特征归类型、案例分析型、数值计算型。二、复习攻略1、考点识记型:易错点:题量大、较易得分对应答题技巧:强化记忆教材知识点,把握细节《基础知识》试卷中将出现大量考点识记型题目,直接考核知识点本身。此类题目题量大、较易得分。备考期间应强化教材章节的知识点,把握细节。仔细阅读题干,准确理解出题意图,用所掌握知识点解决问题。此类考题应提升效率,节约做题时间。2、表达否定型:易错点:题干容易混淆视听对应答题技巧:遇到“不是”先画圈,仔细读题有些考生易在考场中看到题目熟悉就仓促作答,这样做是不对的,对于这类题型考生要仔细的阅读题干。比如说题干会这样表达“有关糖尿病的发病原因,下列表达不正确的是”、“以下不属于健康管理的是”,这类题目中都会含有否定,如果考生这个时候仓促做题可能会错误的选择表达正确的选项。应对这类题型考生要仔细读题,遇到“不是”先画圈,然后逐个的甄别选项,将各个选项做出正确的对错判断。3、特征归类型:易错点:容易出现漏选对应答题技巧:仔细甄别选项,归纳总结特征归类型的题目通常以多选题的形式出现,考生需要在A、B、C、D、E五个选项中选择出一类有共性的选项。特征归类型题型会有例如“由于血压偏高可能会导致的疾病有哪些?”这样的问题,考核难度有多提升,不是考核最原生的基础知识而是要求考生在基础知识上去分类汇总才能得出正确答案!考生在做特征归类型题目时很容易漏选的情况,那么怎么才能不漏选呢?这需要考生仔细甄别选项,做到归纳总结!4、案例分析型:易错点:易漏选对应答题技巧:触类旁通、举一反三一般案例分析型会在《专业技能》中考的比较多,对于这类题型考生要将基础知识和案例所提到的个体或群体的特征紧密的结合起来,这样考试的过程中才不会出错,这类考题需要考生具备更详细的分析能力同时要做到触类旁通和举一反三。5、数值计算型:易错点:对计算公式记忆不牢对应答题技巧:牢记公示、掌握考点有些数值计算的题目出现频率非常高,基本上每年都会考到,比如说“体质指数DMI的计算”、“能量消耗的计算”、“健康风险值的计算”等。对于这类题型考生需要回归教材,熟记计算过程和来龙去脉。三、真题演练健康管理所应用的医学模式为(单选题)A生理-心理-社会医学模式B生物医学模式C社会医学模式D生物-心理医学模式E机械医学模式『正确答案』A『答案解析』健康管理是以现代健康概念(生理、心理和社会适应能力)和新的医学模式(生理-心理-社会)以及中医治未病为指导,通过采用现代医学和现代管理学的理论、技术、方法和手段,对个体或群体整体健康状况及其影响健康的危险因素进行全面检测、评估、有效干预与连续跟踪服务的医学行为及过程。中国成人超重和肥胖症预防与控制指南(试用)指出,中国成年人腰围达到多少时,患高血压、糖尿血脂异常的危险性就增加A男性腰围≥85cm,女性腰围≥80cmB男性腰围≥100cm,女性腰围≥90cmC男性腰围≥90cm,女性腰围≥85cmD男性腰围≥100cm,女性腰围≥85cmE男性腰围≥95cm,女性腰围≥85cm『正确答案』C『答案解析』中国成人超重和肥胖症预防与控制指南(试用)指出,中国成年人腰围男性≥90cm,女性≥85cm,患高血压、糖尿血脂异常的危险性就增加。健康管理师应具有的基础知识包括(多选题)A健康管理基本知识B健康保险相关知识C医学基础知识(预防医学、临床医学、中医学)D其他相关知识(信息、心理、营养、运动、卫生营销、管理学、经济学)E相关法律法规知识(卫生法学、伦理学)『正确答案』ABCDE『答案解析』所给选项中的各种知识都是健康管理师应该具备的。药物的给药途径有(多选题)A口服B舌下含服C雾化吸入D肌肉注射E针灸『正确答案』ABCD『答案解析』根据药物的性质、剂型、组织对药物的吸收情况及治疗需要,药物给药途径可有口服、舌下含化、吸入、外敷、直肠给药、注射(皮内、皮下、肌肉、静脉、动脉注射)等。以上就是关于2021健康管理师考试题型及答题技巧的相关内容分享,希望对各位想要报考健康管理师的考生们有所帮助,如果您想要了解更多健康管理师考试相关内容,欢迎及时关注本平台哦!

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骨头杀手

健康管理师历年考试真题内容分析健康管理师考试基础知识部分考试大纲一共分为十六章,六十小节,实践技能部分一共分为五章,十一小节。其中理论考试以常见慢性病知识、健康教育学、营养与食品安全、身体活动基本知识、健康保险与健康管理为考试重点。理论考试的内容中有掺和实践技能部分的知识,主要内容以实践技能部分第二章健康风险评估和分析为主,两门科目的内容并不是独立的,而是相互贯通的。因此,在进行备考时,应在对基础知识理论这部分的进行巩固的同时,还需要对实践技能部分的内容进一步的掌握,从而提高在健康管理师考试中基础知识部分这一门科目的通过率,历年真题单选、多选的题目数值变化以及真题分值分布如下:考试内容整体情况分析一、考核内容越来越细化2019年11月《健康管理师理论考试》部分章节考核内容变得更具体化,相比起先前的考试难度有所加深,基础知识部分第四章-常见慢性病仍为重中之重。二、考核内容互有交叉《健康管理师理论考试》部分考题属于实践技能知识要求部分的内容。实践技能部分第二章健康风险评估和分析、第四章健康危险因素干预的知识要求部分也在理论考试的题目中高频出现。因此,在复习时应该“全面撒网”,避免存在只学重要章节的侥幸心理,只有将两个科目的理论知识内容理解透彻,才能在健康管理师的理论考试中获得满意的成绩,这也是很多考生认为理论知识相比起操作技能考试难度大的原因之一。三、考试难度适中,但整体难度在上升整体上来看,2019年11月份的理论考试难度不大,大部分考察了第二版健康管理师官方教材基础知识教材中字体标黑的内容,但相比起以往的考试,少数题目考察到细节内容,因此对于基础较薄弱的考生难度系数有所增加。以上就是关于健康管理师考试真题分析的内容,总之,除了掌握整体概念之外,还需要掌握细节知识,增加得分点,提高考试通过率。

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晴天2030

1、健康就是指生理功能正常,无病痛和虚弱。(×)2、药物的LD50是引起50%最大效应的剂量。(×)3、健康教育和健康促进是两项独立的工作。(×)4、细菌性食物中毒为最常见的一类食物中毒(√)5、高血压与高血脂与缺乏运动密切有关(×)6、肝脏不属于消化系统器官,属于造血器官(×)7、心里不健康与不健康的心理和行为是等同的(×)8、运动疗法对糖尿病只起辅助作用(×)9、母体内的铅不会通过胎盘进入胎儿体内(×)10、腹痛是腹腔内器官病变的主要表现,腹腔外器官病变不会引起腹痛(×)11、自然环境中的许多生物均具有对其接触的动物或人产生毒害反映的能力(√)12、短期的咳嗽和咯痰,使气道受阻,患者即可成COPD(×)13、颗粒物是我国大多数城市的重要污染物(√)14、临床上健康评估思维只能用顺向思维评估法,不能用逆向思维评估法(×)15、吸收是指食物的成分或其消化后的产物通过上皮细胞进入血液和淋巴液的进程(√)以上就是关于健康管理师历年真题的分享,希望对大家有所帮助,想要了解更多相关内容,欢迎及时关注本平台!

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一起团购呀

一、单项选择题对临床医学发展趋势的描还不当的是A在医学专业不断分化的同时,学科间的相互交叉和渗透越来越不明显B基础医学和高新科技的成果,不断创造出新的诊断和治疗方法C基因工程技术对新药生物技术产品的开发,大大丰富了治疗手段、提高了疗效D研究工作不断由细胞水平向亚细胞水平,甚至分子水平深入E随着医学研究不断深入,医学学科也不断分化答案:A儿童的身高组别体重的正常范围是A2个标准差范围内B5个标准差范围内C3个标准差范围内D5个标准差范围内E1个标准差范围内答案:A失能收入损失保险短期给付时间是A2~5年B1~5年C1~3年D1~2年E1~4年答案:B解析:失能收入损失保险短期给付时间是1~5年。药源性疾病的种类不包括A药后效应型B过敏型C长期用药致病型D甲型E乙型答案:B体质指数(BMI)是评价以下哪类人群营养状况的指标A儿童B孕产妇C妇女D18岁以上成人E老年人答案:D下列属于第三级预防的是A宫颈癌的筛检B预防接种C成年人定期的血压测定D食物中毒病人抢救E糖尿病并发症的预防答案:D预防医学的目的不包括A疾病康复B预防失能C预防疾病D促进个体和群体健康E预防早逝答案:A以下对流行病学的任务表述错误的是A流行病学第二阶段的任务是找出原因影响或决定因素B健康风险评估对应流行病学第一阶段的任务C健康危险因素干预对应流行病学第三阶段的任务D流行病学第一阶段的任务是揭示现象E流行病学第三阶段的任务是提供措施答案:B中医诊治的主要原则是A因病施治B辨证施治C同病异治D异病同治E因人施治答案:B我国界定超重的BMI值范围是A20≤BMI≤28kg/m2B23≤BMI≤30kg/m2C5≤BMI≤9kg/m2D16≤BMI≤5kg/m2E24≤BMI<28kg/m2答案:E关于健康管理互动平台的管理服务系统架构不正确的是A使用者操作界面B健康档案管理模块C健康风险评估模块D群体健康教育资料库E智能化膳食运动管理数据库答案:D按治疗手段建立的学科分类不包括A营养治疗学B放射治疗学C医学检验学D心理治疗学E核医学答案:C解析:按治疗手段建立的学科,如理疗学、放射治疗学、核医学、营养治疗学和心理治疗学等。对社会基本医疗保险费用补偿不足部分进行二次补偿的健康保险是A重大疾病保险B人寿保险C收入损失保险D护理保险E补充型医疗保险答案:E反应胰岛β细胞基础分泌功能的指示是A任意时间血浆葡萄糖水平B糖化血红蛋白C空腹血浆葡萄糖水平D口服葡萄糖耐量试验E餐后2小时血糖值答案:C关于健康保险需求的影响因素,下列说法不正确的是A人口老龄化B医疗费用的增长C保险的消费意识D保险产品购买力E保险公司盈利状况答案:E以上就是关于2019年11月健康管理师基础知识真题及答案的相关分享,希望对各位考生有所帮助,想要了解更多相关内容,欢迎及时关注本平台!

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