健康管理师在职研究生

目前可考国家卫健委职业技能鉴定指导中心统一组织健康管理师国家职业资格（三级）鉴定考试。证书全国通用，终身有效。可作为招聘录用、考核晋升、岗位续聘、职称评定、加薪 的重要参考依据。健康管理师考试分别在4月、6月、9月、11月，全年均可报考!符合以下条件之一者，可报名参加(三级/高级)考试：(1)具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。(2)具有非医药卫生专业大学专科以上学历，连续从事本职或相关工作2年以上，经正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。(3)具有医药卫生专业中等专科以上学历证书，连续从事本职或相关工作3年以上，经正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。健康管理师现在是代报名，报名一般在考前一个月结束

一、想学习知识者　　学海无涯苦作舟，勤奋是登录顶峰的唯一路径。尤其在这个充满竞争的社会，在职者如果不及时更新自己则会很快被市场所淘汰，这也是任何行业或者个人不可逃脱的“铁则”。　　而中西医结合在职研恰好为对口人群提供了广泛学习资源，学员通过学习可以掌握前沿性知识，在原有基础上提升知识水平，增强专业水准。所以针对专业有欠缺的人士来说，报考该专业在职研进修是不错的选择。　　二、想取得就业者　　近些年，毕业生大量增加，致使大部分人就业压力增大，再加上国内医疗事业不断变革，让很多用人单位对人才质量把控愈发严格，而且更是“抬高”了招聘门槛。　　而该专业在职研究生是国内公认的在职教育，能为广大学员提供针对性学习，帮助其提升专业能力，获取高质量文凭，取得良好就业机会。　　最后，学员毕业能在国内一线城市稳定就业，例如在上海、北京、杭州等地的县医院、城镇社区，以及各级医院或者乡村各类卫生服务机构等地从事中西医结合医师、中医、中医健康管理师、内科医生等其他医疗、护理工作。　　三、想获取交流机会者　　互动交流能促进个人专业能力提升，工作经验的增长。前来进修硕士学位的优秀人士不计其数，学员与有志之士相互探讨，可以弥补自身专业不足，逐渐提升医学服务能力。

什么人适合全日制研究生什么人适合在职研究生？

在职研究生没有毕业证书，只有学位证，硕士学位证书与全日制研究生所获得的硕士学位在其价值和用途上并没有实质性的区别。如果考生想继续考博士，根据国家有关政策，两者完全没有差别；如果学员想要参加国家公所员考试，两者也不存在什么差别。而如果考生想要继续出国深造的话，那么拥有有学位证书已经足够，因为国外的大学也都没有学历证书，所以在审查的时候自然也不会要求同学提供此类证明。相信很多人都不是特别明白这两者之间的区别，可能会有很多本科杠杆毕业的学生还在发愁到底是继续在校考研还是选择在职研究生。1，入学考试 全日制研究生需要参加每年一月的全国统一考试，考试通过后才可以入学，进行全日制学习。而在职研究生并没有入学考试，只有申硕考试。2、入学考试难度 全日制研究生入学考试难度非常大，仅我们平常所听到的“考研难”便证明了这一点。而在职研究生是免试入学，不存在难于不难的问题。3、工作年限 全日制研究生在学校大四期间便直接可以参加考试，不存在工作年限的问题。在职研究生一般要求工作三年以上才可以参与申硕。4、自由程度   全日制研究生每天都有固定的上课时间，并不能随意安排自己的课程，同时吃住均在学校。而在职研究生属于属于半工半读，学校也为其专门设立了能够适应在职人员时间规划的课程安排。5学费收取 全日制研究生因为是全天性上课，对比与在职研究生只有周六日或节假日授课所学花费的学费肯定要更高。6学位证书 全日制研究生正常学习完课程后，论文通过考核便可想学校申请获得硕士学位。而在职研究生毕业后要参加全国5月举行的同等学力考试，通过最终考试，并且论文也通过以后便可以向学校申请获取硕士学位。

根据原劳动和社会保障部批准自2007年4月25日起施行的《健康管理师国家职业标准（试行）》，该职业共设3个职业等级：健康管理师三级（国家职业资格三级）、健康管理师二级（国家职业资格二级）、健康管理师一级（国家职业资格一级）。健康管理师三级为本职业的起点职业等级，健康管理师一级为本职业的最高职业等级。起点——健康管理师（三级）具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作2年以上，经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。具有医药卫生专业中等专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作3年以上，经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。中级——健康管理师（二级）取得三级健康管理师职业资格证书后，连续从事本职业或相关职业工作5年以上。取得三级健康管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经健康管理师二级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。具有医药卫生专业本科学历证书，取得三级健康管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。具有医药卫生专业本科学历证书，取得健康管理师三级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经二级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。具有医药卫生专业中级及以上专业技术职务任职资格后，经二级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。具有医药卫生专业硕士研究生及以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作2年以上。最高级——健康管理师（一级）取得二级健康管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。取得二级健康管理师职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经一级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。具有医药卫生专业本科学历证书，连续从事本职业或相关专业工作13年以上。取得医药卫生专业副高级及以上专业技术职务任职资格后，经一级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。具有医药卫生专业硕士、博士研究生学历证书，连续从事本职业或相关职业工作10年以上。申报卫生职业健康管理师证培训需要准备哪些材料？准备以下报名材料纸质一套，邮寄给资格审查单位，同时发送电子版一份。《卫计委卫生行业职业技能鉴定申请表》（附件1）2份本人身份证复印件2份；学历证书复印件2份；近期2寸彩色白底免冠照片8张；在职工作年限证明或学生证明2份。由承办单位进行报名资格审查

在当前的考研形式中，可能大家比较熟悉的是全日制与非全日制两种，但是在课程的学习过程中，可能会听到脱产和半脱产的学习方式，这两种情况可能目前好多人存在疑惑，那么对于中国人民大学在职研究生属于脱产学习吗？可以很肯定地说属于半脱产学习方式。下面来具体研究一下这个问题。首先，中国人民大学在职研究生属于在职的形式，是半脱产的形式。主要是利用工作节假日和周末上课，一般来说不会影响到正常工作。不像脱产学习那样，需要辞掉现有的工作，全身心地投入到考研的工作中去，中国人民大学在职研究生这种方式不仅可以边工作边学习，而且还能有效地提高自己的能力，最后还能获得学位证书。中国人民大学在职研究生半脱产学习方式主要有周末班和假期班两种。上课地点在北京，一般周末上课较多，当然也会有网络视频课，但是这种一般效果不太好。也可以根据自己的情况，进行假期班的学习，合理选择自己的上课方式。不管大家通过什么方式来学习，在课程的收费和硕士学位证书都是一样的，在中国人民大学在职研究生顺利毕业的学员还能进行申硕考试，考试通过就能获得学位证书，证书的含金量也是挺高的且和全日制证书具有同样的法律效力。融昱企业文化我们的目标:融众师之智,昱满天下之果!我们的精神:去虚存真,诚信不妄,不懈努力,教育报国我们的格言:以奋斗为本,为融昱而战!我们的使命:成就每一个信任我们的学员。融昱简介融昱教育集团联考之家是管理类硕士学位联考辅导机构,自2009年迅速发展,成为专业性的考前辅导机构融昱联考之家以“成就每一个信任我们的学员"为己任,学员在融昱得到的不仅是成功考入理想院校的收获,更是弥足珍贵的友谊。融昱教育在管理类联考辅导领域的地位,是无数考生在实践检验中选择的结果,优秀的学员选择了优秀的融昱教育,融昱教育的成功源于学员的成功,口碑源于学员的认可,融昱教育拥有自己的菁英会,汇聚优质背景的学员,组织活动,彼此相知相识,这让融昱学员在融昱教育拥有共同学习奋斗的经历的同时结识一群志同道合的挚友,这些将是每个学员享用一生的财富融昱教育十余年通过率远远高于第二梯队,正如往年学员如是说:融昱如此之高的命中率和升学率,不上融昱成为一种冒险!办学历史缘起2006年2006年融昱教育创始人任春飞先生进入管理类联考辅导领域,供职于当时全国最大的MBA辅导机构初创2009年2009年融昱教育创始人任春飞先生孤身一人到武汉开创了武汉太奇(融昱教育前身),从零开始,开始了艰难的创业之旅快速发展期2010-2014年2010年,新增MPAcc项目;2011年,汉口校区成立;2012年,光谷校区成立;2013-2014年,生源持续增长中;调整期2015-2016年以管理类联考项目为核心项目,井开设学历提升,职业资格项目,齐头井进!再创业期2017-至今2017年-2019年,在原有管理类联考项目基础上新增成考专升本,高起专,自考,建造师、健康管理师等职业类资格证项目并正式把鑫融太奇更名为融昱(荣誉)教育,以全新的企业文化和教育理念服务于广大考生。

从你今年的分数来看，基础可以。建议你继续报考2013年普研，不要因为复习，觉得耽误了一年的时间，那样的话，将来会后悔一辈子。如果想学西医的话，建议报考专业学位。因为卫生部有可能限制学术型硕士报考执业医师，因为你是跨专业报考。在职硕士，只有硕士学位证，没有硕士毕业证。即读完在职硕士后，就是本科学历，硕士学位。一般都是在职人员报考在职研究生，在医院用来晋职称，一般都认可，但用在职硕士去找工作，医院只会把你当本科生对待或者当高级本科生对待。普招硕士与在职硕士相比，肯定是普招受欢迎些。越是难考的文凭越受欢迎，物以稀为贵是千古不变的道理。在三甲医院里，绝大多数都是普研，在职的比较受歧视。就像是全日制本科与自考本科，正规军与杂牌军一样。对于搞行政等人员，读在职，是镀金的好办法。对于医生，还是不建议读在职硕士，有些话，可能说的不准确，希望你能多了解两者之间的区别。

以下3种人群比较适合报考在职研究生。1、想提高自身学识水平和工作能力的人群这类人群，致力于不断提升自己，即通过自己的不懈努力，使自身各方面能力得以不断提高。一般来说，各大院校对于此类人员限制是不太高的，一般有大专以上学历就可以报名。在学习过程中，学员不仅可以学到相关专业知识，还可以学到许多先进的工作经验。2、想提升学历的人群这部分人员，是由于自身的学历不够，导致在企事业单位中迟迟无法得到更好的待遇，因此，这些人想通过报考在职研究生，使自己的学历、学位方面得到阶段性的提高，这样对自身将来的事业发展会很有帮助，拿到在职研究生学历证书后，自身学历高了，同时也学到了许多相关专业知识和先进工作经验，想在企业内获得升职加薪方面的待遇也会容易一些。3、对本身所学专业不满意的这类人员出于就业前景、发展潜力等方面的考虑，对于自身大学期间所学专业不是很满意，因此，很多人在工作后想学习一些其他专业技能来提升自己能力，改变自己将来的发展方向，而在职研究生就成为了其中大多数人的选择。通过报考其他在职研究生专业，学习过相关专业知识后，学员就可以尝试选择从事所学专业相关领域方面工作，这也让大家在事业方面的发展多了更多的机会。

在职指的是边工作边学习，通过相应考试达到要求可以获得学位证书或学历证明，一般没有毕业证书。全日制，指的是统招的研究生，考上后你的所有人事关系应该就合原单位脱离了。

你知道报考健康管理师需要满足的条件吗？

随着在职研究生教育的发展，很多的在职人员选择在职研究生的方式继续学习，提升自己的综合能力。下面，为大家讲解哪些人群适合就读在职研究生。人群一、想要提升专业技能的人群在职研究生开设不同的招生专业，学员可以选择适合自己的专业课程学习。相应专业课程的招生老师均由从事教学经验多年，能够洞察行业的发展的趋势的教授、专家授课指导，学员通过学习可以获得前沿知识，从而提升专业技能。因此，想要提升专业技能的人群适合报考在职研课程学习。人群二、想要提升学历学位的人群在职研究生有着多种报考方式，不同的报考方式学习可以获得不同的证书。以同等学力报考参加申硕考试和论文答辩通过后可以获得硕士学位从而提升学位。以专业硕士的方式进行报考，顺利毕业后可以获得研究生学历证和硕士学位证，从而提升个人学位和学历。由此可以得知，想要提升学历学位的人群适合报考在职研究生课程学习。人群三、想要扩展人脉资源的人群学员报考在职研究生课程学习，通过周末班和集中班的面授方式进行课程学习，可以与一起前来参加课程学习的企业精英进行交流，探讨学习问题，从而扩展个人人脉资源。正在创业的小伙伴，还能够寻找合作伙伴，从而达到互相盈利的效果。所以，想要扩展人脉资源的从而助力个人今后事业发展的人群比较适合报考在职研究生课程学习。通过上述讲解，在职研究生适合的报考的人群较多，同时，欢迎各位有研修需求的人群进行报考。

同等学力研究生属于先入学，后考试，等你上完课年限就差不多了，到时正好参加考试在职研究生的学位证和统招生的是一样的，社会是认可的在职研究生和普招研究生各有优势，在职的有工作经验，普招的知识功底好，关键就看单位更看重哪方面了在职研究生问题咨询可到中‘国’研‘教’网

按照国家执业标准健康管理师职业登记分为：健康管理师（一级/高级技师）、健康管理师（二级/技师）、健康管理师（三级/高级）、健康管理师（四级/中级）、健康管理师（五级/初级）目前可以直接报考三级高级健康管理师/三级报考条件具有医药卫生专业大学专科以上学历证书。具有非医药卫生专业大学专科以上学历证书，连续从事本职业或相关职业2年以上；经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。具备医药卫生专业中等专业以上学历证书，连续从事本职业或相关职业工作3年以上。经三级健康管理师正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。（以上条件至少符合其中一条）