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健康管理师的总分多少?多少分及格?中公医考网小编为您解答:健康管理师考试考两门,分别是理论知识和专业能力,各科满分100分。2020年健康管理师考试鉴定合格分数为60分/科,每科考试均采用百分制人机对话考试方式,每科达到60分或以上为鉴定合格成绩,两科成绩均一次合格,才算鉴定合格。健康管理师考试成绩一般于将于考后45天左右公布成绩,4个月左右下达证书。
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健康管理师考试内容:健康考《基础知识》和《专业技能》两科1、基础知识考题分两部分,单选题共70道,多选题共30道,都是每题1分。分值一样。多选题少选多选都没分2、专业操作考题分两部分,一是“共用题干单项选择题”、二是“案例分析题”。《基础知识》:70单选+30多选《专业技能》:58单选+42多选钉题库健康管理师考试快速通关学习方法:1、打基础:把精讲视频通看一遍;2、巩固知识点:做章节习题;3、检查效果:做模拟题和考前密押,检验成果;4、考前3天看错题和真题;5、考前1天,再温习一遍精华考点,就上考场
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2020年7月份健康管理师考试具体考什么题型呢,各个题型的特点是什么呢?备考中需要注意哪些事项呢,同学们都是怎么备考的呢?中公医考小编给大家整理了相关资讯以供大家参考!健康管理师考试题型(以供大家参考!)健康管理师理论知识,70个单选题+30个多选题健康管理师操作技能考试,操作技能-76个单选题+24个多选题考试形式:人机对话(考试题型为:单选题、多选题、共用题干题)注意:健康管理师操作技能考试只能按顺序答题,不能返回。2020年健康管理师包括单选题和多选题,具体题型特点说明如下:理论知识-单选题以下关于健康年龄的说法正确的是:A健康年龄是指具有相同评估结果的男性或女性人群的平均年龄B健康年龄是被评估者的危险度和总人群的平均危险度相比较而得到的结果C如果某人的危险度高于同年龄同性别人群的平均危险度,则他的健康年龄大于其自然年龄D如果某人的危险度高于同年龄同性别人群的平均危险度,则他的健康年龄小于其自然年龄E与自然年龄一样,健康年龄总是不断增长的【答案】C。解析:健康年龄是指具有相同评估总分值的男性或女性人群的平均年龄。为得到健康年龄,受评估者的评估危险度要和同年龄同性别人群的平均危险度相比较。如果某人的危险度高于同年龄同性别人群的平均危险度,则他的健康年龄大于其自然年龄,反之则小。理论知识-多选题健康管理干预的模式包括:A医院管理式B自我管理式C家庭管理式D契约式E社区综合管理式【答案】BCDE。解析:A是迷惑选项,健康管理干预模式中并没有该叙述。操作技能-单选我国成人高血压的标准是:A收缩压<120mmHg和舒张压<80mmHgB120mmHg≤收缩压<140mmHgC80mmHg<舒张压<90mmHgD收缩压≥140mmHg和/或舒张压≥90mmHg【答案】D。解析:我国成人血压的标准是:正常血压:收缩压<120mmHg和舒张压<80mmHg;高血压:收缩压≥140mmHg和/或舒张压≥90mmHg。操作技能-多选体重由什么和什么构成,是客观评价人体营养和健康状况的重要指标:A身高B去脂体重C水分D腰围E脂肪体重【答案】BE。解析:体重由脂肪体重和去脂体重构成,是客观评价人体营养和健康状况的重要指标。以上就是中公医考小编给大家整理的2020年健康管理师考试题型介绍以及题型特点,希望能给大家带来帮助,备考虽然辛苦,但是希望大家可以稳扎稳打,好好复习!
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健康管理师共设三个等级,具体如下:分别为:助理健康管理师(国家职业资格三级)、健康管理师(国家职业资格二级)、高级健康管理师(国家职业资格一级)。健康管理师证是职业资格证书,国家人力资源和社会保障部颁发,劳动部承认,卫生部认可。健康管理师是从事个体和群体从营养和心理两方面健康的检测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作的专业人员。如想考取此证书请在当地卫计委咨询,当地卫生计生委职业技能鉴定指导中心负责评审、核发和管理。部分地区支持此职业技能的鉴定,部分地区还未有鉴定资质。可跨省报考证书全国通用,该证书在国家卫计委和人力资源与劳动保障部双网可查健康管理师证书主要内容参考图片论基础、健康管理实践操作、健康管理技能应用等知识。对营养与健康、心理与健康、运动与健康、环境与健康、康复医学、中医养生、安全合理用药进行系统阐述。在进行健康管理的基础上,针对不同个体开展健康教育与健康促进,健康咨询与指导。使人群或个体在健康方面达到最佳状况。
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考试内容:医学、养生、心理等基础层面知识。考试形式:上机考试,上午9:00—11:00下午14:00—16:00题型:单选、多选,每科满分100分,60分及格。科目:(1)理论考试:机考(120分钟)70个单选,30个多选。(2)技能考试:机考(120分钟52个单选,48个多选。全国统一考试时间:4、6、9、11月,具体时间以公告为准。
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内容包括:健康与健康管理、人体的基本结构和功能、健康相关医学基础知识、影响健康的主要因素、健康状况的信息管理、健康分析与风险评估、大众健康教育与健康促进、健康服务与健康营销、健康保险与健康管理、常见病的健康管理、特殊人群的健康管理等。课程在涵盖与健康管理相关学科的基础知识和最新理念的同时,尤其突出健康管理师在实际工作中所需的素质和能力的培训。
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