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按照国家执业标准健康管理师职业登记分为:健康管理师(一级/高级技师)、健康管理师(二级/技师)、健康管理师(三级/高级)、健康管理师(四级/中级)、健康管理师(五级/初级)高级健康管理师/三级具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书,连续从事本职业或相关职业2年以上;经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。具备医药卫生专业中等专业以上学历证书,连续从事本职业或相关职业工作3年以上。经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。(以上条件至少符合其中一条)
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健康管理师是顺应国家经济和社会发展的产物,而且也是国民十分需要的行业,国民健康水平每况愈下,如果再不进行健康管理,那么国家就将陷入国民普遍健康低下的境遇,想要提升国民健康水平,首先就是要看为什么国民健康有哪些不足,在哪里出了问题。目前我国国民最大的疾病类型就是慢性病,在咱们国家,慢性病的致死率也是相当高的,就是因为健康管理意识低下,所以人们的慢性病发病率会更高,在治疗上,慢性病治疗难度也相对较大,而且难以根治,所以慢性病的危害是很大的,大家也必须要重视慢性病。能够防治慢性病的最好方法就是进行健康管理,国家也是希望提高国民健康水平,弥补健康医疗的缺陷,从而大力发展健康产业,扶持健康管理师发展。对于国家都支持的行业,没有不发展的道理,更何况是全民急需。
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健康管理师是2017年9月12日正式被国家卫健委纳入国家职业资格目录,自2018年起技能鉴定工作由国家卫健委统一考试鉴定,健康管理师正式进入卫健委统筹管理证书范围,与执业医师、执业护士并行“三师共管”,且中专或非医药专业考生必须通过培训机构完成标准课时的培训,才能报名参加健康管理师考试。健康管理师没有统一的培训报名官网。目前大部分地区健康管理师的培训由全国各省市(符合教育资质)的教育单位开设授课培训,由所在教育机构递交报考学员资料到所在国家鉴定机构进行报考;个别地区考生个人报名(如湖北),具体情况以考生报名考区要求为准!健康管理师学员找报名机构一定要注意选择有卫健委授权资质的,建议通常可以从这几方面做初步判断:营业执照(办学许可证)等资质、口碑、师资、课程/教学质量、是否有常驻办公和培训地址、行业专业度如何等,一定要谨慎,不然就白白浪费了自己的时间、金钱和精力。
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健康管理师“管理”哪些事情?一般来说健康管理师工作内容有以下“八大管理”——健康档案管理、健康体检管理、健康风险评估与分析管理、生活方式管理、疾病管理、亚临床管理、健康需求管理、动态跟踪管理等,详细工作内容如下~1、健康档案管理健康档案是用来记录客户生命体征以及自身所从事过的与健康相关的行为和事件。它主要包括健康现状、既往病史、诊断治疗情况、家族病史、历次体检结果及个体的生理、心理、社会、文化、压力调适、生活行为等信息。2、健康体检管理是对受检者的健康与疾病状况进行检测并在检测后进行全面评估,其内容包括:①体检设计;②体检服务;③体检评估。3、健康风险评估与分析管理健康风险分析与评估管理也称健康危险度评估管理,是将生活方式等因素转化为可测量的指标,预测个体在未来一定时间发生疾病或死亡的危险,同时估计个体降低危险的潜在可能,并将信息反馈给个体。4、生活方式管理生活方式管理是在科学方法的指导下培养健康生活方式和习惯,改掉不健康的坏习惯,从而减少健康风险因素。生活方式管理的内容:(1)对个人生活方式与行为等进行分析,发现不利于健康的危险因素,提示和预警,以便使其改善和调整。(2)检测身体状况有无变化,随时掌握自身的变化,使机体处于稳定的健康状态。(3)健康知识、健康方法的学习。使之掌握一套自我保健和防病抗衰老的有效方法。5、疾病管理疾病管理是有组织的、主动的通过多种途径和方法为患者提供卫生保健服务,为病人协调医疗资源,对疾病控制诊疗过程采取综合干预措施,使疾病得到全面连续性的医治。6、亚临床管理亚临床状态,是最近医学模式从医病向医人才提出的。具体含义是经过各种检查一切正常,但由于劳累、紧张等因素病人整体机能下降,处于健康和疾病之间,需要休息、心理治疗等。任何一种疾病,都有病因。病因有时是明显的,有时是隐匿的。亚临床管理是对亚临床状态的个体和群体进行综合调理。使疾病消灭在萌芽状态,恢复到健康状态。7、健康需求管理健康需求管理是以满足个体化或群体中的健康需求为主导的服务,以促进和维护人类健康。其主要内容是针对社会健康需求建立设置具有生活、起居、环境、工作、家庭等卫生保健服务和医疗需求服务的管理服务,以减少个体或群体因不良的饮食、行为、睡眠、压力、运动等造成对机体伤害的担心和不必要的费用支出。8、动态跟踪管理动态跟踪管理是对个体或群体在实施健康管理服务过程中的机体健康变化予以及时关注和观察,以便随时掌握其健康状况的变化,为有效的实施健康管理服务提供健康数据和指标,并依据其变化调整健康干预方案,达到良好的健康干预效果。健康管理涉及了预防医学、营养学、心理学、运动学、环境学和中医养生学等多学科领域,健康管理师不是全科医生,而是一位复合型人才。健康管理师能够根据服务对象的要求,制订出个性化的健康管理服务方案。2017年厦门医改创设了健康管理师的新思路,提出了由“健康管理师、全科医师、专科医师”(简称“三师共管”)共同参与的健康管理新模式。下一步国家将厦门的“三师共管”模式的先进经验在全国推广。在“三师共管”的推行中,具有实操能力的“健康管理师”人才将大量缺乏。健康管理师职业地位将大幅度提升,健康管理师的职业报酬也会大幅度提高。考试报名咨询由于国家政策对健康管理以及未病先防的高度重视。今后随着证书含金量的提升,考试标准及要求会越来越高,通过率则会相应下降,同时报考条件从专业到年龄再到考试审核通过都会更加严格。所以还没有报名没有提交资料的学员请抓紧时间,尽早把握机会!以上就是百年智教育为您整理的健康管理师工作内容中的“八大管理”,如需了解更多关于健康管理师的最新政策,可咨询百年智教育吉老师
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